黎平縣中等職業(yè)學(xué)校

黎平縣中等職業(yè)學(xué)校始建于1984年。2013年實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃以來(lái)，在縣委、縣人民政府和上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的艱苦奮斗、不懈努力下，學(xué)校得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展，發(fā)生了翻天覆地的變化。  

黎平縣中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)有占地面積152畝，建筑面積40117平方米?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生2157人，教職工85人。校內(nèi)現(xiàn)有各種實(shí)訓(xùn)室35間，其中汽修實(shí)訓(xùn)室4間，電子實(shí)訓(xùn)室3間，計(jì)算機(jī)室5間，琴房4間，形體訓(xùn)練室3間，畫(huà)室2間，模擬教室1間，兒童衛(wèi)生保健室1間，微格實(shí)訓(xùn)室1間，旅游實(shí)訓(xùn)室5間，護(hù)理實(shí)訓(xùn)室6間。

黎平縣中等職業(yè)學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針。構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成人成才，促進(jìn)就業(yè)改善民生，助推地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的辦學(xué)思想。推行校長(zhǎng)變廠長(zhǎng)、老師變師傅、學(xué)生變學(xué)徒、課堂變車間、作業(yè)變產(chǎn)品；理論與實(shí)踐相結(jié)合，校內(nèi)與校外相結(jié)合，教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合，學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的“五變五結(jié)合”的辦學(xué)思路。以培養(yǎng)大批的中等實(shí)用型技能人才為主，以為高職院校輸送優(yōu)秀的應(yīng)用型大學(xué)生為輔作為辦學(xué)目標(biāo)。

2016年我校高考又創(chuàng)佳績(jī)，楊燕燕等35人通過(guò)對(duì)口高考升入高一級(jí)職業(yè)院校學(xué)習(xí)。2017年將有80人左右升入高一級(jí)職業(yè)院校。我校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。  

2016年我校師生參加第九屆全省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽貴州省賽區(qū)分別獲得一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)。

2016年全州中等職業(yè)學(xué)校技能大賽獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)16個(gè)。計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)、平面設(shè)計(jì)、打字辦公、汽車維修基本技能、汽車二級(jí)維護(hù)、職業(yè)英語(yǔ)技能、民歌、民舞、鋼琴、繪畫(huà)、服裝設(shè)計(jì)與制作技能、酒店服務(wù)（中餐宴會(huì)擺臺(tái)）、護(hù)理技能等13個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。