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        貴陽(yáng)衛(wèi)校專業(yè)有哪些

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-04-12 10:27 77次

        摘要:護(hù)理專業(yè) 基礎(chǔ)課程:德育、語(yǔ)文應(yīng)用基礎(chǔ)、英語(yǔ)、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、體育與健康、信息技術(shù)基礎(chǔ)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理。 專業(yè)課程:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)及護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、健康評(píng)估、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理。 藥劑專業(yè) 基礎(chǔ)課程:德育、語(yǔ)文應(yīng)用基礎(chǔ)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、信息技術(shù)基礎(chǔ)、無(wú)機(jī)與分析化學(xué)基礎(chǔ)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、物理應(yīng)用基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)、藥用植物學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)基礎(chǔ)、病原理生物學(xué)與免疫學(xué)。 專業(yè)課程:中醫(yī)學(xué)概論、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、天然藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物分析、藥劑學(xué)及醫(yī)院綜合技能訓(xùn)練、藥理學(xué)與藥物治療學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理學(xué)。 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專

        護(hù)理專業(yè)

        基礎(chǔ)課程:德育、語(yǔ)文應(yīng)用基礎(chǔ)、英語(yǔ)、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、體育與健康、信息技術(shù)基礎(chǔ)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理。

         專業(yè)課程:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)及護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、健康評(píng)估、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理。

        藥劑專業(yè)

        基礎(chǔ)課程:德育、語(yǔ)文應(yīng)用基礎(chǔ)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、信息技術(shù)基礎(chǔ)、無(wú)機(jī)與分析化學(xué)基礎(chǔ)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、物理應(yīng)用基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)、藥用植物學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)基礎(chǔ)、病原理生物學(xué)與免疫學(xué)。

         專業(yè)課程:中醫(yī)學(xué)概論、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、天然藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物分析、藥劑學(xué)及醫(yī)院綜合技能訓(xùn)練、藥理學(xué)與藥物治療學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理學(xué)。

        醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)

        本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力,能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)診斷等方面的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作能力,同時(shí)比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)與科研工作。

        醫(yī)學(xué)影像專業(yè)

        培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)****市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的德、智、體、美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像理念,掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的基本理論,具備熟練的技術(shù)操作能力,良好的醫(yī)學(xué)影像職業(yè)素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像設(shè)備技術(shù)操作需要,為****建設(shè)服務(wù)的醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)高素質(zhì)技能型人才。

        助產(chǎn)專業(yè)

        以助產(chǎn)專業(yè)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)資格考試。


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