華陰職業(yè)教育中心汽車維修專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-05-31 11:13 1713次
摘要:華陰職業(yè)教育中心是渭南一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多渭南以及渭南周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名華陰職業(yè)教育中心,但是卻苦于對(duì)學(xué)校的汽車維修專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報(bào)名,對(duì)此,老師為同學(xué)們?cè)?/p>
華陰職業(yè)教育中心是渭南一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多渭南以及渭南周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名華陰職業(yè)教育中心,但是卻苦于對(duì)學(xué)校的汽車維修專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報(bào)名,對(duì)此,老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了華陰職業(yè)教育中心汽車維修專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
汽車維修專業(yè)介紹
汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識(shí)、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測(cè)、維修等理論和技能知識(shí),具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級(jí)技術(shù)人才。
汽車維修專業(yè)主要課程:機(jī)械制圖,機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),機(jī)械數(shù)控切割機(jī)制造基礎(chǔ),機(jī)械專業(yè)英語,液壓與氣壓傳動(dòng),電工電子技術(shù),數(shù)控原理與系統(tǒng),高等數(shù)學(xué),數(shù)控加工工藝與編程,機(jī)械加工工藝與裝備,機(jī)床故障診斷與維修,Mastercam,UG設(shè)計(jì)與制造,proe,鉗工、仿真實(shí)訓(xùn),質(zhì)量管理。
招生對(duì)象及地區(qū)
1.學(xué)院實(shí)行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對(duì)象為參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生,并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。
3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。
4.對(duì)加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認(rèn)可。
華陰職業(yè)教育中心汽車維修專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
華陰職業(yè)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
華陰職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
華陰市職教中心成立于1985年,2007年被渭南市教育局批準(zhǔn)為職教中心,同時(shí)被我市編辦更名,是我市的一所國(guó)辦全日制職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。2004年根據(jù)華陰市委、市政府的統(tǒng)一安排,我校由原職業(yè)高中搬遷于現(xiàn)在的太華北路。學(xué)校占地面積25978平方米,建筑面積為15192平方米,現(xiàn)有教學(xué)班16個(gè),在校學(xué)生1338人,其中共青團(tuán)員307人。教職工64人,其中專業(yè)教師45人,雙師型教師20人,外聘專業(yè)教師2名,共產(chǎn)黨員22人。
學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向市場(chǎng)辦學(xué),逐步形成了計(jì)算機(jī)應(yīng)用(計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用)、旅游服務(wù)(酒店管理、烹飪、導(dǎo)游)、汽車服務(wù)(汽車維修、電焊)、單招等四大類八個(gè)專業(yè)。其中汽修、電焊專業(yè)是學(xué)校的骨干專業(yè)。三年來,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)中初級(jí)職業(yè)技術(shù)人才538人,人人技能工程1600人,下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)237人次。
學(xué)校堅(jiān)持以“質(zhì)量求生存,以就業(yè)求發(fā)展”,實(shí)行校企聯(lián)合,訂單培養(yǎng),服務(wù)企業(yè),服務(wù)三農(nóng),為華陰經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校多次受到各級(jí)行政部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并被確定為陜西省下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地。 二、深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。
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