黔西南有哪些中專學(xué)校比較好就業(yè)

黔西南有哪些中專學(xué)校比較好就業(yè)?中專屬于中等職業(yè)教育，職業(yè)教育是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物也符合受教育者的需求，國(guó)家非常重視職業(yè)教育發(fā)展，不僅為中專學(xué)校的同學(xué)們免學(xué)費(fèi)，還大力促進(jìn)中專學(xué)校和企業(yè)之間的合作，為學(xué)生解決就業(yè)難題。每個(gè)學(xué)校合作的企業(yè)不同、學(xué)生畢業(yè)后推薦的就業(yè)單位也不同，同學(xué)們具體情況可以到中專學(xué)校里了解。下面老師列舉幾個(gè)黔西南地區(qū)的中專學(xué)校給同學(xué)們參考。

黔西南州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所由黔西南州教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校成立于2011年1月，老校區(qū)學(xué)校占地面積8200平方米(租用);建筑面積9600多平方米(租用)。新校區(qū)學(xué)校占地面積41230平方米;建筑面積24850多平方米;現(xiàn)有30個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室，8個(gè)多媒體教室，學(xué)校有籃球場(chǎng)3個(gè)，乒乓球桌8張，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，有足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池體育活動(dòng)面積為6000平方米，學(xué)校配備專職的保門衛(wèi)人員8名，計(jì)算機(jī)150臺(tái)。藏書量(含電子圖書)有2.8萬冊(cè)，生均圖書15本，閱覽室面積60平方米，報(bào)刊種類30種，閱覽室有40座位，現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，學(xué)生920名;正式專職教職員工76人(專職教師36人、外聘教師18人)，其中高級(jí)職稱24名、中級(jí)職稱18名、中級(jí)以下12名，已經(jīng)形成了一支充滿朝氣與活力、整體素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。各項(xiàng)辦學(xué)條件基本能夠滿足中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)開設(shè)的需求。學(xué)校目前已建有車工實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、微機(jī)室、CAD制圖室、多媒體室、電子儀表室、電拖室、模具室、鉗工室、形體室、琴房、電工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、汽修底盤室、汽修發(fā)動(dòng)機(jī)室、汽修鈑金室、汽修美容室、電焊實(shí)訓(xùn)室、氣焊實(shí)訓(xùn)室、氣保焊實(shí)訓(xùn)室、氬弧焊工實(shí)訓(xùn)室、焊工實(shí)訓(xùn)室一共22個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室，可同時(shí)供1560人實(shí)訓(xùn)工位。到目前為止，學(xué)校為國(guó)家輸送了機(jī)械制造專業(yè)合格畢業(yè)生662人，短期學(xué)員(車工、鉗工、焊工)1800多人，就業(yè)率達(dá)99%。他們大多活躍在珠江、長(zhǎng)江三角洲等發(fā)達(dá)地區(qū)，以“敬業(yè)精神好、綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)、上崗適應(yīng)快”在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中搶得先機(jī)，受到用人單位的歡迎。工資都達(dá)到了5000以上，有部分已經(jīng)達(dá)到1萬左右。學(xué)校開設(shè)了農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村電氣技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車制造與檢修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)。

近年來，普安職校全面提升管理水平，加快內(nèi)涵發(fā)展。大力實(shí)施“校政合作、校企聯(lián)合、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”的職業(yè)教育辦學(xué)模式。以“厚德、技精、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以就業(yè)為宗旨”作為辦學(xué)宗旨。實(shí)施“德育禮儀信念、專業(yè)文化修養(yǎng)、社會(huì)生活體驗(yàn)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐”四大模塊的學(xué)分制綜合考核評(píng)價(jià)方式。以“懂技術(shù)、善管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的應(yīng)用型、復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標(biāo)。探索實(shí)踐學(xué)歷和非學(xué)歷教育相結(jié)合、升學(xué)與就業(yè)相結(jié)合、成人教育與中職教育相結(jié)合、長(zhǎng)期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合、職前與職后培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)路子。2009年按照《省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求，規(guī)劃占地126畝、總投資1.2億元、建筑面積79350平方米、在校中職生達(dá)3000人、各類培訓(xùn)年均3500人次教育教學(xué)和生活需要。學(xué)?，F(xiàn)有在編教師57人，其中：中高級(jí)以上職稱26人，雙師型教師11人。根據(jù)專業(yè)師資需要外聘專任教師12人，兼職教師18人。學(xué)校與重慶光大集團(tuán)、深圳奮達(dá)科技集團(tuán)、普安合發(fā)汽貿(mào)、普安才華手袋廠、普安朝輝制衣、普安大酒店等13家企業(yè)合作，在師資培訓(xùn)、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、委托培養(yǎng)、就業(yè)安置等方面進(jìn)行合作。學(xué)校有校外實(shí)訓(xùn)基地兩個(gè)，分別位置官田村的350畝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基本和位江西坡鎮(zhèn)的150畝長(zhǎng)毛兔良種繁育基地，開展產(chǎn)教融合、校企合作。

普安職校將在各級(jí)、各部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，超前謀劃和精心管理下，加快內(nèi)涵發(fā)展、彰顯職校特色、提升辦學(xué)質(zhì)量，加快重點(diǎn)、骨干專業(yè)和實(shí)訓(xùn)室(基地)建設(shè)。進(jìn)一步解放思想、推動(dòng)跨越，爭(zhēng)創(chuàng)“省內(nèi)有名，州內(nèi)一流”的品牌學(xué)校。實(shí)現(xiàn)“校風(fēng)優(yōu)良、教學(xué)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美”的三優(yōu)目標(biāo)。全校師生志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、苦練本領(lǐng)，干一行、愛一行、精一行，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，用精湛技藝書寫精彩人生，展現(xiàn)新時(shí)代技術(shù)技能人才的良好風(fēng)采。

專業(yè)設(shè)置：果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、茶葉生產(chǎn)與加工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、 美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、酒店服務(wù)與管理

黔西南州電腦學(xué)校是經(jīng)黔西南州勞動(dòng)局、黔西南州教育局、民政局審批的一所專職電腦學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)辦于2004年7月，2005年加盟中國(guó)計(jì)算機(jī)函授學(xué)院聯(lián)辦兩年制大專、本科班。全國(guó)300家教學(xué)站實(shí)行統(tǒng)一招生、教學(xué)、管理;中專與大專套讀模式，重在電腦技術(shù)的實(shí)際操作，現(xiàn)開設(shè)8個(gè)專業(yè)，涵蓋160多門計(jì)算機(jī)課，我校辦學(xué)正規(guī)，實(shí)行半軍事化封閉式管理，2006、2006年被評(píng)為優(yōu)秀民辦學(xué)校，全國(guó)“雙十佳”優(yōu)秀教學(xué)站稱號(hào)?，F(xiàn)有三個(gè)教學(xué)區(qū)、600臺(tái)電腦，教職工60余人，在校生800余人。

自建校以來為社會(huì)培養(yǎng)了4000多名電腦人才，2006、2007年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%，學(xué)校投資500多萬元建設(shè)新校區(qū)，9月份投入使用，集生活、學(xué)習(xí)、娛樂、實(shí)習(xí)為一體的優(yōu)良教學(xué)場(chǎng)所。凡就讀我校學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校都統(tǒng)一安置工作并跟蹤服務(wù)一年。學(xué)校開設(shè)了園林綠化、建筑裝飾、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)等專業(yè)。

好不好就業(yè)除了學(xué)校和企業(yè)提供的機(jī)會(huì)之外，主要還是要看同學(xué)們的個(gè)人努力。同學(xué)們?cè)谛２慌W(xué)習(xí)，各項(xiàng)成績(jī)不達(dá)標(biāo)，達(dá)不到企業(yè)的用人要求對(duì)同學(xué)們影響也很大。因此不管學(xué)校提不提供就業(yè)保證，就個(gè)人而言，提升自己的能力是最重要的。優(yōu)秀的人才配擁有更多選擇權(quán)力。