2024渭南工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-06-22 16:01 865次
摘要:2024渭南工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:機械制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、汽車運用與維修、電子信息技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、 焊接技術(shù)、工程機械運用與維修、電子商務(wù)、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。一、2024渭南工業(yè)
2024渭南工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:機械制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、汽車運用與維修、電子信息技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、 焊接技術(shù)、工程機械運用與維修、電子商務(wù)、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
一、2024渭南工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 渭南工業(yè)學(xué)校 | 機械制造技術(shù) |
2 | 渭南工業(yè)學(xué)校 | 數(shù)控加工技術(shù) |
3 | 渭南工業(yè)學(xué)校 | 汽車運用與維修 |
4 | 渭南工業(yè)學(xué)校 | 電子信息技術(shù) |
5 | 渭南工業(yè)學(xué)校 | 機電設(shè)備維修與管理 |
6 | 渭南工業(yè)學(xué)校 | 焊接技術(shù) |
7 | 渭南工業(yè)學(xué)校 | 工程機械運用與維修 |
8 | 渭南工業(yè)學(xué)校 | 電子商務(wù) |
9 | 渭南工業(yè)學(xué)校 | 工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用 |
10 | 渭南工業(yè)學(xué)校 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
二、2024渭南工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、機械制造技術(shù)專業(yè)
機械制造技術(shù)專業(yè)主要學(xué)科:力學(xué)、機械工程。 主要課程:工程力學(xué)、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn),金工、電工、電子實習(xí),認(rèn)識實習(xí),生產(chǎn)實習(xí),社會實踐,課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計(論文)等,一般應(yīng)安排40周以上。
機械制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
機械制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
2、數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)
數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)主要課程:機械制圖、公差配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程力學(xué)、液壓與氣動技術(shù)、機床夾具、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學(xué)、電工電子基礎(chǔ)及操作技能、鉗工技能培訓(xùn) 數(shù)控車床加工技術(shù)、數(shù)控銑床加工中心加工技術(shù)、電火花加工技術(shù)、AutoCAD、PRO/E三維造型與設(shè)計、UG三維設(shè)計與數(shù)控編程、MASTERCAM三維設(shè)計與數(shù)控編程、數(shù)控機床結(jié)構(gòu)與維護(hù)。
數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:從事生產(chǎn)管理、機械產(chǎn)品設(shè)計,數(shù)控編程與加工操作,數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作,數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、改造及售后服務(wù)等工作。
3、汽車運用與維修專業(yè)
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。
汽車運用與維修專業(yè)主要課程:機械制圖,機械設(shè)計基礎(chǔ),機械數(shù)控切割機制造基礎(chǔ),機械專業(yè)英語,液壓與氣壓傳動,電工電子技術(shù),數(shù)控原理與系統(tǒng),高等數(shù)學(xué),數(shù)控加工工藝與編程,機械加工工藝與裝備,機床故障診斷與維修,Mastercam,UG設(shè)計與制造,proe,鉗工、仿真實訓(xùn),質(zhì)量管理。
汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。
4、電子信息技術(shù)專業(yè)
電子信息技術(shù)專業(yè)主要課程:電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)等。
電子信息技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性,就業(yè)面很廣,就業(yè)率高,畢業(yè)生實踐能力強,工作上手快,可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中,從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機控制等設(shè)備的安全運行及維護(hù)管理工作。
5、機電設(shè)備維修與管理專業(yè)
機電設(shè)備維修與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,掌握機電設(shè)備維修與管理必需的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能,具有較強的機電設(shè)備點檢、維護(hù)、維修、管理的綜合職業(yè)能力,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神。從事機電設(shè)備生產(chǎn)線的調(diào)試、運行、點檢、維護(hù)、維修、管理工作,也可以從事機電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作,具有較強綜合職業(yè)能力并能夠獲得相關(guān)職業(yè)資格證書的高級技能型人才。
機電設(shè)備維修與管理專業(yè)就業(yè)方向:勝任各類大、中型機械設(shè)備制造企業(yè)從事設(shè)備的安裝、運行、維修和維護(hù)、設(shè)備管理、機械制造工藝設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理及銷售等工作。
6、 焊接技術(shù)專業(yè)
焊接技術(shù)專業(yè)介紹:焊接技術(shù)就是高溫或高壓條件下,使用焊接材料(焊條或焊絲)將兩塊或兩塊以上的母材(待焊接的工件)連接成一個整體的操作方法。
焊接技術(shù)專業(yè)目標(biāo)培養(yǎng):培養(yǎng)能熟練掌握數(shù)種焊接操作技術(shù),并能擁有中級工“應(yīng)知”所要求的文化基礎(chǔ)和工藝學(xué)知識的中級焊接技術(shù)型人才。
焊接技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景:焊接技術(shù)專業(yè)是一個技術(shù)性較強、知識面相對集中的一個專業(yè),每年的畢業(yè)生人數(shù)較少,而近幾年來,一方面,國家對特種設(shè)備行業(yè)加強了管理和監(jiān)督,另一方面,大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn),使焊接專業(yè)人員更加稀缺。
7、工程機械運用與維修專業(yè)
主要課程:公差與配合、鉗工工藝學(xué)、機械基礎(chǔ)、機械電氣制圖、工程機械構(gòu)造與維護(hù)、工程機械電氣構(gòu)造與維修、工程機械底盤構(gòu)造與維修、工程機械液壓故障診斷
就業(yè)方向:工程機械維修工、機修鉗工
8、電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)立足于本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、跨境貿(mào)易、及信息化數(shù)字化大潮的需要,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電子商務(wù)項目策劃與設(shè)計;有良好的產(chǎn)品管控能力、熟悉電商企業(yè)日常運營與管理流程與工作內(nèi)容;能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)市場開發(fā)與規(guī)劃、進(jìn)行有效的客戶關(guān)系管理、能精準(zhǔn)的分析并挖掘企業(yè)客戶數(shù)據(jù),有良好的電子商務(wù)運營能力的高素質(zhì)一專多能型人才。
核心課程:電子商務(wù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、店鋪開發(fā)與營運、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理、跨境電商運營、企業(yè)經(jīng)營與創(chuàng)新、國際貿(mào)易與物流。
9、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向自動化、機械加工、汽車、新能源等行業(yè),掌握電工電子、電動機、機械制造等基礎(chǔ)知識,掌握自動控制、運動控制、工業(yè)機器人控制、計算機數(shù)字控制(CNC)等專業(yè)知識,能從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的編程模擬、安裝調(diào)試、操作維護(hù)、銷售服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
主要課程:《機器人機械系統(tǒng)》、《機器人控制技術(shù)》、《機器人視覺與傳感技術(shù)》、《工業(yè)機器人應(yīng)用與編程》、《現(xiàn)場總線技術(shù)及其應(yīng)用》、《典型電氣控制設(shè)備專項訓(xùn)練》、《自動生產(chǎn)線的集成與控制》、《嵌入式控制系統(tǒng)專項訓(xùn)練》、《機器人機械系統(tǒng)專用周》、機器人技術(shù)綜合實訓(xùn)、《電工電子實訓(xùn)》、《頂崗實習(xí)Ⅰ》、《畢業(yè)實踐》。
10、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建與安裝、運行與管理中型網(wǎng)絡(luò)的能力以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)及檢測能力,能夠從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運維、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、Python程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、高級路由技術(shù)、Windows服務(wù)器配置與安全管理、Linux操作系統(tǒng)配置與安全、虛擬化技術(shù)、云存儲的規(guī)劃與部署。
就業(yè)前景
本專業(yè)畢業(yè)生可在網(wǎng)絡(luò)集成行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備廠商及各類企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計與組建、網(wǎng)絡(luò)運行維護(hù)與安全管理、網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售與維護(hù)等工作。
三、渭南工業(yè)學(xué)校簡介
渭南工業(yè)學(xué)校簡介
渭南技師學(xué)院是隸屬陜西省渭南市人民政府的公辦院校。前身是創(chuàng)建于1978年的渭南地區(qū)技工學(xué)校,1996年依托渭南地區(qū)技工學(xué)校成立了渭南工業(yè)學(xué)校,2002年被國家勞動部升格為高級技工學(xué)校,同年經(jīng)陜西省政府批準(zhǔn)更名為渭南技術(shù)學(xué)院,2009年經(jīng)渭南市委、市政府批準(zhǔn),將渭南職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校并入渭南技術(shù)學(xué)院,2011年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)更名為渭南技師學(xué)院。渭南技師學(xué)院、渭南工業(yè)學(xué)校、渭南職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校三校一體,資源共享。
渭南工業(yè)學(xué)校占地面積
學(xué)院目前占地311畝,教職工422名,在校生6300名,開設(shè)機械加工、數(shù)控技術(shù)、電子信息、機電設(shè)備維修、服裝設(shè)計與加工、涉農(nóng)等專業(yè)。先后被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家級重點技工院校、國家級重點中等專業(yè)學(xué)校、全國職業(yè)教育百所示范院校、全國“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位、全國百所職業(yè)教育德育工作實驗基地、陜西省示范性中職學(xué)校、省級先進(jìn)基層黨組織、省級文明校園、是教育部確定的“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)緊缺型技能人才培訓(xùn)基地、陜西機電職教集團(tuán)牽頭單位。
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