陜西服裝工程學(xué)院健康學(xué)院專業(yè)有哪些？及錄取規(guī)則-怎么樣

對(duì)于初三的學(xué)生而言，剩下的一個(gè)月是最后的沖刺時(shí)間，目前對(duì)于很多學(xué)生們來說，中考就是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對(duì)于成績(jī)不理想，或者是中考發(fā)揮市場(chǎng)的學(xué)生們來說，也可以選擇報(bào)讀職校學(xué)習(xí)一門技術(shù)，同樣也可以擁有精彩的人生。那么陜西服裝工程學(xué)院健康學(xué)院專業(yè)有哪些？及錄取規(guī)則

陜西服裝工程學(xué)院健康學(xué)院體育場(chǎng)

健康服務(wù)與管理（本科）  

一、培養(yǎng)目標(biāo)  

本專業(yè)培養(yǎng)具有健康中國(guó)責(zé)任感和一定的創(chuàng)新意識(shí)，具備醫(yī)學(xué)、健康管理、信息學(xué)的基礎(chǔ)理論，比較系統(tǒng)地掌握健康信息管理、健康檢測(cè)與評(píng)估、健康干預(yù)等相關(guān)知識(shí)與技能，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和實(shí)踐能力；能夠在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)、健康服務(wù)行業(yè)、健康教育與咨詢機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)健康服務(wù)機(jī)構(gòu)、公眾衛(wèi)生服務(wù)與管理機(jī)構(gòu)、健康保險(xiǎn)等相關(guān)企事業(yè)單位從事健康信息管理，健康檢測(cè)、評(píng)估、咨詢、設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，實(shí)施對(duì)危險(xiǎn)因素的干預(yù)，具備良好的職業(yè)道德與廣闊的國(guó)際視野，通過再學(xué)習(xí)滿足陜西及西部地區(qū)健康服務(wù)行業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用技術(shù)型人才。  

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有健康服務(wù)與管理實(shí)踐與操作能力，可從事各類企事業(yè)單位的健康信息管理，健康檢測(cè)、評(píng)估、咨詢、設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，實(shí)施對(duì)危險(xiǎn)因素的干預(yù)等工作。期待培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)5年左右，經(jīng)過自身學(xué)習(xí)和鍛煉，能達(dá)到下列目標(biāo)：  

①具備健全的人格和良好的文化科學(xué)素養(yǎng)，具有高尚的職業(yè)道德和為人民服務(wù)的思想；  

②具備醫(yī)學(xué)、健康管理、信息學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握健康信息管理、健康檢測(cè)與評(píng)估、健康干預(yù)等相關(guān)知識(shí)與技能，關(guān)注健康服務(wù)與管理業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和前景，積極研究健康服務(wù)與管理業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新；  

③具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和良好人際溝通能力，尊重服務(wù)對(duì)象，善于協(xié)作，精于管理；  

④具有學(xué)習(xí)健康服務(wù)與管理的新理論及新技術(shù)的再學(xué)能力，能夠通過企業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、高?；蜓芯繖C(jī)構(gòu)攻讀碩、博學(xué)位等方式持續(xù)提高專業(yè)素養(yǎng)和自身素質(zhì)；  

⑤具有一定的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力。  

二、主干學(xué)科和主要課程  

主干學(xué)科：公共衛(wèi)生管理、健康管理學(xué)  

核心課程：醫(yī)學(xué)臨床概要、中醫(yī)臨床學(xué)概要、預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康管理學(xué)、健康信息管理學(xué)、健康心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。  

三、專業(yè)方向、學(xué)制與學(xué)位  

專業(yè)方向：健康服務(wù)與管理  

學(xué)制：4年  

所授學(xué)位類別：管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

生物制藥（本科）  

一、培養(yǎng)目標(biāo)  

本專業(yè)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以生物制藥理論教學(xué)為指導(dǎo)，重視專業(yè)實(shí)踐教學(xué)與專業(yè)技能教學(xué)。培養(yǎng)掌握生物制藥專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，從事一線生物藥物生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理等工作的應(yīng)用型技術(shù)專門人才。  

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有重工作實(shí)踐與操作的特色，適應(yīng)科研單位、企業(yè)的質(zhì)檢、管理等相關(guān)工作，期待培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)4年，經(jīng)過自身學(xué)習(xí)和鍛煉，能達(dá)到下列目標(biāo)：  

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：  

（1）掌握藥學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；  

（2）重點(diǎn)掌握生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物合成反應(yīng)、生物技術(shù)制藥、生物制藥工藝等方面的的基本理論、基本方法和基本實(shí)驗(yàn)技能；  

（3）熟悉現(xiàn)代生物制藥的基本技術(shù)路線和工藝過程，掌握現(xiàn)代生物藥物的分離、檢測(cè)和制劑技術(shù)。  

（4）了解生物藥物及相關(guān)學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài)和產(chǎn)業(yè)狀況，以及關(guān)于生物藥物科學(xué)研究、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、藥事管理等方面的法規(guī)和政策；  

（5）掌握中外文文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。  

二、主干學(xué)科和主要課程  

主干學(xué)科：分子生物學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、生物制藥工藝學(xué)  

核心課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、微生物學(xué)、生物制藥工藝學(xué)、解剖生理學(xué)、藥劑學(xué)、化工原理、細(xì)胞生物學(xué)。  

三、專業(yè)方向、學(xué)制與學(xué)位  

專業(yè)方向：生物制藥  

學(xué)制：4年  

所授學(xué)位類別：工學(xué)學(xué)士學(xué)位

制藥工程（本科）  

一、培養(yǎng)目標(biāo)  

制藥工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：立足西部地區(qū)，面向制藥等行業(yè)第一線，培養(yǎng)具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握制藥工程專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識(shí)，具備在化學(xué)制藥、中藥制藥、生物制藥等相關(guān)領(lǐng)域從事制藥工程技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究、生產(chǎn)操作及管理等方面工作能力，能解決本專業(yè)復(fù)雜工程問題，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，具備跨文化交流素質(zhì)的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。  

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有重工程實(shí)踐與操作的特色，期待培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)5年左右，經(jīng)過自身學(xué)習(xí)和行業(yè)鍛煉，能達(dá)到下列目標(biāo)：  

目標(biāo)1.具有強(qiáng)烈的愛國(guó)敬業(yè)精神、健全人格和良好科學(xué)文化素養(yǎng)，高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力，能夠在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)或跨文化環(huán)境中團(tuán)結(jié)協(xié)作，展示團(tuán)隊(duì)合作精神。  

目標(biāo)2.能夠應(yīng)用自然科學(xué)、人文科學(xué)和制藥工程專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，分析、解決生產(chǎn)、管理等實(shí)際工程問題；能夠參與相關(guān)評(píng)價(jià)，具有判斷力和創(chuàng)意，提出專業(yè)的獨(dú)立技術(shù)見解。  

目標(biāo)3.認(rèn)識(shí)工程對(duì)于世界和社會(huì)的影響；深刻了解制藥行業(yè)特點(diǎn)，能夠全面考慮技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、環(huán)境、社會(huì)及其他相關(guān)因素，針對(duì)本學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢(shì)，制定專業(yè)及企業(yè)發(fā)展規(guī)劃；  

目標(biāo)4.能用科學(xué)方法和觀點(diǎn)，使用現(xiàn)有的技術(shù)、工具或新興技術(shù)，發(fā)現(xiàn)、分析和解決工程實(shí)踐活動(dòng)中的復(fù)雜問題。具有化學(xué)制藥、中藥制藥、生物制藥等相關(guān)行業(yè)的技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)設(shè)備的設(shè)計(jì)與改進(jìn)、升級(jí)或重新設(shè)計(jì)、營(yíng)銷和管理等能力；  

目標(biāo)5.具有終身學(xué)習(xí)和自我完善的能力，能夠持續(xù)提高專業(yè)素養(yǎng)和自身素質(zhì)。具有靈活處理問題的意識(shí)，能從容應(yīng)對(duì)科技發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)，不斷發(fā)展職業(yè)技能。  

二、主干學(xué)科和主要課程  

主干學(xué)科：化學(xué)、藥學(xué)、制藥工程  

核心課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥制藥工程原理與設(shè)備、制藥工藝學(xué)、制藥過程安全與環(huán)保、藥物分析、制藥設(shè)備與車間設(shè)計(jì)  

三、專業(yè)方向、學(xué)制與學(xué)位  

專業(yè)方向：制藥工程方向  

學(xué)制：4年  

所授學(xué)位類別：工學(xué)學(xué)士學(xué)位