楚雄中專學校什么專業(yè)有前途

中專學校什么專業(yè)有前途?選專業(yè)和學校是一件非常重要的事，即使分數低，也不能放棄自己未來可以發(fā)展的夢想，你要想相信，你其實是很有機會的。中專學生普遍具有目標現(xiàn)實，敢于創(chuàng)業(yè)，有毅力，能吃苦，善于交際，有一技之長而又可塑等優(yōu)點，市場就業(yè)率遠高于普通大學生。

楚雄農業(yè)學校簡介

云南省楚雄農業(yè)學校自1958年3月建校以來，始終堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的農業(yè)科技人才和發(fā)揮科技優(yōu)勢為彝州經濟建設服務為己任。在省、州黨委、政府及有關部門的關心支持下，不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)為國家級重點中專，進入了全省農業(yè)中專學校的先進行列。

學校面向全省招生。在44年的辦學歷史中，學校為國家培養(yǎng)合格中專生近萬名，培訓各類農科人員8000余人，考核鑒定第一產業(yè)技術工人5000余人次。他們遍布全省各地，為彝州乃至全省農業(yè)和農村經濟的發(fā)展作出了積極的貢獻。

楚雄農業(yè)學校占地面積

學?，F(xiàn)開設有農作物、林業(yè)、蠶桑、果蔬栽培及貯藏加工、農業(yè)推廣、果樹與林業(yè)、園林、生態(tài)旅游及開發(fā)、園藝、土地管理、藥物種植與利用、畜牧獸醫(yī)、農村經濟管理、農產品加工、農村能源開發(fā)與利用、生態(tài)農業(yè)與環(huán)保、綠色食品生產與監(jiān)測等十余個專業(yè)的中專班;與西南農大、云南農大、西南林院聯(lián)辦商品花卉、生物資源開發(fā)與利用、園藝植物設施栽培、蠶桑四個專業(yè)?？瓢?。學校教學設施設備先進，有較齊全的聲像資料，配有120座多媒體教室，校園局域網，300座多功能報告廳，電子閱覽室及21個標準實驗室。有氣象觀測站、藥園、蔬菜精品園、1776平方米的標準滴灌大棚，校內外實踐基地2000多畝，可完成教學大綱規(guī)定的各類實踐教學的需要。

楚雄農業(yè)學校園林技術專業(yè)簡介

園林技術主要培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀我國****現(xiàn)代化建設相適應的，德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高級應用性人才。

園林技術主要課程：

植物學、植物生理學、園林植物學、花卉栽培技術、園林綠地規(guī)劃設計、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林制圖、 園林藝術、插花藝術、園林樹木學實習、經濟花卉生產經營實習、插花藝術實習、園林設計實習、 畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

園林技術主要就業(yè)分析：

園林作為一種行業(yè)，才剛剛為社會廣泛重視，發(fā)展空間還相當大。專業(yè)人才需求正朝著多層次和多樣化方向發(fā)展，技術結構已經表現(xiàn)出由勞動密集型向技術密集型方向轉變的趨勢。傳統(tǒng)的手工操作，車拉馬耕的小農園林經營和管理方式面臨著挑戰(zhàn)，要盡快適應這種思維觀念和經營理念的轉變，關鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問題能力的專業(yè)高等技術應用人才。在知識結構方面，掌握園林管理技術的人才嚴重短缺，園林單位和需要園林建設的單位中懂專業(yè)的人才不足三分之一，大部分是林業(yè)專業(yè)或農業(yè)專業(yè)人員改行，不能滿足園林綠化行業(yè)的發(fā)展需要。在綜合能力方面，由于專業(yè)本身特點的限制，有理論知識，掌握實踐，能直接從事專業(yè)生產，會外語、懂電腦的人非常少，影響了園林綠化工程實施效果及產業(yè)發(fā)展。

老師總結

希望各位家長當好孩子的參謀，為孩子的成長選擇一條正確的發(fā)展之路。以上是職校升學網為同學們推薦的關于中專學校的基本介紹，希望對同學們有所幫助，欲知更多學校詳情，請就關注職校升學網。