黔西南中專(zhuān)學(xué)校學(xué)什么好找工作

黔西南中專(zhuān)學(xué)校學(xué)什么好找工作?不管我們每個(gè)人曾經(jīng)接受了多少教育，絕大部分人最終的歸途都是為了找工作謀生，努力創(chuàng)造更好的生活條件。學(xué)什么專(zhuān)業(yè)不重要，最主要是同學(xué)們要將自己的專(zhuān)業(yè)技能掌握扎實(shí)。同學(xué)們要考慮好找工作，可以參考近年來(lái)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，如城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理、護(hù)理等專(zhuān)業(yè)人才缺口比較大的專(zhuān)業(yè)，以后同學(xué)們就業(yè)時(shí)壓力要小一些。下面老師給同學(xué)們介紹幾個(gè)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)給大家參考。

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

主干課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

就業(yè)方向：在各級(jí)各類(lèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒英語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);研究人員：在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門(mén)等從事幼兒教育研究;其他：從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢(xún)服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作。

主干課程：旅游概論、旅客運(yùn)輸、鐵路基本安全常識(shí)、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語(yǔ)、客運(yùn)安檢、列車(chē)乘務(wù)、列車(chē)服務(wù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

培養(yǎng)方向：全國(guó)各大鐵路從事高鐵、動(dòng)車(chē)、地鐵等乘務(wù)工作。

主干課程：民航概論、航空市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、機(jī)場(chǎng)服務(wù)概論、航空運(yùn)輸?shù)乩怼⒑娇辗?wù)禮儀論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。

培養(yǎng)方向：國(guó)內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營(yíng)航空公司、外航服務(wù)公司、各大機(jī)場(chǎng)，大中型企、事業(yè)單位(空乘：空中乘務(wù)員、空中保安員;地勤：值機(jī)員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢(xún)員、貴賓室服務(wù)員。

同學(xué)們學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都好，主要是看自己喜歡，只有喜歡才能真正為它付出時(shí)間和精力，同學(xué)們?cè)谛ＥW(xué)習(xí)，盡可能多的吸收老師講授的知識(shí)。就像吃飯一樣，我們吃過(guò)很多東西，具體記不起來(lái)都吃過(guò)哪些，但是這些東西都長(zhǎng)成我們的肉體。知識(shí)也一樣，長(zhǎng)久的吸收會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生潛移默化的影響。