綿陽理工學校是一所怎樣的學校_2020四川擇校指南
來源:網絡整理時間:2020-03-19 15:43 86次
摘要:綿陽理工學校是綿陽唯一與鐵路局簽約合作學校。通過校企合作,產教結合,所有專業(yè)均采用“定向班”“訂單班”培養(yǎng)模式,確保學生就好業(yè)。 綿陽理工學校辦學特色 辦學理念:引領職教發(fā)展、樹立行業(yè)標桿! 治學理念:嚴管理強技能比升學重就業(yè) 教學理念:教師與技師一致,課堂與車間一致,實訓與工作一致 辦學特色:以道德養(yǎng)成為基礎,以具備職業(yè)技能技術為核心,以適應就業(yè)創(chuàng)業(yè)為標準,以獲取學歷證書及執(zhí)業(yè)資質為標志 管理理念:堅持以人為本,堅持以服務為中心,堅持準企業(yè)化、準軍事化 培養(yǎng)模式:1+N(一個專業(yè),多種技能) 培養(yǎng)途徑:校際結合,校企結合,工學結合,產教研結合,中高職并舉 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)一個學生,成就一個人才,優(yōu)化一個崗位,致富一個家庭 招生計劃表 序號 專業(yè)名稱 學制 招生計劃 1 通信運營管理與服務
綿陽理工學校是綿陽唯一與鐵路局簽約合作學校。通過校企合作,產教結合,所有專業(yè)均采用“定向班”“訂單班”培養(yǎng)模式,確保學生就好業(yè)。
綿陽理工學校辦學特色
辦學理念:引領職教發(fā)展、樹立行業(yè)標桿!
治學理念:嚴管理強技能比升學重就業(yè)
教學理念:教師與技師一致,課堂與車間一致,實訓與工作一致
辦學特色:以道德養(yǎng)成為基礎,以具備職業(yè)技能技術為核心,以適應就業(yè)創(chuàng)業(yè)為標準,以獲取學歷證書及執(zhí)業(yè)資質為標志
管理理念:堅持以人為本,堅持以服務為中心,堅持準企業(yè)化、準軍事化
培養(yǎng)模式:1+N(一個專業(yè),多種技能)
培養(yǎng)途徑:校際結合,校企結合,工學結合,產教研結合,中高職并舉
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)一個學生,成就一個人才,優(yōu)化一個崗位,致富一個家庭
招生計劃表
序號 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生計劃 |
1 | 通信運營管理與服務 | 3 | 100 |
2 | 旅游服務管理 | 3 | 100 |
3 | 平面廣告人才培養(yǎng)班 | 3/5 | 50 |
4 | 高鐵乘務人才定向培養(yǎng)班 | 5 | 100 |
5 | 航空服務人才定向培養(yǎng)班 | 5 | 100 |
6 | 汽車工程寶馬班 | 3/5 | 50 |
7 | 汽車工程上海大眾班 | 3/5 | 50 |
8 | 人物形象設計上海表現班 | 3/5 | 50 |
9 | 學前教育定向班 | 5 | 50 |
“1+N”培養(yǎng)模式
“1+N”是指每個學生擁有”一個專業(yè),多種技能“。這是我校在多年的職業(yè)教育實踐中,為了滿足學生進入社會的職業(yè)需要,將課程體系、實用技術、綜合能力有機結合,形成”一個學歷教育文憑,多種職業(yè)技術證書“的新型培養(yǎng)模式。
畢業(yè)生就業(yè)情況
我校高度重視畢業(yè)的就業(yè)問題,采取定制、定向培養(yǎng)和雙向選擇的就業(yè)形勢安置、推薦學生就業(yè)。長期以來,我校的畢業(yè)生就業(yè)率達到100%,有時甚至因為本校畢業(yè)生不能滿足訂單數量,還為一些兄弟院校(含大專院校)安置了大量學生就業(yè)。
畢業(yè)證書
學生完成學業(yè)后,除獲得相應專業(yè)的畢業(yè)證書外,通過經國家職業(yè)技能部門考試、考核、鑒定合格,可獲得由中華人民共和國勞動和社會保障部、中華人民共和國教育部信息管理中心,相關行業(yè)及行業(yè)協(xié)會的相關職業(yè)資格等級證書或職業(yè)技術職稱證書。
報名辦法
學生可到學校招辦報名,如實填寫《新生登記表》,交驗身份證、學歷證明,并領取《錄取通知》。
學校地址:四川省綿陽市涪城區(qū)青義鎮(zhèn)寶龍路89號
文章標題:綿陽理工學校是一所怎樣的學校_2020四川擇校指南
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