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        成都衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)生信息專業(yè)就業(yè)前景如何?

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2020-02-13 09:32 84次

        摘要:近年來,醫(yī)護(hù)行業(yè)可以說是一個(gè)熱門行業(yè),選擇報(bào)讀這個(gè)行業(yè)的同學(xué)也是非常多的,衛(wèi)生信息管理的快速發(fā)展對衛(wèi)生信息管理人才提出了更高的要求,使得衛(wèi)生信息管理專業(yè)成為當(dāng)今醫(yī)學(xué)教育中發(fā)展最快的專業(yè)之一。那么今天 成都衛(wèi)生學(xué)校 老師就為大家講講,成都衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)生信息就業(yè)前景如何?供大家了解查看! 就業(yè)前景 國家衛(wèi)生信息化十二五規(guī)劃報(bào)告中指出,衛(wèi)生信息化發(fā)展中存在著缺乏頂層設(shè)計(jì)和信息標(biāo)準(zhǔn),信息孤島和信息瓶頸問題突出;醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)之間總體協(xié)同效果差,信息系統(tǒng)之間缺乏信息共享和業(yè)務(wù)協(xié)作機(jī)制,衛(wèi)生機(jī)構(gòu)現(xiàn)在采用的分散式系統(tǒng)建設(shè)模式,即獨(dú)立建設(shè)系統(tǒng)通常都存在著投資分散而導(dǎo)致的系統(tǒng)質(zhì)量差、多點(diǎn)維護(hù)成本高、建設(shè)周期長以及信息準(zhǔn)確、安全性能低等一系列問題。構(gòu)建惠及百姓、服務(wù)應(yīng)用、資源共享、實(shí)用互聯(lián)的衛(wèi)

        近年來,醫(yī)護(hù)行業(yè)可以說是一個(gè)熱門行業(yè),選擇報(bào)讀這個(gè)行業(yè)的同學(xué)也是非常多的,衛(wèi)生信息管理的快速發(fā)展對衛(wèi)生信息管理人才提出了更高的要求,使得衛(wèi)生信息管理專業(yè)成為當(dāng)今醫(yī)學(xué)教育中發(fā)展最快的專業(yè)之一。那么今天成都衛(wèi)生學(xué)校老師就為大家講講,成都衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)生信息就業(yè)前景如何?供大家了解查看!

        就業(yè)前景

        國家衛(wèi)生信息化“十二五規(guī)劃”報(bào)告中指出,衛(wèi)生信息化發(fā)展中存在著缺乏頂層設(shè)計(jì)和信息標(biāo)準(zhǔn),信息孤島和信息瓶頸問題突出;醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)之間總體協(xié)同效果差,信息系統(tǒng)之間缺乏信息共享和業(yè)務(wù)協(xié)作機(jī)制,衛(wèi)生機(jī)構(gòu)現(xiàn)在采用的分散式系統(tǒng)建設(shè)模式,即獨(dú)立建設(shè)系統(tǒng)通常都存在著投資分散而導(dǎo)致的系統(tǒng)質(zhì)量差、多點(diǎn)維護(hù)成本高、建設(shè)周期長以及信息準(zhǔn)確、安全性能低等一系列問題。構(gòu)建惠及百姓、服務(wù)應(yīng)用、資源共享、實(shí)用互聯(lián)的衛(wèi)生信息管理平臺迫在眉睫。衛(wèi)生信息管理專業(yè)已經(jīng)逐步搭建其公共衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò),但由于省內(nèi)衛(wèi)生信息管理培養(yǎng)途徑的缺乏,相當(dāng)部分的衛(wèi)生信息管理從業(yè)人員是由普通計(jì)算機(jī)專業(yè)、醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)人員轉(zhuǎn)行而成,這部分人員或者不了解相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識及醫(yī)療機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制的特點(diǎn),或者缺乏對計(jì)算機(jī)技術(shù)的基本了解,且普遍缺乏衛(wèi)生信息管理學(xué)知識,造成不少工作人員對此崗位的不適,無法在衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)活動中發(fā)揮衛(wèi)生信息管理人員應(yīng)有的功能。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)都明確急需相關(guān)的專業(yè)人才。

        就業(yè)方向

        衛(wèi)生信息管理專業(yè)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)強(qiáng),能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),協(xié)助衛(wèi)生管理部門對本單位進(jìn)行科學(xué)管理。畢業(yè)后可在各級各類醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生行政部門、婦幼保健所、醫(yī)學(xué)科技信息中心等單位從事病案管理、醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集與管理、各衛(wèi)生單位內(nèi)信息系統(tǒng)的維護(hù)與管理、醫(yī)學(xué)科技信息服務(wù)等工作。

        以上就是,今天成都衛(wèi)生學(xué)校老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多詳情可以直接咨詢網(wǎng)站老師,他會為你第一時(shí)間解答,如果家長和學(xué)生感興趣的話可以直接到校實(shí)地的參觀考察,家長和學(xué)生到校后不僅可以看看學(xué)校的環(huán)境,還能更好的感受學(xué)校的氛圍,了解學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,讓家長更放心的把孩子交到學(xué)校。

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        文章標(biāo)題:成都衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)生信息專業(yè)就業(yè)前景如何?

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