2024成都文化藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024成都文化藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：舞蹈表演、戲劇表演、美術(shù)繪畫。

一、2024成都文化藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024成都文化藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、舞蹈表演專業(yè)

舞蹈表演專業(yè)簡(jiǎn)介

本專業(yè)主要培養(yǎng)舞蹈表演專門人才，是學(xué)院傳統(tǒng)示范專業(yè)，專業(yè)積淀深厚、辦學(xué)成果豐碩。該專業(yè)主要開設(shè)中國(guó)舞表演和舞蹈編導(dǎo)兩個(gè)方向，培養(yǎng)具有良好的舞蹈表演基礎(chǔ)理論知識(shí)、扎實(shí)的舞蹈表演技能和創(chuàng)編能力的復(fù)合型藝術(shù)人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝院團(tuán)、社會(huì)演藝機(jī)構(gòu)、基層文化單位以及藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事中國(guó)舞(現(xiàn)代舞)表演及培訓(xùn)、群文舞蹈編創(chuàng)等工作。

舞蹈表演方向

培養(yǎng)具有良好的舞蹈表演基礎(chǔ)理論知識(shí)、扎實(shí)的舞蹈表演技能和創(chuàng)編能力的復(fù)合型藝術(shù)人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝院團(tuán)、社會(huì)演藝機(jī)構(gòu)、基層文化單位以及藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事中國(guó)舞(現(xiàn)代舞)表演及培訓(xùn)、群文舞蹈編創(chuàng)等工作。

舞蹈表演方向

主要培養(yǎng)學(xué)生掌握舞蹈基本理論和專業(yè)技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨(dú)立運(yùn)用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，參與特色舞蹈編導(dǎo)和綜藝晚會(huì)的策劃管理。

2、戲劇表演專業(yè)

戲劇表演專業(yè)簡(jiǎn)介

本專業(yè)主要培養(yǎng)戲劇影視表演類專門人才，是學(xué)院傳統(tǒng)重點(diǎn)專業(yè)，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，主要開設(shè)影視表演、播音主持兩個(gè)方向。

影視表演方向

本專業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)表演技能、演藝學(xué)基礎(chǔ)理論和藝術(shù)修養(yǎng)的影視表演應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能夠到電影制片廠、電視臺(tái)、傳媒公司、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化部門從事影視表演工作，并能勝任群眾文化工作以及表演教學(xué)工作。掌握表演藝術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí);具有較好的藝術(shù)修養(yǎng)和正確的審美觀;具有塑造藝術(shù)形象的基本能力;具有一定的策劃能力并指導(dǎo)群眾文藝表演工作的能力;基本掌握運(yùn)用影視藝術(shù)的創(chuàng)作技巧，獨(dú)立的、創(chuàng)造性地進(jìn)行舞臺(tái)劇和影視劇的創(chuàng)作活動(dòng)。

播音主持方向

培養(yǎng)具有播音主持技能，能在傳媒領(lǐng)域從事形象代言與宣傳、對(duì)外聯(lián)絡(luò)與接待、活動(dòng)策劃與主持、部門協(xié)調(diào)與管理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。畢業(yè)生可擔(dān)任廣播電臺(tái)播音員、主持人與節(jié)目策劃人員及后期配音;群文、婚慶活動(dòng)主持與策劃、播音與主持編導(dǎo)、語(yǔ)言培訓(xùn)教師等。

3、美術(shù)繪畫專業(yè)

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級(jí)專門人才。

專業(yè)領(lǐng)域：繪畫專業(yè)設(shè)有油畫、中國(guó)書畫、插圖三個(gè)專業(yè)方向，培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨(dú)立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才。該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學(xué)理念組織教學(xué)。低年級(jí)主修繪畫基礎(chǔ)、繪畫專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)理論課程。高年級(jí)進(jìn)入工作室，由相關(guān)工作室教授主持教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。

三、成都文化藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

成都市文化藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

成都市文化藝術(shù)學(xué)校是成都市唯一一所公辦全日制中等藝術(shù)專業(yè)學(xué)校。該校是四川省教育廳批準(zhǔn)的具有中專學(xué)歷教育招生資格的普通中等專業(yè)學(xué)校，是成都市文化局主管的直屬教學(xué)機(jī)構(gòu)，是培養(yǎng)未來藝術(shù)家的搖籃。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦時(shí)間

學(xué)校始建于1958年，原名為成都市戲劇學(xué)校，1970年更名為成都市“五﹒七”文藝學(xué)校，1976恢復(fù)“成都市戲劇學(xué)校”校名，并開始首批啟動(dòng)招生工作。1989年改名為成都市文化藝術(shù)學(xué)校，是學(xué)校全面推進(jìn)藝術(shù)教學(xué)發(fā)展和拓展演出市場(chǎng)的新起點(diǎn)。2004年5月，成都市雜技團(tuán)并入成都市文化藝術(shù)學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一安排訓(xùn)練、管理，整合藝術(shù)資源，延伸演出市場(chǎng)，使雜技傳統(tǒng)節(jié)目煥發(fā)出生機(jī)，又跨上了一個(gè)新臺(tái)階，為中國(guó)雜技走出國(guó)門，走向世界打下了良好基礎(chǔ)。 2007年成都市雜技團(tuán)剝離藝校。學(xué)?，F(xiàn)有成都市實(shí)驗(yàn)藝術(shù)團(tuán)等演出實(shí)體，演員及教學(xué)水平一流，辦學(xué)演出成果顯著，在國(guó)際上和國(guó)內(nèi)有很高的知名度，探索出教學(xué)與演出實(shí)踐的新模式。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校新校址緊鄰浣花溪畔的杜甫草堂，有一流的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的生活環(huán)境,總占地面積30多畝，建筑面積1.6萬平方米。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)有戲曲表演(川劇班)、舞蹈表演(中國(guó)舞)、雜技與魔術(shù)表演、音樂表演、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承、木偶表演、舞臺(tái)美術(shù)、鋼琴、管弦樂器演奏、中國(guó)樂器演奏等專業(yè)，先后為部隊(duì)及藝術(shù)院團(tuán)輸送了眾多的優(yōu)秀人才，是培養(yǎng)藝術(shù)人才的重要基地。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校藝術(shù)人才

學(xué)校擁有雄厚的師資力量并取得了輝煌的教學(xué)成果，曾培養(yǎng)出了眾多的藝術(shù)人才。著名畫家程叢林(四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授)、周春芽(中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)院院士)、書法家田旭中(成都畫院原院長(zhǎng))、劉藝(四川省杜甫詩(shī)書畫院院長(zhǎng))、何啟超(中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員)、翟幼林(成都美術(shù)學(xué)院教授)、楊青(成都群眾藝術(shù)館版畫家)、戲劇理論家路應(yīng)昆(中國(guó)傳媒大學(xué)教授)、徐淑杰(四川音樂學(xué)院教授)、朱名燕(成都大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、教授)、喬玲(理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)校教授)、徐淑杰(四川音樂學(xué)院教授)、施文藝(四川省黨校教授)、唐萍(國(guó)內(nèi)著名演員)、樊一(永陵博物館)、胡小容(成都“金沙遺址”金牌講解員)、朱建國(guó)(華西都市報(bào)首席記者)，著名四川清音表演藝術(shù)家程永玲(中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)副主席)、田臨平(成都藝術(shù)劇院曲藝團(tuán))、張廷玉(著名諧劇表演藝術(shù)家、成都市曲藝團(tuán)原團(tuán)長(zhǎng))，著名金錢板表演藝術(shù)家張徐(成都藝術(shù)劇院曲藝團(tuán)團(tuán)長(zhǎng))，全國(guó)美聲金獎(jiǎng)獲得者彭科偉(成都藝術(shù)劇院曲藝團(tuán)演員)，著名藝術(shù)教育家唐渝波(四川音樂學(xué)院國(guó)際演藝學(xué)院院長(zhǎng))，著名表演藝術(shù)家王羊(中國(guó)兒童劇院演員)等都畢業(yè)于我校。他們是成都乃至全國(guó)文化藝術(shù)界的頂尖藝術(shù)家，在各自的藝術(shù)領(lǐng)域作出了卓越的貢獻(xiàn)。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校各名藝術(shù)

著名油畫家、美術(shù)教育家萬啟仁，曾擔(dān)任我校美術(shù)班教師。著名四川清音藝術(shù)大師李月秋，著名金錢板大師鄒忠新，著名川劇藝術(shù)家陽(yáng)友鶴、易正祥、劉瑞蓉等，著名四川揚(yáng)琴藝術(shù)家劉松柏、揚(yáng)琴演奏家傅兵，四川清音作曲家熊清云，著名曲藝演唱家蓋蘭芳等藝術(shù)大師曾先后執(zhí)教于我校。

為弘揚(yáng)和繼承優(yōu)秀的地方戲劇藝術(shù)，今年我校特開設(shè)戲曲表演專業(yè)(川劇班)，面向全省公開招生，擇優(yōu)錄取，并由著名川劇表演藝術(shù)家陳巧茹、孫普協(xié)、蔡少波、王玉梅、王超、馬麗等名家親自執(zhí)教。

“川劇班”為成都市川劇院定向培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)員一經(jīng)錄取，須同成都市川劇院簽訂定向培養(yǎng)合同，學(xué)員在培養(yǎng)期間的學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、伙食費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用全免，畢業(yè)后經(jīng)成都市川劇院采用事業(yè)單位公開招聘方式進(jìn)行綜合考核后擇優(yōu)錄用。考核不合格的學(xué)員自行選擇其他學(xué)習(xí)或就業(yè)方式。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校輝煌的成就

近年來，學(xué)校舞蹈教學(xué)成就十分突出，不僅培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)也創(chuàng)作出了專家高度評(píng)價(jià)的優(yōu)秀之作。2011年，學(xué)校創(chuàng)編的舞蹈《鳳悲鳴》獲第九屆全國(guó)舞蹈大賽創(chuàng)作金獎(jiǎng)并參加了國(guó)家大劇院“2012中國(guó)舞蹈明星名作薈萃”演出，轟動(dòng)舞林，著名專家、教授潘志濤、呂藝生、馮雙白等撰文對(duì)該舞給予了很高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為“是中國(guó)敘事舞蹈的典型范本”，著名學(xué)者、詩(shī)人流沙河為舞蹈《鳳悲鳴》取名。該舞榮獲金獎(jiǎng)，是建國(guó)以來成都市藝術(shù)團(tuán)體在國(guó)內(nèi)舞蹈賽事中獲得的最高政府獎(jiǎng)。

2007年，由著名舞蹈家、編導(dǎo)趙明編導(dǎo)，我校原創(chuàng)群舞《背靠背》榮獲全國(guó)第七屆舞蹈大賽“文華舞蹈創(chuàng)作三等獎(jiǎng)”，首次登上了政府獎(jiǎng)的平臺(tái)。

2011年6月，舞蹈《格桑美朵》在四川省第六屆少數(shù)民族藝術(shù)節(jié)上獲專業(yè)組表演一等獎(jiǎng)。

2006年12月，學(xué)校參加四川省舞蹈新作比賽榮獲9項(xiàng)大獎(jiǎng)。其中舞蹈作品《小茶倌》榮獲表演、創(chuàng)作一等獎(jiǎng);《羌繡女》榮獲表演、創(chuàng)作一等獎(jiǎng)，音樂及服裝創(chuàng)新獎(jiǎng);《仆拉》榮獲表演、創(chuàng)作二等獎(jiǎng)。

2005年9月，在成都市專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體中青年演員表演比賽中，學(xué)校創(chuàng)作的舞蹈、雜技、聲樂等節(jié)目獲得了2金、2銀、2銅的優(yōu)異成績(jī)。2007年，學(xué)校參加成都市第二屆藝術(shù)團(tuán)體中青年演員表演比賽大面積獲獎(jiǎng)：舞蹈《羌繡女》榮獲金獎(jiǎng)。舞蹈《家長(zhǎng)里短》榮獲銀獎(jiǎng)。舞蹈《船》、《海盜》、《夢(mèng)靈》，聲樂《忘不了》，器樂《查爾達(dá)斯舞曲》榮獲銅獎(jiǎng)。在成都市專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體中青年演員表演的第三、四屆舞蹈比賽中，我校參賽節(jié)目幾乎同樣取得了驕人的成績(jī)。

2010年前后，我校演員、教師和學(xué)生等多次參加了中央電視臺(tái)“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”和“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場(chǎng)直播等演出。

學(xué)校還參加了上海世博會(huì)四川文化周女子舞蹈專場(chǎng)和仿真大熊貓巡游演出，將四川的人文風(fēng)情和民族特色展示給中外觀眾。

創(chuàng)新雜作品《掌上芭蕾》、《仿真大熊貓》、《奧運(yùn)草帽舞》，舞蹈作品《小茶倌》、《羌繡女》等已獲國(guó)家版權(quán)專利保護(hù)。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)

2008年，學(xué)校參加了北京奧運(yùn)會(huì)開幕式、場(chǎng)館和殘奧會(huì)閉幕式《歡慶——草帽舞》演出，刷新了我校參加國(guó)際賽事的歷史記錄。

從1992至今，學(xué)校雜技節(jié)目多次參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)各項(xiàng)大型比賽，榮獲金、銀、銅等60多項(xiàng)大獎(jiǎng)。如《皮條》參加比利時(shí)第五屆都爾奈“希望之路”國(guó)際雜技比賽榮獲金獎(jiǎng);《水流星》參加摩納哥第十八屆蒙特卡羅國(guó)際馬戲節(jié)榮獲“銀小丑”獎(jiǎng)，同時(shí)榮獲全國(guó)第二屆“新苗杯”雜技大賽金獎(jiǎng);《女子皮條》榮獲第三屆全國(guó)少兒雜技比賽銀獅獎(jiǎng)、編導(dǎo)獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng);《彩條縱歌》參加第七屆中國(guó)吳橋國(guó)際雜技比賽，榮獲銀獅獎(jiǎng)、特別獎(jiǎng)，法國(guó)評(píng)委獎(jiǎng)、瑞士評(píng)委獎(jiǎng);《春之芽》參加金獅獎(jiǎng)第五屆全國(guó)雜技比賽，榮獲銀獅獎(jiǎng)、舞美獎(jiǎng);滑稽節(jié)目《熊貓嬉戲》參加中國(guó)天津國(guó)際滑稽藝術(shù)節(jié)榮獲銅獎(jiǎng);《女子四人軟功·夢(mèng)影》在法國(guó)第六屆“舞臺(tái)之火”國(guó)際雜技比賽中，榮獲“法國(guó)政府獎(jiǎng)”、“城市青年演員獎(jiǎng)”、“觀眾評(píng)選獎(jiǎng)”;《彩條縱歌》榮獲四川省巴蜀文藝一等獎(jiǎng)。

在成都市第二屆藝術(shù)團(tuán)體中青年演員表演比賽中，雜技《掌上芭蕾》榮獲金獎(jiǎng)，雜技《頂技》榮獲銀獎(jiǎng)，雜技《大跳板》、《頂技》、《六人造型》榮獲銅獎(jiǎng)。

學(xué)校學(xué)生曾多次為中央領(lǐng)導(dǎo)同志和省市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)演出，并先后應(yīng)邀到美國(guó)、法國(guó)、加拿大、比利時(shí)、日本、墨西哥、德國(guó)、英國(guó)和韓國(guó)等國(guó)家演出，受到當(dāng)?shù)卣陀^眾的熱烈歡迎。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校師資力量

舞蹈表演專業(yè)是我校的重點(diǎn)專業(yè)，師資力量雄厚、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教學(xué)成果豐碩而享譽(yù)省內(nèi)外。執(zhí)教該專業(yè)的優(yōu)秀青年教師畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院、中央芭蕾舞學(xué)院、中央民族大學(xué)院等一流藝術(shù)高校，還多次參加了中央電視臺(tái)、國(guó)家級(jí)和省市政府的重大演出活動(dòng)，教學(xué)與舞臺(tái)演出實(shí)踐豐富。同時(shí)，我校還聘請(qǐng)了一批國(guó)內(nèi)專家擔(dān)任舞蹈專業(yè)的教學(xué)顧問并與省外藝術(shù)高校多有藝術(shù)交流。

雜技專業(yè)由國(guó)內(nèi)雜技界有名的高級(jí)講師親自教學(xué)。學(xué)校還經(jīng)常聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名雜技團(tuán)著名編導(dǎo)和專家到校講學(xué)，理論結(jié)合實(shí)際，編排雜技節(jié)目。教師盡職盡責(zé)，技藝全面，教出的學(xué)生曾多次榮獲國(guó)際國(guó)內(nèi)各項(xiàng)大獎(jiǎng)，多人被軍區(qū)雜技團(tuán)和地方雜技團(tuán)錄用，有的還成為世界著名的《太陽(yáng)》馬戲團(tuán)駐場(chǎng)演員。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校就業(yè)方向

我校畢業(yè)的舞蹈生及其他表演藝術(shù)生(曲藝、木偶、器樂、聲樂)等專業(yè),升學(xué)率達(dá)到百分之百，升學(xué)專業(yè)方向有舞蹈表演本科，具體選擇走向的專業(yè)有舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、音樂舞蹈。職業(yè)群及就業(yè)方向有舞蹈演員、電影電視演員、戲劇演員;還有面向各級(jí)各類文藝團(tuán)體、娛樂場(chǎng)所，從事舞蹈表演工作等。音樂表演的升學(xué)走向有音樂表演本科，具體選擇走向的專業(yè)有音樂表演、音樂教育、音樂學(xué)、音樂舞蹈。音樂表演就業(yè)走向有：聲樂演員、歌唱演員、器樂(民族樂器、外國(guó)樂器、其他樂器)演奏員、戲曲音樂伴奏人員。主要面向各級(jí)文藝團(tuán)體、娛樂場(chǎng)所，從事聲樂表演、器樂演奏、戲曲音樂伴奏相關(guān)的輔導(dǎo)工作。