貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)如何

貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校始建于1949年，其前身為貴陽(yáng)市立高級(jí)護(hù)產(chǎn)學(xué)校，1958年升格為貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校，1987年升格為貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校。建校58年來(lái)，沈醫(yī)人弘揚(yáng)艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)條件不斷改善。先后培養(yǎng)了3萬(wàn)多名德才兼?zhèn)涞暮细襻t(yī)學(xué)人才，為遼沈地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

護(hù)理 (專(zhuān)科類(lèi) )

護(hù)理 高職專(zhuān)科

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的技術(shù)應(yīng)用型護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才。

培養(yǎng)要求：要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)與技能。畢業(yè)后能夠從事臨床護(hù)理及預(yù)防保健工作。

課程設(shè)置：人體結(jié)構(gòu)與功能、微生物學(xué)與免疫學(xué)、藥物學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、老年護(hù)理、急救護(hù)理等。

就業(yè)方向：適于在各級(jí)專(zhuān)科或綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等護(hù)理崗位工作。

藥學(xué) (專(zhuān)科類(lèi) )

藥學(xué) 高職專(zhuān)科

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握藥學(xué)基本理論、基本知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，從事藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、一般藥物制劑和臨床合理用藥工作的技術(shù)應(yīng)用型藥學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，接受藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練，掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)及藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能，具備藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)和指導(dǎo)合理用藥的基本能力，能較快適應(yīng)崗位的需要。

課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、分析化學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物毒理學(xué)、生藥學(xué)、醫(yī)學(xué)概論、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、臨床藥理及藥代動(dòng)力學(xué)、靜脈藥物配置、藥事管理及法規(guī)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。

就業(yè)方向：適于在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院藥局及藥物制劑室、制藥廠、醫(yī)藥公司、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)機(jī)構(gòu)、藥檢所等相關(guān)的技術(shù)崗位與管理崗位工作。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) (專(zhuān)科類(lèi) )

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 高職專(zhuān)科

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)基本理論、基本技能及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器的使用、簡(jiǎn)單維修技能，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的技術(shù)應(yīng)用型檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)要求：要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)及臨床檢驗(yàn)的基礎(chǔ)理論和基本技能，能較快適應(yīng)崗位的需要。

課程設(shè)置：醫(yī)用化學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、分析化學(xué)與儀器分析、病理生理學(xué)、傳染病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、微生物和微生物檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)及生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)及免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)學(xué)、醫(yī)學(xué)概論等。

就業(yè)方向：適于在各類(lèi)專(zhuān)科或綜合醫(yī)院、衛(wèi)生防疫部門(mén)、血站、醫(yī)學(xué)科研單位、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器公司等單位的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)相關(guān)的崗位工作。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù) (專(zhuān)科類(lèi) )

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論和操作技能，從事臨床影像檢查、初步診斷與治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)成像設(shè)備管理與維修工作的技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)門(mén)人才。

培養(yǎng)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和醫(yī)學(xué)影像知識(shí);掌握應(yīng)用放射診斷、超聲診斷、核素診斷等各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的基本理論和方法;掌握醫(yī)學(xué)影像和放射治療儀器設(shè)備的結(jié)構(gòu)和一般維修方法。獲得應(yīng)用放射診斷、超聲診斷、核素診斷等影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力。

課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)電子學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)概論、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、計(jì)算機(jī)外部接口技術(shù)、放射診療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像成像原理等。

就業(yè)方向：適于各級(jí)醫(yī)院及相關(guān)的儀器設(shè)備公司。

康復(fù)治療技術(shù) (專(zhuān)科類(lèi) )

康復(fù)治療技術(shù) 高職專(zhuān)科

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能，從事康復(fù)治療技術(shù)和康復(fù)保健工作的技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

培養(yǎng)要求：要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)以及康復(fù)治療的基本知識(shí)和基本技能，掌握康復(fù)治療的宗旨、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容和技術(shù)，具有常用的康復(fù)護(hù)理技能及殘損、慢性病、老年病等的康復(fù)治療能力。

課程設(shè)置：醫(yī)用物理學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)療法、康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)治療學(xué)、物理因子療法、假肢與矯形器等。

就業(yè)方向：適于各級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院康復(fù)科、各類(lèi)療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療保健中心、民政福利機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)等相關(guān)的康復(fù)治療技術(shù)崗位。

醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng) (專(zhuān)科類(lèi) )

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)生應(yīng)掌握醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，畢業(yè)后能從事醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)及相關(guān)領(lǐng)域的各項(xiàng)實(shí)際工作。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要掌握與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)基本理論知識(shí)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基本理論和食品學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，營(yíng)養(yǎng)相關(guān)疾病的原理、診斷、營(yíng)養(yǎng)治療原則，營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生檢驗(yàn)技術(shù)基本理論知識(shí)，食品安全法規(guī)與監(jiān)督管理的基本理論知識(shí)，具有對(duì)群體和個(gè)體營(yíng)養(yǎng)狀況進(jìn)行調(diào)查、評(píng)價(jià)和提出改善措施及實(shí)施的能力，適應(yīng)醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)崗位工作需要。

課程設(shè)置：醫(yī)用化學(xué)、生物化學(xué)、病原生物學(xué)、生理學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、人群營(yíng)養(yǎng)學(xué)、公共營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品工藝學(xué)、烹飪學(xué)、食物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品分析與檢驗(yàn)等。

就業(yè)方向：適于在醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)部、學(xué)校、幼兒園、城鄉(xiāng)社區(qū)、食品企業(yè)和集體飲食單位等從事醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)工作。

醫(yī)療美容技術(shù) (專(zhuān)科類(lèi) )

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的醫(yī)療美容基本知識(shí)和技能，掌握生活美容的基本知識(shí)和操作技能，了解基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)，熟悉醫(yī)學(xué)美學(xué)、造型藝術(shù)及人物形象設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)知識(shí)和技巧，具有較強(qiáng)的美容技術(shù)實(shí)踐能力，適應(yīng)不同就業(yè)崗位，熟練掌握醫(yī)療美容技能操作的高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、美容醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有一定的醫(yī)療美容技術(shù)基本知識(shí)和操作技能，掌握常用醫(yī)療美容器械與設(shè)備的功能、用途、操作、養(yǎng)護(hù)方法，具有整體人物形象設(shè)計(jì)、美容美發(fā)護(hù)膚等化妝品的鑒定、美容醫(yī)學(xué)臨床咨詢與溝通的能力，掌握美容技術(shù)領(lǐng)域的新知識(shí)和發(fā)展趨勢(shì)，具備一定的英語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能。

課程設(shè)置：英語(yǔ)、美容解剖學(xué)、美發(fā)化妝基礎(chǔ)、美容臨床咨詢學(xué)、美容藥物學(xué)、美容化妝品學(xué)、美容整形科學(xué)、美容皮膚治療技術(shù)、美容醫(yī)療技術(shù)、中醫(yī)美容技術(shù)、美容心理學(xué)。

就業(yè)方向：畢業(yè)后在醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)、醫(yī)院美容科、化妝品公司等從事咨詢、設(shè)計(jì)、策劃、營(yíng)銷(xiāo)、美容技術(shù)服務(wù)工作以及相關(guān)企事業(yè)行政管理工作。

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