貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)如何?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-04-08 10:26 91次
摘要:貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)校自創(chuàng)建以來(lái)被評(píng)為“省(部)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)?!?,2008年被省扶貧辦確定為“雨露計(jì)劃”農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。學(xué)校位于貴陽(yáng)市,占地面積約77.8多畝,建筑面積2.7萬(wàn)平方米?,F(xiàn)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)及臨床專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室等41間,實(shí)訓(xùn)基地22個(gè),其中三甲醫(yī)院5家,二甲醫(yī)院17家,現(xiàn)代大型藥品連鎖企業(yè)3家,地產(chǎn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)合作醫(yī)院4家。 教職工123人,其中專(zhuān)任教師71名,高級(jí)講師20名,講師34名。雙師型教師23人,雙師比30.7%,外聘臨床副主任以上教師38人。 貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)如何? 1、護(hù)理(中央財(cái)政支持的示范性實(shí)訓(xùn)基地)--培育控制臨床護(hù)理基本技藝和社區(qū)安康效勞的應(yīng)用型人才。 2、助產(chǎn)--培育控制助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技藝,能夠在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作的應(yīng)用型人才。 3、臨床醫(yī)學(xué)--培育控制基
貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)校自創(chuàng)建以來(lái)被評(píng)為“省(部)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)?!?,2008年被省扶貧辦確定為“雨露計(jì)劃”農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。學(xué)校位于貴陽(yáng)市,占地面積約77.8多畝,建筑面積2.7萬(wàn)平方米。現(xiàn)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)及臨床專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室等41間,實(shí)訓(xùn)基地22個(gè),其中三甲醫(yī)院5家,二甲醫(yī)院17家,現(xiàn)代大型藥品連鎖企業(yè)3家,地產(chǎn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)合作醫(yī)院4家。
教職工123人,其中專(zhuān)任教師71名,高級(jí)講師20名,講師34名。雙師型教師23人,雙師比30.7%,外聘臨床副主任以上教師38人。
貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)如何?
1、護(hù)理(中央財(cái)政支持的示范性實(shí)訓(xùn)基地)--培育控制臨床護(hù)理基本技藝和社區(qū)安康效勞的應(yīng)用型人才。
2、助產(chǎn)--培育控制助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技藝,能夠在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作的應(yīng)用型人才。
3、臨床醫(yī)學(xué)--培育控制基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本學(xué)問(wèn),控制常見(jiàn)病、多發(fā)病診斷處置的臨床基本技藝,具有對(duì)急、難、重癥的初步處置才干,熟習(xí)國(guó)度衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。
4、藥學(xué)--培育控制臨床藥物的合理應(yīng)用,具有藥學(xué)基礎(chǔ)理論和技藝,能從事新藥研討與開(kāi)發(fā)、科學(xué)研討的初步才干的應(yīng)用型人才。
文章標(biāo)題:貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)如何?
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