2024年三原職業(yè)技術(shù)教育中心中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-04-12 03:10 520次
摘要:三原職業(yè)技術(shù)教育中心是咸陽一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多咸陽以及咸陽周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名三原職業(yè)技術(shù)教育中心,但是卻苦于對(duì)學(xué)校的中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報(bào)名,對(duì)此,老
三原職業(yè)技術(shù)教育中心是咸陽一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多咸陽以及咸陽周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名三原職業(yè)技術(shù)教育中心,但是卻苦于對(duì)學(xué)校的中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報(bào)名,對(duì)此,老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了三原職業(yè)技術(shù)教育中心中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 720401 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 101300 |
原專業(yè)名稱 | 中醫(yī)(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 中醫(yī)學(xué) |
對(duì)口本科專業(yè) | 中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué) |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)中醫(yī)臨床診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。 |
中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)∶培養(yǎng)掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)康復(fù)理論等知識(shí),能運(yùn)用中醫(yī)學(xué)、保健按摩、中醫(yī)養(yǎng)生等技能的人才。
主要課程∶臨床醫(yī)學(xué)概要、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)、疾病學(xué)基礎(chǔ)等。
就業(yè)前景及方向∶主要在各級(jí)醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)保健中心、社區(qū)健康保健機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)從事中醫(yī)康復(fù)理療、保健等工作。
招生對(duì)象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。
三原職業(yè)技術(shù)教育中心中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
三原職業(yè)技術(shù)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
三原職業(yè)技術(shù)教育中心簡介
三原縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)建于2000年9月,是一所集職業(yè)技術(shù)教育、成人學(xué)歷教育、教師繼續(xù)教育、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)、城鎮(zhèn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為一體的省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校,總建筑面積15000平方米。在校學(xué)生1500余人?,F(xiàn)有教學(xué)樓兩棟、部室樓兩棟、女生公寓樓一棟,中心大廳一座。配置有微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、電子備課室、理化生實(shí)驗(yàn)室等18個(gè)部室及其配套設(shè)施;建有電氣焊、縫紉、電子電工等實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校開設(shè)有機(jī)電一體化、電子技術(shù)應(yīng)用、鐵路乘務(wù)、電氣焊、幼兒師范等市場熱門專業(yè)。形成了市場需求、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)體系。
學(xué)校黨總支下設(shè)三個(gè)黨支部,學(xué)校行政系列設(shè)有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、成教部、師訓(xùn)處、招生安置辦等7個(gè)行政職能處室,下轄工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織,學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理、健全。學(xué)校因地制宜從教育性、藝術(shù)性出發(fā),對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化、美化、凈化,營造了一個(gè)優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。
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文章標(biāo)題:2024年三原職業(yè)技術(shù)教育中心中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)招生
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