劍閣縣鶴齡職業(yè)中學2024年有哪些專業(yè)

選擇學校就意味著要選擇專業(yè)，現(xiàn)在學校的專業(yè)都很多，都不是很清楚專業(yè)的具體情況，為了讓同學們能夠更清楚劍閣縣鶴齡職業(yè)中學學校的專業(yè)情況，小編做了幾個專業(yè)的介紹，可以看看，作個簡單的了解。

劍閣縣鶴齡職業(yè)中學景區(qū)服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)方向

主要是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的心理素質，有一定的組織、協(xié)調、應變能力，掌握旅游服務與管理專業(yè)對應崗位必備的知識與技能，能從事導游、旅行社門市接待、旅行社票務、酒店前廳、餐飲、客房等服務與管理等工作的高素質勞動者和中等技術技能型人才。

主要課程

旅游概論、中國旅游地理、旅游心理學、導游基礎知識、江蘇導游基礎知識、導游服務技能、導游政策法規(guī)、徐州地方景點導游、前廳服務與管理、客房服務員與管理、餐飲服務與管理等。

就業(yè)去向

各類旅游服務公司、賓館等單位，主要從事導游、旅行社門市接待、旅行社票務、展覽講解、客房服務、餐廳服務等崗位工作。

劍閣縣鶴齡職業(yè)中學酒店管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代 管理學、 經(jīng)濟學的基本理論，掌握旅游管理方面的基礎知識，掌握現(xiàn)代旅游經(jīng)營管理的理論、方法和手段，具有外語、計算機、人際溝通等基本技能，能在旅游飯店、旅行社、旅游景區(qū)、旅游管理部門及相關領域從事旅游開發(fā)和管理的應用型高級專門人才。

主要課程

《現(xiàn)代酒店管理》、《酒店心理學》、《旅游學概論》、《前廳客房服務與管理》、《 餐飲服務與管理》、菜點與酒水、酒店英語、現(xiàn)代酒店營銷、 酒店財務管理、會議服務與管理、康樂服務與管理、酒店實用英語。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在旅游行政管理部門、行業(yè)協(xié)會、旅行社、酒店、 旅游交通企業(yè)、景區(qū)、會展中心等單位從事行業(yè)管理、科研教學、導游、 人力資源培訓等工作。

劍閣縣鶴齡職業(yè)中學學校都是跟企業(yè)有合作的，校企合作培養(yǎng)技術型人才，就目前的發(fā)展前景來看，旅游這個專業(yè)市場前景還是不錯的，如果喜歡這個專業(yè)的在學校還是要努力認真的學習，希望每一位同學都可以選擇到自己喜歡的專業(yè)。