四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院首屆“師德師風(fēng)標(biāo)兵”風(fēng)采

 

四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院首屆“師德師風(fēng)標(biāo)兵”風(fēng)采 李曉東老師扎根職業(yè)教育28年，兢兢業(yè)業(yè)教書育人，先后獲得成都市優(yōu)秀教育工作者、四川省地礦局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等稱號(hào)。

她教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，因材施教，積極教研教改，編寫的教案曾獲學(xué)院一等獎(jiǎng)。發(fā)表多篇教學(xué)和德育論文并獲獎(jiǎng)，并多次在成都市技工學(xué)校教研會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)院與高校聯(lián)辦之初都是她勇挑重?fù)?dān)，圓滿完成語文等學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。 班級(jí)管理中，以其強(qiáng)烈的責(zé)任感和仁愛之心，關(guān)心愛護(hù)每個(gè)孩子，以自己的人格魅力感染學(xué)生，所帶12個(gè)班級(jí)均為學(xué)校優(yōu)秀班集體，1個(gè)為成都市優(yōu)秀班集體。 她不忘職教初心，牢記育人使命，以滿腔工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)，高質(zhì)量完成崗位工作，為學(xué)院發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。 肖敏老師 肖敏老師從教以來，認(rèn)真對(duì)待教育教學(xué)工作，她始終秉承一個(gè)信念：對(duì)工作腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)生真情實(shí)感、富有愛心。先后多次被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)稱號(hào)，2020年作為青年教師代表榮獲學(xué)院“五四青年獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。 在教學(xué)工作中，她不斷加強(qiáng)自身職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)理論的水平，積極探索和參與教研教改工作，除在各類期刊發(fā)表論文外，在國家、省市各類技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中2015年榮獲中等職業(yè)學(xué)校教師技能大賽微課制作項(xiàng)目二等獎(jiǎng)、微課“WordsinHappyXiaoxiaole”斬獲第二屆全國職業(yè)院校教師微課大賽二等獎(jiǎng)。 常春老師 常春老師為我院機(jī)電工程系教師，高級(jí)技師，從教以來一直立足本職工作，恪盡職守，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生熱情耐心，無教學(xué)和安全事故。積極參與學(xué)院申報(bào)的多個(gè)國家、省、市級(jí)以及行業(yè)等立項(xiàng)的建設(shè)工作；多次親身和帶領(lǐng)學(xué)生參加各級(jí)各類技能比賽并取得較好成績以及擔(dān)任專業(yè)競(jìng)賽裁判；主編和參與編寫多本教材并出版；撰寫多篇專業(yè)論文并發(fā)表；獲得四川省地礦局青年崗位能手稱號(hào)，崇州市罨畫工匠稱號(hào)，以及多次獲得學(xué)院“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。 學(xué)為人師，行為世范。立足本職工作，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，以習(xí)近平總書記提出的“五個(gè)堅(jiān)持”提升立德樹人本領(lǐng)，努力實(shí)現(xiàn)“三全育人”，與學(xué)院一起努力奮進(jìn)。 黃容老師 黃容老師為我院建筑與地質(zhì)工程系教師，從教以來，參與完成學(xué)院鉆探工程技術(shù)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，國家示范校建設(shè)、專業(yè)省、市高技能人才建設(shè)系列工作；編寫《鉆探工藝與操作實(shí)訓(xùn)》一體化教材；開發(fā)《鉆探工藝與操作》精品課程及教學(xué)資源庫；參與申報(bào)“高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通的研究”課題，并已通過立項(xiàng)申請(qǐng)；在國家級(jí)期刊《中國高新科技》、省期刊《西部探礦工程》、省期刊《資源節(jié)約與環(huán)保》各發(fā)表論文1篇；曾多次榮獲學(xué)院優(yōu)秀教師稱號(hào)，在“人力資源社會(huì)保障部關(guān)于組織開展第一屆全國技工院校職業(yè)能力大賽”四川賽，獲得省賽第二名。 趙娜老師 趙娜老師為我院經(jīng)濟(jì)管理系教師，在平時(shí)的教學(xué)工作中，她重視教學(xué)的有效性。由她主編的教材《地質(zhì)基礎(chǔ)與技能》、副主編《水文地質(zhì)基礎(chǔ)與應(yīng)用》均已由四川大學(xué)出版社出版。擔(dān)任副主編的教材《地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)》已由中國水利水電出版社出版。2015-2017年以第一作者在《地質(zhì)災(zāi)害與環(huán)境保護(hù)》上發(fā)表3篇論文。 她還積極參與學(xué)院高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)。建設(shè)期間主要負(fù)責(zé)課程開發(fā)、教材開發(fā)、體系構(gòu)建和示范效應(yīng)等模塊。參與課題《技工校電商人才培養(yǎng)對(duì)接“一帶一路”的研究》。 創(chuàng)師德師風(fēng)標(biāo)兵 何劉老師 何劉老師來自經(jīng)濟(jì)管理系，從教14年來，熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)中，取得了優(yōu)異的成績：擔(dān)任副主編出版書籍《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、參與人力資源和社會(huì)保障部第三批計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)一體化課程改革課題、多次在期刊發(fā)表論文。 她先后擔(dān)任電子商務(wù)、旅游管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)班主任，多次在學(xué)院優(yōu)秀班集體中斬獲榮譽(yù)稱號(hào)。 蔣明兵老師 蔣明兵老師是學(xué)院汽車工程系副主任，從事教育工作以來，忠誠于黨和人民的的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育路線、方針，恪守教師職業(yè)道德，為人師表，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)于律己，責(zé)任心強(qiáng)，多次獲得學(xué)院優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號(hào)。 教學(xué)中認(rèn)真務(wù)實(shí)，注重課堂的有效性，因材施教，積極探索教學(xué)模式改革，先后承擔(dān)機(jī)械類專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)、數(shù)控加工專業(yè)一體化教學(xué)、汽車維修專業(yè)專業(yè)課教學(xué)，共計(jì)主編和參編公開出版專業(yè)教材四本，多次指導(dǎo)學(xué)生獲得省級(jí)學(xué)生技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。 從2012年參加工作至今一直擔(dān)任班主任工作，始終把關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生作為自己的最高行為準(zhǔn)則。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友，尊重學(xué)生人格，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)的實(shí)際困難，受到學(xué)生及家長一致好評(píng)。 王濤老師 王濤老師，參加工作至今已有十余年的班主任工作經(jīng)歷，在這期間，始終堅(jiān)持“德高為師、學(xué)高為范”的原則，忠誠于黨的教育事業(yè)，在注重提高自身修養(yǎng)的同時(shí)，切實(shí)抓好學(xué)生的思想教育工作，用自己的智慧、品行、修養(yǎng)去教育學(xué)生、影響學(xué)生，促使其進(jìn)步。 工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而奮發(fā)工作，他所擔(dān)任班主任的班級(jí)多次被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部。