畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年95%以上
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2018-09-11 01:18 78次
摘要:中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)27日發(fā)布《2012中國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生發(fā)展與就業(yè)報(bào)告》。從2007年到2011年,中職學(xué)校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)超過3000萬人,就業(yè)率連續(xù)5年保持在95%以上,專業(yè)對(duì)口率超過70%,半數(shù)以上畢業(yè)生起薪高于1500元。 報(bào)告顯示,2012年,全國(guó)中職學(xué)校在校生有2200多萬,占高中階段教育的“半壁江山”。農(nóng)村戶籍學(xué)生占到中職學(xué)校在校生總數(shù)的82%,近70%來自中西部,45.7%的學(xué)生家庭年人均收入不足3000元。中職教育優(yōu)化了我國(guó)人力資源結(jié)構(gòu),提高了社會(huì)整體就業(yè)水平。 據(jù)悉,該報(bào)告由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)牽頭,組織教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所、地方教育科研機(jī)構(gòu)、職業(yè)院校、行業(yè)組織、新聞媒體的專家學(xué)者及一線工作人員參與編寫。 報(bào)告首次以第三方的角度觀察、分析了中職學(xué)生發(fā)展和就業(yè)的情況,從學(xué)生的角度反映職業(yè)教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量,
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)27日發(fā)布《2012中國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生發(fā)展與就業(yè)報(bào)告》。從2007年到2011年,中職學(xué)校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)超過3000萬人,就業(yè)率連續(xù)5年保持在95%以上,專業(yè)對(duì)口率超過70%,半數(shù)以上畢業(yè)生起薪高于1500元。
報(bào)告顯示,2012年,全國(guó)中職學(xué)校在校生有2200多萬,占高中階段教育的“半壁江山”。農(nóng)村戶籍學(xué)生占到中職學(xué)校在校生總數(shù)的82%,近70%來自中西部,45.7%的學(xué)生家庭年人均收入不足3000元。中職教育優(yōu)化了我國(guó)人力資源結(jié)構(gòu),提高了社會(huì)整體就業(yè)水平。
據(jù)悉,該報(bào)告由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)牽頭,組織教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所、地方教育科研機(jī)構(gòu)、職業(yè)院校、行業(yè)組織、新聞媒體的專家學(xué)者及一線工作人員參與編寫。
報(bào)告首次以第三方的角度觀察、分析了中職學(xué)生發(fā)展和就業(yè)的情況,從學(xué)生的角度反映職業(yè)教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量,通過調(diào)查數(shù)據(jù)和學(xué)生案例,多維度展示了中職學(xué)校學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展以及對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
文章標(biāo)題:畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年95%以上
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