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        初中生選擇讀高鐵乘務好不好

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2019-04-01 12:21 77次

        摘要:初中生讀高鐵交通好嗎?很多學生心里都有這個疑問,其實高鐵交通是一個就業(yè)前景非常好的專業(yè),初中生讀高鐵交通也是一個不錯的選擇。很多學生想必并不是很了解高鐵交通專業(yè)知識,下面

             初中生讀高鐵交通好嗎?很多學生心里都有這個疑問,其實高鐵交通是一個就業(yè)前景非常好的專業(yè),初中生讀高鐵交通也是一個不錯的選擇。很多學生想必并不是很了解高鐵交通專業(yè)知識,下面有我為各位想要就讀專業(yè)的學生介紹一下高鐵交通的專業(yè)知識。

             

          專業(yè)介紹

          本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類高鐵建設工程的人才,在運營管理能從事城市高鐵交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作;在城市通信能從事高鐵通信信號系統(tǒng)設備維護、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號設備一般維護管理和使用的工資;在鐵道工程從事高鐵施工企業(yè)的施工員、質(zhì)檢員、高鐵局工務部門及城市高鐵交通企業(yè)線路工、橋隧工等崗位工作。

          培養(yǎng)目標

          培養(yǎng)城軌地鐵運營行車組織客運組織、調(diào)度指揮,票務管理,安檢,乘務等方面的專技應用型人才。

          培養(yǎng)具有高鐵交通的安裝調(diào)試運行、維護和故障處理的專技應用型人才。

          培養(yǎng)能從事高鐵交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理故障、管理和安裝施工時專技應用型人才。

          培養(yǎng)具有城市高鐵交通車輛駕駛、養(yǎng)護、檢修和管理能力的高素質(zhì)應用型人才。

          培養(yǎng)方案

          知識結構:包括社會人文知識、自然科學知識、專業(yè)基礎知識、專業(yè)技術知識、經(jīng)濟管理知識

          能力結構:包括獲取知識能力、應用知識能力、團結協(xié)作能力、自主創(chuàng)新能力

          素質(zhì)結構:包括道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)

               

          高鐵交通是一個專業(yè)性很強的專業(yè),具有極高的技術性,這樣的技術性決定了專業(yè)的就業(yè)前景,很多事業(yè)單位都需要專業(yè)的技術人才。只要學生在校期間認真學習,掌握好專業(yè)知識,在將來畢業(yè)之后不愁找不到好工作。小編祝各位學子學有所成,前程似錦!

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        文章標題:初中生選擇讀高鐵乘務好不好

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