貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)如何
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摘要:貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)如何?說(shuō)到護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè),想必大家對(duì)于護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)也是比較感興趣的吧?現(xiàn)在有很多同學(xué)都是奔著護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景去的,下面大家就跟著貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校的小編一起去了解一下,貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹吧。 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng): 護(hù)理學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo): 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),具有護(hù)理學(xué)基本理論知識(shí)、技能及醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、預(yù)防保健等基本知識(shí),具備較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用、人際溝通及組織管理等能力,能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)健康需要的臨床整體護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理管理、護(hù)理科研及涉外護(hù)理發(fā)展?jié)摿Φ母叩茸o(hù)理應(yīng)用型人才。 主要課程: 學(xué)生主修:人體形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急重癥護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等課程。 擇業(yè)
貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)如何?說(shuō)到護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè),想必大家對(duì)于護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)也是比較感興趣的吧?現(xiàn)在有很多同學(xué)都是奔著護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景去的,下面大家就跟著貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校的小編一起去了解一下,貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹吧。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng): 護(hù)理學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo): 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),具有護(hù)理學(xué)基本理論知識(shí)、技能及醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、預(yù)防保健等基本知識(shí),具備較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用、人際溝通及組織管理等能力,能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)健康需要的臨床整體護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理管理、護(hù)理科研及涉外護(hù)理發(fā)展?jié)摿Φ母叩茸o(hù)理應(yīng)用型人才。
主要課程: 學(xué)生主修:人體形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急重癥護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等課程。
擇業(yè)去向: 畢業(yè)后適合到各級(jí)醫(yī)療單位從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理等工作。
學(xué) 制: 四年 本科 授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位
文章標(biāo)題:貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)如何
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