貴州職業(yè)學(xué)校是怎么培養(yǎng)幼師的？

貴州職業(yè)學(xué)校是一所具有較強(qiáng)教學(xué)實(shí)力全日制統(tǒng)招的職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校的幼師教育也是在貴州省內(nèi)具有較高知名度和好評(píng)的。學(xué)校開辦多年以來(lái)，認(rèn)真實(shí)在的辦好教育，用較高的教學(xué)質(zhì)量和成績(jī)說(shuō)話，學(xué)校的教育貢獻(xiàn)在社會(huì)上也有目共睹的。學(xué)校的學(xué)前教育是王牌專業(yè)，也是學(xué)校開班專業(yè)中最久的專業(yè)之一，每年從貴州職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的幼師有很多，學(xué)校每年培養(yǎng)的幼師畢業(yè)生也都能成功就業(yè)，并且用人單位都對(duì)學(xué)校的幼師畢業(yè)生表示滿意。

  那么學(xué)校是怎么去培養(yǎng)幼師的呢？我們學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生在校期間要受到學(xué)校怎樣的教育和培養(yǎng)呢？

  首先學(xué)校具有良好的校風(fēng)和管理，學(xué)校的管理是比較嚴(yán)格的，學(xué)校專門制定了管理制度來(lái)管理學(xué)生的日常。幼師畢竟是要教育人類下一代的高等職業(yè)，所以必須具備較高的職業(yè)素質(zhì)和思想品德才行，所以學(xué)校非常重視培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)校還會(huì)重視學(xué)生的能力培養(yǎng)，就讀學(xué)前教育的學(xué)生要想成為一名合格的幼師，就要具備多種能力和才藝。學(xué)校會(huì)在低年級(jí)抓早晚自習(xí)，會(huì)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，學(xué)生口頭交際能力，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)間足球賽。高年級(jí)有周五英語(yǔ)角，跆拳道協(xié)會(huì)，自行車愛(ài)好者之家，周末素質(zhì)拓展日，優(yōu)秀預(yù)備黨員帶頭勞動(dòng)，對(duì)口單位實(shí)習(xí)，兼職體驗(yàn)日，職場(chǎng)模擬等等一系列的拓展訓(xùn)練和模擬行為，讓我校學(xué)生培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)，工作和生活習(xí)慣。

  其次學(xué)校還具有良好的師資，我們學(xué)前教育的老師都是具有較高學(xué)歷水平，是一群師德文化高，教學(xué)質(zhì)量好的老師。老師對(duì)讀幼師專業(yè)的學(xué)生會(huì)進(jìn)行專業(yè)的教學(xué)和耐心的培養(yǎng)，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓學(xué)前教育的學(xué)生成為愛(ài)學(xué)習(xí)，并且具有較高職業(yè)素質(zhì)的幼師人才。

   經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的教育和培養(yǎng)，貴州職業(yè)學(xué)校的幼師畢業(yè)生個(gè)個(gè)有豐富的才藝和專業(yè)的能力，畢業(yè)后都將為社會(huì)的幼兒教育視野添瓦加轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)讓畢業(yè)生自及也得到一個(gè)不錯(cuò)的工作。