西安醫(yī)學(xué)院專業(yè)有哪些？及招生計劃-怎么樣

陜西中職學(xué)校有哪些？初中畢業(yè)生上哪個學(xué)校好呢?目前很多中學(xué)生的中考成績并不會想自己希望的方向發(fā)展，有些學(xué)子會在考試中發(fā)揮失常，導(dǎo)致自己未能就讀心儀的高中；至此就不得不選擇一個職校來就讀，那么中職學(xué)校哪家好呢？西安醫(yī)學(xué)院專業(yè)有哪些？及招生計劃

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。  

培養(yǎng)要求：要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識和技能；系統(tǒng)掌握臨床常見病、多發(fā)病的預(yù)防、診斷和治療；具備對急、難、重癥的初步處理能力；熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；具有獨立獲取知識、分析解決問題的能力；掌握一門外語，能較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊；具備開展臨床科研的初步能力。  

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、流行病學(xué)、精神病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、醫(yī)學(xué)心理、中醫(yī)學(xué)等。  

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

畢業(yè)生主要去向：在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生部門從事臨床醫(yī)療和預(yù)防工作，也可在醫(yī)學(xué)院校、科研機構(gòu)從事教學(xué)和科研工作，或繼續(xù)攻讀研究生。  

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，以兒科專業(yè)為特長的臨床醫(yī)師。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能；掌握兒童常見病、多發(fā)病的診斷和治療，初步掌握常見急難、重癥的處理原則；能從事兒童保健工作；熟練掌握一門外語，能夠閱讀本專業(yè)的外文書刊，獲得科學(xué)研究的初步訓(xùn)練；具有一定的自學(xué)能力、獨立工作能力、分析解決問題能力。  

主要課程：以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)為主干學(xué)科。開設(shè)有人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、小兒內(nèi)科學(xué)、小兒外科學(xué)、兒童保健與行為發(fā)育、小兒傳染病學(xué)等必修課。  

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

畢業(yè)生就業(yè)方向：各級醫(yī)療衛(wèi)生部門及高等醫(yī)學(xué)院校從事兒童醫(yī)療、教學(xué)、科學(xué)研究等工作。  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事臨床麻醉、急救工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。  

培養(yǎng)要求：要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識和技能；系統(tǒng)掌握麻醉學(xué)基礎(chǔ)與臨床麻醉學(xué)的基本理論知識和操作技能，各種麻醉技術(shù)及復(fù)蘇、急救技術(shù)；掌握一般危急重病的診斷、急救及處理知識；熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；具有獨立獲取知識、分析解決問題的能力；掌握一門外語，能較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊；具備開展臨床麻醉科研的初步能力。  

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、麻醉藥理學(xué)、臨床麻醉學(xué)、疼痛診療學(xué)、危重病醫(yī)學(xué)等。  

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

畢業(yè)生主要去向：在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生部門從事臨床麻醉、復(fù)蘇與急救工作，也可在醫(yī)學(xué)院校、科研機構(gòu)從事教學(xué)和科研工作，或繼續(xù)攻讀研究生。  

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的應(yīng)用型高級專門人才。  

培養(yǎng)要求：要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本知識和技能；系統(tǒng)掌握社區(qū)常見病、多發(fā)病的預(yù)防、診斷和治療；具備對急重癥的初步處理能力；熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；具有獨立獲取知識、分析解決問題的能力；掌握一門外語，能較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊；具有全科醫(yī)學(xué)思維，具備開展融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育為一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的初步能力；具備開展臨床科研的初步能力。  

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論、社區(qū)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)醫(yī)學(xué)等。  

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

畢業(yè)生主要去向：在基層醫(yī)療單位或社區(qū)從事臨床醫(yī)療、健康教育、保健和預(yù)防工作，也可在醫(yī)學(xué)院校、科研機構(gòu)從事教學(xué)和科研工作，或繼續(xù)攻讀研究生。  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識，掌握口腔醫(yī)學(xué)基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治和預(yù)防工作的口腔醫(yī)學(xué)應(yīng)用型專門人才。  

培養(yǎng)要求：通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識，接受無菌操作、齲洞充填術(shù)或開髓術(shù)、根管治療、潔治術(shù)、傳導(dǎo)麻醉、牙拔除術(shù)、牙列印模制取和牙體預(yù)備等基本操作技能訓(xùn)練，使學(xué)生獲得以下方面的知識和能力：  

1.具有較廣泛的人文、社會科學(xué)知識，較寬厚的自然科學(xué)基礎(chǔ)；  

2．掌握必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能；  

3.熟悉內(nèi)、外、婦、兒等臨床常見病的病因、發(fā)病機制、病理變化及臨床表現(xiàn)；  

4．掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論、臨床操作技能，具有較強的臨床分析和思維能力，能獨立處理口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的常見病、多發(fā)??；  

5．掌握計算機的基本理論和操作技能；  

6.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；  

7．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究能力。  

主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、口腔局部解剖學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔頜面影像診斷學(xué)等。  

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

就業(yè)去向：在各級口腔?？漆t(yī)院、綜合醫(yī)院的口腔科、口腔保健機構(gòu)，從事口腔臨床醫(yī)療、口腔預(yù)防保健及口腔衛(wèi)生教育等工作；在醫(yī)學(xué)院校從事教學(xué)工作或繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、臨床醫(yī)學(xué)知識，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論和公共衛(wèi)生實踐技能，能夠在公共衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。  

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識，接受系統(tǒng)的衛(wèi)生檢測技術(shù)、疾病控制技能訓(xùn)練，具有衛(wèi)生防疫、控制傳染病與職業(yè)病、改進人群環(huán)境衛(wèi)生條件、實施食品衛(wèi)生監(jiān)督等工作的基本能力。掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應(yīng)用及統(tǒng)計分析的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)，掌握一門外語(英語)，可閱讀本專業(yè)的外文書刊。  

主要課程：解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、流行病學(xué)、勞動衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)等。  

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

就業(yè)去向：到省、市、縣各級疾病預(yù)防控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督所，以及檢驗檢疫局、政府各級衛(wèi)生監(jiān)督管理部門、社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)、健康教育及管理機構(gòu)、綜合醫(yī)院預(yù)防保健等部門，從事衛(wèi)生防疫、傳染病控制與職業(yè)病防治、改進人群環(huán)境衛(wèi)生條件、實施食品衛(wèi)生監(jiān)督與人群合理營養(yǎng)的指導(dǎo)工作。  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)、精神病學(xué)等方面的基本理論，掌握臨床常見疾病以及精神障礙防治和心理咨詢基本技能的高級醫(yī)學(xué)人才。畢業(yè)后能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和醫(yī)學(xué)科研部門從事臨床醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)領(lǐng)域工作，可以進行臨床預(yù)防、診治、醫(yī)學(xué)教育、科學(xué)研究及心理咨詢、心理治療工作。  

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)、精神病與精神衛(wèi)生學(xué)的基本理論知識，能運用所學(xué)理論知識防治臨床常見疾病、精神疾病及常見心理、行為問題；掌握現(xiàn)代化建設(shè)條件下疾病的防治原則及處理方法；掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應(yīng)用及統(tǒng)計分析的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力；熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；掌握一門外語，可閱讀本專業(yè)的外文書刊。  

主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、機能實驗學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、精神病學(xué)基礎(chǔ)、臨床精神病學(xué)、司法精神病學(xué)、兒童少年精神病學(xué)、臨床心理學(xué)、心身醫(yī)學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等。  

授予學(xué)位：符合學(xué)位授予條件者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位  

就業(yè)去向：到各級綜合醫(yī)院、精神病?？漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、腦科醫(yī)院、心理咨詢中心及精神衛(wèi)生保健機構(gòu)從事臨床醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)及神經(jīng)病學(xué)防治、心理保健、心理咨詢工作，或在醫(yī)學(xué)院校、科研單位從事教學(xué)與科研工作。  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有護理學(xué)的基本理論知識和技能，具有較扎實的基礎(chǔ)知識和較強實踐能力，具有人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)和預(yù)防保健的基本知識，具有良好的職業(yè)道德和為護理事業(yè)獻身的精神，能以高度的同情心和責(zé)任感全心全意為廣大人民群眾健康服務(wù)，能在各級醫(yī)療單位從事臨床護理、預(yù)防保健、社區(qū)護理、護理管理等工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型護理學(xué)高級人才。  

主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物與寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、護理藥理學(xué)、護理倫理學(xué)、護理心理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、精神病護理學(xué)、眼耳鼻喉口腔科護理學(xué)、護理統(tǒng)計與研究、社區(qū)護理學(xué)、護理管理學(xué)等。  

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

就業(yè)去向：在各級綜合性醫(yī)院、專科醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、醫(yī)療保健機構(gòu)等單位和部門從事臨床護理、護理管理工作，或在大專院校從事護理教學(xué)、科研工作。  

l本專業(yè)為陜西省特色專業(yè)。  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握扎實助產(chǎn)基礎(chǔ)理論和較強的母嬰保健實踐能力，具有良好職業(yè)道德，能為女性提供健康保健，為母嬰提供健康服務(wù)，在女性妊娠期、分娩期和產(chǎn)褥期提供護理服務(wù)和健康咨詢的本科助產(chǎn)人才。通過助產(chǎn)專業(yè)課程學(xué)習(xí)，具備助產(chǎn)學(xué)、婦科學(xué)、婦幼保健學(xué)等基本理論知識和技能，能適應(yīng)社會和衛(wèi)生保健發(fā)展，符合我國人才發(fā)展需求，具備在各級綜合醫(yī)院、婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、科研及教育等行業(yè)從事婦女、兒童醫(yī)療衛(wèi)生保健工作崗位技術(shù)和能力的高級助產(chǎn)人才。  

主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、兒科護理學(xué)、護理統(tǒng)計與研究、母嬰護理綜合技能等。  

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

就業(yè)去向：在各級綜合性醫(yī)院、專科醫(yī)院、婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、醫(yī)療保健機構(gòu)、科研及教育等行業(yè)從事婦女、兒童醫(yī)療衛(wèi)生保健等工作。  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握康復(fù)治療基本理論和專業(yè)技能，具備初步醫(yī)學(xué)理論知識，具有寬厚的人文、社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，動手能力強適應(yīng)能力強，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，能夠在各級醫(yī)療機構(gòu)從事現(xiàn)代臨床康復(fù)治療教學(xué)、科研、管理等工作的應(yīng)用型高級康復(fù)治療人才。  

主要課程：解剖學(xué)、病理生理學(xué)、組織胚胎學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、生物力學(xué)、運動機能學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、外科學(xué)概論、內(nèi)科學(xué)概論、物理治療評定學(xué)、運動治療學(xué)、心肺系統(tǒng)物理治療學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)物理治療學(xué)、骨骼肌肉系統(tǒng)物理治療學(xué)、物理治療學(xué)、兒童物理治療學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)等。  

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

就業(yè)去向：在各級綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、醫(yī)療保健機構(gòu)、康復(fù)中心、療養(yǎng)院、運動隊、康復(fù)保健機構(gòu)、學(xué)校、衛(wèi)生行政管理單位、設(shè)備銷售和研發(fā)機構(gòu)從事現(xiàn)代臨床康復(fù)治療、教學(xué)、科研、管理等工作。  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實驗技能，能夠從事藥物分析、藥物制劑生產(chǎn)技術(shù)與管理、醫(yī)藥營銷、藥物研究與開發(fā),參與治療藥物監(jiān)測、新藥臨床評價和臨床藥學(xué)研究等方面的高素質(zhì)藥學(xué)技術(shù)人才。  

培養(yǎng)要求：掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能；掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù)，具備藥物制劑生產(chǎn)設(shè)計與管理的基本能力、選擇藥物分析方法的能力、進行新藥藥理實驗與評價的能力；熟悉藥事管理的法規(guī)、政策和藥品營銷的基本知識；了解現(xiàn)代藥學(xué)發(fā)展動態(tài)，具備獲取信息、應(yīng)用信息的能力以及一定的科研能力。  

主要課程：無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥用植物與生藥學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物代謝動力學(xué)、藥事管理學(xué)等。  

授予學(xué)位：符合學(xué)位授予條件者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

畢業(yè)生就業(yè)方向：制藥企業(yè)、大中型醫(yī)院和醫(yī)藥流通等企事業(yè)單位以及藥品檢驗、藥政管理等部門的技術(shù)和管理崗位。  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備扎實的管理學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)藥學(xué)基本知識及市場營銷基本理論與實踐技能，能夠從事醫(yī)藥企業(yè)市場營銷及營銷管理工作的復(fù)合型高素質(zhì)人才。  

培養(yǎng)要求：掌握管理學(xué)、市場營銷、醫(yī)藥企業(yè)管理等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識；掌握現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理和醫(yī)藥市場營銷的基本方法和技能；熟悉藥學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識；了解藥事管理法規(guī)、政策；能夠勝任現(xiàn)代醫(yī)藥企業(yè)的市場營銷、營銷管理等工作。  

主要課程：管理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)藥市場營銷、市場調(diào)查與預(yù)測、醫(yī)藥推銷原理與技巧、醫(yī)用化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、物流與供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)、醫(yī)藥國際貿(mào)易。  

授予學(xué)位：符合學(xué)位授予條件者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

畢業(yè)生就業(yè)方向：制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司和醫(yī)藥流通企業(yè)等的市場營銷及營銷管理崗位。  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能及與之相關(guān)的中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等方面知識和能力；能夠在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用及開發(fā)等領(lǐng)域，從事制劑生產(chǎn)、中藥鑒定、中藥材規(guī)范化種植與加工、藥品經(jīng)營管理與銷售及臨床用藥指導(dǎo)等方面工作的高級中藥技術(shù)人才。  

培養(yǎng)要求：掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本理論；掌握中藥化學(xué)成分的提取、分離和檢測的基本原理和技術(shù)；掌握中藥鑒定學(xué)的基本理論與技術(shù)；掌握中藥藥理學(xué)與毒理學(xué)的基本理論與實驗技術(shù)。具備中藥成分提取與分離、中藥質(zhì)量鑒定分析、中藥炮制加工、中藥制劑的制備與分析方法和中藥成分的篩選與評價的基本能力。熟悉臨床用藥的基本知識；熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識。  

主要課程：無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥制劑分析、藥事管理學(xué)等。  

授予學(xué)位：符合學(xué)位授予條件者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

畢業(yè)生就業(yè)方向：各級醫(yī)院、中藥藥檢及藥政部門、醫(yī)藥類院校、中藥研究與開發(fā)單位、中藥制藥企業(yè)、中藥種植及炮制企業(yè)、中醫(yī)藥流通機構(gòu)等相關(guān)單位的技術(shù)與管理崗位。  

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為基層醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)培養(yǎng)具有職業(yè)道德、實踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級醫(yī)學(xué)人才。具有完整的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)教育背景，同時掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，能從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入治療、放射治療等臨床工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。  

培養(yǎng)要求：通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識，接受常規(guī)放射學(xué)、X線計算機體層成像（CT）、磁共振（MRI）、超聲影像學(xué)、核醫(yī)學(xué)、腫瘤放射治療等的基本訓(xùn)練，使學(xué)生獲得以下方面的知識和能力：  

l、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論、基本知識；  

2、掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的成像原理、圖像特點；  

3、掌握醫(yī)學(xué)影像觀察和分析方法及診斷原則，各系統(tǒng)正常影像學(xué)表現(xiàn)；  

4、掌握常見疾病影像解剖、影像病理、各種影像診斷與鑒別，介入與放射治療等內(nèi)容。  

5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，能較順利地閱讀本專業(yè)的中外文書刊,具有一定的科學(xué)研究能力。  

6、熟悉醫(yī)學(xué)輻射防護的方針、政策和方法。  

主要課程：人體解剖學(xué)、斷層解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像電子學(xué)、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)超聲影像學(xué)、核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等。  

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

就業(yè)去向：各級醫(yī)院及基層衛(wèi)生單位從事普通放射、CT、磁共振、超聲等影像醫(yī)師工作，各級醫(yī)院從事介入放射和放射治療技術(shù)工作，高等醫(yī)學(xué)院校和影像儀器設(shè)備公司從事醫(yī)學(xué)影像診斷的教學(xué)、培訓(xùn)工作。  

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適合我國西部地區(qū)醫(yī)療和社會發(fā)展需求的，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的基本理論知識及能力，掌握各種現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像設(shè)備（MRI、CT、DSA、DR、CR）的操作和應(yīng)用及各種圖像后處理技術(shù)，能夠在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校和影像儀器設(shè)備公司等從事影像技術(shù)相關(guān)工作的高級技術(shù)人才。  

培養(yǎng)要求：通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的基本理論知識，接受常規(guī)放射學(xué)、X線計算機體層成像（CT）、核磁共振、超聲影像學(xué)、核醫(yī)學(xué)、腫瘤放射治療等操作技能的基本訓(xùn)練，使學(xué)生獲得以下方面的知識和能力：  

l、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的基本理論、基本知識；  

2、掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)各項技術(shù)操作（包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、超聲影像學(xué)、核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)）；  

3、掌握計算機的基本理論、操作技能和醫(yī)學(xué)圖像處理；  

4、掌握醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的工作原理及構(gòu)造，了解初步排除故障與維護保養(yǎng)方法；  

5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，能較順利地閱讀本專業(yè)的中外文書刊,具有一定的科學(xué)研究能力。  

主要課程：高等數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、斷層解剖學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、影像物理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像電子學(xué)、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、超聲影像學(xué)、核醫(yī)學(xué)、腫瘤放射治療  

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

就業(yè)去向：各級醫(yī)院及基層衛(wèi)生單位從事普通放射、CT、磁共振、超聲等影像技術(shù)工作（參加技師資格考試），各級醫(yī)院從事介入放射和放射治療技術(shù)工作高等醫(yī)學(xué)院校和影像儀器設(shè)備公司從事醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)的教學(xué)培訓(xùn)和設(shè)備研發(fā)工作。  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等方面的基本理論知識和技能，能在各級醫(yī)院、血站和疾控中心等部門從事檢驗及醫(yī)學(xué)實驗室工作的高級醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。  

培養(yǎng)要求：通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗方面的基本理論知識，接受醫(yī)學(xué)檢驗操作技能的系統(tǒng)訓(xùn)練，畢業(yè)生應(yīng)具有從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力，同時獲得以下方面的知識和能力：  

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識；  

2.掌握醫(yī)用化學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)、病原診斷學(xué)、血細胞形態(tài)學(xué)的基本理論和技術(shù)；  

3.掌握常用檢驗儀器的基本構(gòu)件和性能，具有設(shè)備的維修保養(yǎng)能力；  

4.具有數(shù)理統(tǒng)計和計算機應(yīng)用的基本能力；  

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，能較順利地閱讀本專業(yè)的中外文書刊,具有一定的科學(xué)研究能力。  

主要課程：生物化學(xué)、病理學(xué)、分析化學(xué)、大學(xué)計算機基礎(chǔ)及應(yīng)用、臨床醫(yī)學(xué)概論、臨床檢驗基礎(chǔ)、臨床免疫學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)檢驗、臨床微生物學(xué)檢驗、臨床血液學(xué)檢驗、臨床輸血學(xué)檢驗、臨床寄生蟲學(xué)檢驗、臨床分子生物學(xué)檢驗、臨床檢驗儀器學(xué)、臨床實驗室管理學(xué)。  

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

就業(yè)去向：各級醫(yī)院、血站、防疫部門和獨立實驗室從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗工作，各級科研機構(gòu)、高等醫(yī)藥院校及各類生物技術(shù)公司或有關(guān)企業(yè)單位從事體外診斷產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)管理及經(jīng)營管理等工作。  

◆醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)為陜西省本科特色專業(yè)。  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代眼視光學(xué)的基本理論知識和技能，能在醫(yī)院眼科、眼保健機構(gòu)、眼鏡及視光相關(guān)產(chǎn)品企業(yè)從事視覺保健和矯治工作的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。  

培養(yǎng)要求：通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)的基本理論知識，接受眼病篩查、屈光檢查、視功能的檢測、斜弱視的矯治和訓(xùn)練、驗光配鏡等操作技能的基本訓(xùn)練，使學(xué)生獲得以下方面的知識和能力：  

1、掌握眼科學(xué)和視光學(xué)的基本理論與臨床技能；  

2、掌握用現(xiàn)代光學(xué)技術(shù)解決視覺障礙的基本技能；  

3、掌握視光學(xué)儀器和視光學(xué)保健產(chǎn)品的發(fā)展趨勢，并且能夠在臨床中推廣使用；  

4、掌握計算機的基本理論和操作技能；  

5、具有較廣泛的社會科學(xué)知識，較深厚的自然科學(xué)基礎(chǔ)；  

6、具有團隊合作精神、口頭及書面交流能力，良好的科學(xué)精神和職業(yè)道德。  

7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，能較順利地閱讀本專業(yè)的中外文書刊,具有一定的科學(xué)研究能力。  

主要課程：人體解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、計算機基礎(chǔ)、眼視光學(xué)理論和方法、驗光技術(shù)、眼鏡學(xué)、接觸鏡學(xué)、眼病學(xué)、雙眼視覺學(xué)、斜視弱視學(xué)、低視力學(xué)等。  

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。  

就業(yè)去向：各級醫(yī)院眼科、眼科專科醫(yī)院、保健機構(gòu)從事眼睛和視覺的保健工作，在眼鏡及視光相關(guān)產(chǎn)品企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)管理及經(jīng)營管理等工作。