黔西南高中未畢業(yè)能讀什么中專學校
來源:網絡整理時間:2019-02-27 10:57 80次
摘要:中等專業(yè)學校簡稱中專,就是我們日常所說的職校。中專生在校主要學習中等專業(yè)知識,如護理、幼師、建筑、航空服務等,同時也進行基礎文化課的學習。中專主要招收初中應往屆畢業(yè)生以及想學一技之長的社會青年,因此高中未畢業(yè)的同學可以報讀中專。下面老師給同學們介紹幾所黔西南地區(qū)的中專學校給大家參考。 安龍縣中等職業(yè)技術學校簡介 安龍縣職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1986年,是安龍縣一所中等職業(yè)技術學校;是安龍縣職業(yè)教育培訓中心,承擔著全縣的各種職業(yè)技能培訓。學校堅持以就業(yè)為導向,以服務為宗旨的辦學方針,以培養(yǎng)學生有知識、懂技術、能創(chuàng)業(yè)為己任。2005年12月被州安監(jiān)局批準為安全生產四級培訓機構。2007年以來,先后與省內外部分中等職業(yè)學校開展聯(lián)合辦學。開設有計算機應用技術、計算機網絡技術、電子技術、機械加工技
中等專業(yè)學校簡稱中專,就是我們日常所說的職校。中專生在校主要學習中等專業(yè)知識,如護理、幼師、建筑、航空服務等,同時也進行基礎文化課的學習。中專主要招收初中應往屆畢業(yè)生以及想學一技之長的社會青年,因此高中未畢業(yè)的同學可以報讀中專。下面老師給同學們介紹幾所黔西南地區(qū)的中專學校給大家參考。
安龍縣中等職業(yè)技術學校簡介安龍縣職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1986年,是安龍縣一所中等職業(yè)技術學校;是安龍縣職業(yè)教育培訓中心,承擔著全縣的各種職業(yè)技能培訓。學校堅持“以就業(yè)為導向,以服務為宗旨”的辦學方針,以培養(yǎng)學生“有知識、懂技術、能創(chuàng)業(yè)”為己任。2005年12月被州安監(jiān)局批準為安全生產四級培訓機構。2007年以來,先后與省內外部分中等職業(yè)學校開展聯(lián)合辦學。開設有計算機應用技術、計算機網絡技術、電子技術、機械加工技術、旅游服務與管理等17個專業(yè)。2008年批準成為中央電大安龍工作站。學校現(xiàn)有在職教職工22人,縣政府正招聘專業(yè)教師40人,在校學生1022人?,F(xiàn)有電大本、??茖W員466人。
專業(yè)設置:模具制造技術、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用、電子技術應用、美容美體、 電子商務、旅游服務與管理。
冊亨縣中等職業(yè)學校簡介冊亨縣中等職業(yè)學校(原冊亨縣者茂農中)位于者樓鎮(zhèn)者孟村,距安冊望高速冊亨站出口3公里,這里環(huán)境漂亮、綠樹成蔭、鳥語花香、交通便利,是莘莘學子求學的理想場所。學校創(chuàng)立于1965年4月,至今已有51年歷史,其間,2005年與冊亨縣民族中學兼并辦學,2010年8月恢復獨立辦學。至今以培育了初職、中職畢業(yè)生萬余人,為鄉(xiāng)村培訓了各項技藝型人才4000余名,畢業(yè)生中有省、州、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各級黨政指導干部、機關公務員、專業(yè)技術人員,有鄉(xiāng)村脫貧發(fā)家致富的帶頭人,為中央經濟開展做出了積極的奉獻。
在各級指導的關懷下,學校辦學條件得到極大的改善,學校辦學初具范圍。現(xiàn)有教員39人,全日制學生近400人,非全日制學生600余人。學校有普通教室30間,實訓教室5間,建有舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室,學生宿舍3棟。學校與深圳奮達教育集團深度協(xié)作,引進奮達教育管理理念,施行“六個一”工程、強化學生素質教育,努力打造高效課堂,開設民族文化、民族器樂、中華武術、操舞、演講口才等社團活動,學生綜合素質和專業(yè)技藝都得到很大進步,學校教育教學質量穩(wěn)步進步,深受上級指導和家長的好評。學校采取“校校結合”辦學形式,與深圳奮達職校協(xié)作開設有網站建立與管理、計算機平面設計、電子應用技術(機器人方向)、電子商務。與貴州省畜牧獸醫(yī)學校、貴州省機械工業(yè)學校等學校停止協(xié)作辦學,采取五年制和“3+2”協(xié)作形式,完成“畜牧獸醫(yī)、生態(tài)農業(yè)、旅游管理與效勞、學前教育、汽車維修”等專業(yè)直通大專,培育高層次人才,學校正高視闊步邁入職業(yè)教育開展的快車道,已成為者樓河畔一顆燦爛耀眼的明珠。
晴隆縣中等職業(yè)技術學校簡介晴隆縣職業(yè)教育培訓中心(晴隆縣中等職業(yè)技術學校)是2007年經貴州省黔西南州人民政府批準建立的一所縣級中等職業(yè)學校。學校位于蓮城鎮(zhèn)西街古城門外600米處。目前,校園占地面積88.6畝,校舍建筑面積13599.6㎡(含即將建成并投入使用的綜合實訓樓6950㎡)。另建有體育活動場地,有計算機室、多媒體室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室等教學設施。對運動場、學生食堂、實訓基地等工程建設,還在擬建中?,F(xiàn)有在校學生(含聯(lián)辦學校在內)500多名(其中,我校一年級新生130多名,在聯(lián)辦學校就讀的二、三年級新生近400名)。
目前,從我校的招生工作情況看,由于基礎設施、設備較為簡陋,甚至缺乏,加上相關專業(yè)教師不配套,使我校無法開設具有針對性和適合市場需求的專業(yè),因此招生工作存在較大困難。據統(tǒng)計,近三年全縣初中畢業(yè)生每年有3500余人左右,但實際普職(高中)比僅為8:2,年均升學率(初升高)為85%。所以,每年的初中畢業(yè)生,除就讀高中外,其余的學生也僅有700人左右,這些學生中除了大多數到省內外的中職學校就讀之外,每年僅有150~200人左右的學生到我校就讀。按此計算,如果我校辦學條件具備,師資配套,專業(yè)設置合理,那我校一至三年級在校生總數應為600人左右。
老師總結希望以上內容對同學們有所幫助!中專學校很多,公辦的私立的都有,甚至一些培訓機構也在以中職的名義辦學,同學們找學校時要多加對比,選擇一所公辦的全日制中專就讀。
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