洛南縣職業(yè)技術(shù)教育中心2023年報(bào)名條件-怎么樣

       洛南縣職業(yè)技術(shù)教育中心始建于1983年，2001年12月洛南縣人民政府將洛南縣職業(yè)高級中學(xué)和城關(guān)職業(yè)高級中學(xué)撤并整合后改為現(xiàn)名。學(xué)校占地105畝，建筑面積78000平方米；現(xiàn)有教職工207人，其中，省級教學(xué)名師2人、縣級教學(xué)名師5人，市縣級專業(yè)帶頭人9人，市縣級優(yōu)秀班主任6人，德育先進(jìn)工作者3人，高級職稱39人、中級職稱77人，研究生學(xué)歷12人，技師45人。開設(shè)有11個專業(yè)，46個教學(xué)班2780名在校學(xué)生。

       學(xué)校重視實(shí)踐教學(xué)，狠抓基地建設(shè)，裝配了計(jì)算機(jī)房、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控實(shí)習(xí)室、電焊操作室、電工實(shí)驗(yàn)室等43個實(shí)訓(xùn)室；注重產(chǎn)教結(jié)合，創(chuàng)辦了門診部、校服廠、夏都國際大酒店等校辦產(chǎn)業(yè)實(shí)體；學(xué)校在承擔(dān)中職學(xué)歷教育同時，還承擔(dān)下崗職工再就業(yè)、新型農(nóng)民技術(shù)、勞動力轉(zhuǎn)移、“陽光工程”等培訓(xùn)任務(wù)。

       學(xué)校現(xiàn)建有多功能報(bào)告廳2個，計(jì)算機(jī)教室6個，多媒體教室5個，數(shù)控車工實(shí)習(xí)室、電焊實(shí)習(xí)室、電子學(xué)實(shí)訓(xùn)室、家電音視頻實(shí)訓(xùn)室、電工電器實(shí)驗(yàn)室、鞋業(yè)工藝室、畜牧綜合實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、語音室各1個，醫(yī)學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)室2個，服裝工藝室3個，標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室4個。同時創(chuàng)辦有綜合門診部、電器修理部、建筑裝璜部、信息服務(wù)部、校服廠、建筑工程隊(duì)、苗圃場、酒樓、畜牧獸醫(yī)服務(wù)部等產(chǎn)業(yè)實(shí)體。

       按照“校企合作、工學(xué)交替”辦學(xué)模式，將教學(xué)過程融入企業(yè)生產(chǎn)過程，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與社會需求的零距離對接，為區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型人才。“十三五”期間，學(xué)校將進(jìn)一步深化各項(xiàng)改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)產(chǎn)教融合、全面提高育人質(zhì)量，高水平建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、加工制造、旅游服務(wù)3大優(yōu)勢專業(yè)群12個專業(yè)，努力把學(xué)校建設(shè)成特色鮮明、開拓創(chuàng)新、示范引領(lǐng)的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

報(bào)名條件：

       凡思想進(jìn)步、遵紀(jì)守法、品行端正、身體健康、有志學(xué)習(xí)專業(yè)介紹和高考升學(xué)愿望的初高中畢業(yè)生、社會青年均可報(bào)名入學(xué)。

有關(guān)事項(xiàng)：

       學(xué)校采取“訂單培養(yǎng)，校企合作，工學(xué)結(jié)合”的培訓(xùn)模式，學(xué)生入學(xué)時即簽訂“定向就業(yè)安置”協(xié)議書；在校學(xué)習(xí)期間，免收學(xué)費(fèi)，農(nóng)專業(yè)學(xué)生全部享受、其他專業(yè)20%的學(xué)生享受“每生每學(xué)年2000元生活補(bǔ)助”的資助政策；學(xué)習(xí)期滿成績考核合格者，頒發(fā)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書、職業(yè)技能培訓(xùn)合格證書和職業(yè)技能等級證書；學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè)，月工資2500元——4000元。