邛崍職教中心王牌專業(yè)有那些

學(xué)前教育

　主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查，一般安排6--8周。

?就業(yè)前景：學(xué)前教育是終身教育的奠基階段，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的影響，處于十分重要的地位?，F(xiàn)在學(xué)前教育越來越受到家長重視，學(xué)前教育專業(yè)小伙伴們的就業(yè)前景自然不會(huì)差?？偟膩碚f，學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)方向主要圍繞兒童展開。除了可以做學(xué)前教育教學(xué)工作，還可以在報(bào)社、出版社從事兒童出版物的策劃或編輯工作，在幼兒園、青少年活動(dòng)中心等場所從事幼兒心理指導(dǎo)工作。

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數(shù)控技術(shù)

?培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)和數(shù)控設(shè)備的編程、操作、維修、營銷，機(jī)電設(shè)備的數(shù)字控制、檢測和數(shù)控設(shè)備的CAD/CAE/CAM應(yīng)用開發(fā)等方面的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。主干課程有：計(jì)算機(jī)語言、工程制圖與CAD、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、單片機(jī)原理、機(jī)床電氣控制、數(shù)控機(jī)床加工工藝、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控原理與系統(tǒng)等。

?就業(yè)前景：畢業(yè)生可在數(shù)控加工工藝與數(shù)控加工程序編制，數(shù)控設(shè)備的操作、維護(hù)及營銷等崗位就業(yè)；從事CAD/CAM軟件應(yīng)用及車間生產(chǎn)管理等崗位工作；在中等職業(yè)學(xué)校擔(dān)任數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。相關(guān)證書包括：數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作工等

?邛崍職教中心實(shí)行“封閉式”管理和公寓制管理，中心領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，課堂教育教學(xué)、學(xué)生食堂宿舍及門衛(wèi)管理都有專人負(fù)責(zé)，生活老師24小時(shí)守護(hù)，為改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，每間寢室都安裝了電話、電風(fēng)扇和光纖電視。學(xué)校十分重視學(xué)生青春期心理健康教育、職業(yè)道德教育和職業(yè)禮儀教育，通過豐富多彩的校園文體活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

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在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，青年學(xué)生揮灑汗水，追求超越自我；在各項(xiàng)文娛活動(dòng)中，同學(xué)們熱心參與，盡情展示自我；在學(xué)校廣播站，學(xué)生編導(dǎo)、主播認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力提高自我；在校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)，學(xué)生干部踏實(shí)工作，積極鍛煉自我。一系列的校園活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

?要做好任何一項(xiàng)工作，只依靠咱們在學(xué)校學(xué)到的知識是不夠的，還需要根據(jù)具體的工作要求補(bǔ)充相應(yīng)的知識和技能，緊隨行業(yè)發(fā)展提高實(shí)力。雖然咱們在學(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但在工作中的學(xué)習(xí)才剛剛開始