深入了解學前教育專業(yè) 從思想和方法上改進
來源:網絡整理時間:2018-07-25 01:28 102次
摘要:貴州幼師學校:俗話說,干一行就要愛上一行。而今不管是老師還是家長給孩子建議專業(yè)選擇的時候更多的是看孩子的興趣愛好,如果有興趣那么可以深入了解。對于打算報讀學前教育專業(yè)的同學而言,不管你是否喜歡該專業(yè),當你看了下面的文字筆者相信你都會愛上這個行業(yè)。 幼兒教育面對教育對象雖然很小,但對他們的教育卻又比大學生更為復雜。由于他們的年齡較小,各項認知都尚為成熟。面對孩子們使我感受到自己肩上的責任更加的沉重,教育的思想和方法需要有更進一步的改進。 一、教育思想的認識:學習中使我的思想有了更進一步的認識,幼兒教育首先要了解幼兒的成長和發(fā)育的特點,分不同的年齡階段設計教育活動。幼兒教育是孩子一生中最重要的階段,從孩子開始認知,就讓孩子接觸到正確的教育方法和形式。如果要做到這一點,
貴州幼師學校:俗話說,干一行就要愛上一行。而今不管是老師還是家長給孩子建議專業(yè)選擇的時候更多的是看孩子的興趣愛好,如果有興趣那么可以深入了解。對于打算報讀學前教育專業(yè)的同學而言,不管你是否喜歡該專業(yè),當你看了下面的文字筆者相信你都會愛上這個行業(yè)。
幼兒教育面對教育對象雖然很小,但對他們的教育卻又比大學生更為復雜。由于他們的年齡較小,各項認知都尚為成熟。面對孩子們使我感受到自己肩上的責任更加的沉重,教育的思想和方法需要有更進一步的改進。
一、教育思想的認識:學習中使我的思想有了更進一步的認識,幼兒教育首先要了解幼兒的成長和發(fā)育的特點,分不同的年齡階段設計教育活動。幼兒教育是孩子一生中最重要的階段,從孩子開始認知,就讓孩子接觸到正確的教育方法和形式。如果要做到這一點,也需要教師對自身嚴于律己,提高自身的素質和業(yè)務能力。
二、教育的方法:幼兒教育應是循序漸進的,潛移默化的進行。針對孩子的年齡特點設計相應的教育活動。從孩子的生活習慣、自理能力、興趣培養(yǎng)、潛力的挖掘、特長的發(fā)展等方面進行教育活動設計。這樣正確的、多方位的教育將會促進孩子一生的發(fā)展。
三、擁有愛心和耐心。對幼兒的教育首先是以愛心和耐心為基礎的,關愛孩子才能夠發(fā)現(xiàn)孩子情緒上的變化,了解孩子心態(tài)上的細微反應,并能夠及時糾正孩子的錯誤行為和想法,正確、及時的對孩子進行引導,才能夠達教育孩子的目的。
總之,這次的學習讓我對以后的幼兒教育工作更加有信心,我也很珍惜這樣的學習機會,能夠使我的教育思想和業(yè)務能力有進一步的提高。在以后的工作中,我會把我所學到的教育理念和方法更好的運用的教學有所用中。
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文章標題:深入了解學前教育專業(yè) 從思想和方法上改進
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