2024儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-07-06 12:32 883次
摘要:2024儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:計算機應(yīng)用、音樂、美術(shù)繪畫、運動訓(xùn)練、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、旅游服務(wù)與管理。一、2024儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表序號學(xué)校名稱專業(yè)名稱1儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校計算機
2024儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:計算機應(yīng)用、音樂、美術(shù)繪畫、運動訓(xùn)練、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、旅游服務(wù)與管理。
一、2024儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校 | 計算機應(yīng)用 |
2 | 儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校 | 音樂 |
3 | 儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校 | 美術(shù)繪畫 |
4 | 儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校 | 運動訓(xùn)練 |
5 | 儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校 | 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) |
6 | 儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校 | 旅游服務(wù)與管理 |
二、2024儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、計算機應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程
計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
2、音樂專業(yè)
培養(yǎng)目標
該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,具備一定音樂實踐技能和教學(xué)能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。
主干課程
音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。
就業(yè)方向
主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
3、美術(shù)繪畫專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。
專業(yè)領(lǐng)域
繪畫專業(yè)設(shè)有油畫、中國書畫、插圖三個專業(yè)方向,培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才。該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學(xué)理念組織教學(xué)。低年級主修繪畫基礎(chǔ)、繪畫專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)理論課程。高年級進入工作室,由相關(guān)工作室教授主持教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生進入專業(yè)領(lǐng)域,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。
課程設(shè)置
主要課程:素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):社會實踐、藝術(shù)考察,每年1--2次,一般安排4--6周。
4、運動訓(xùn)練專業(yè)
設(shè)置背景
運動訓(xùn)練專業(yè)是從事與競技體育相關(guān)活動的專業(yè)的類稱,學(xué)生主要學(xué)習(xí)與競技體育相關(guān)的基本理論、基本知識以及基本技能,掌握從事競技體育相關(guān)社會活動的基本能力。
運動訓(xùn)練專業(yè)依托重點大學(xué)的資源和優(yōu)勢,結(jié)合學(xué)校特點,突出專項和強化副項,深受社會歡迎的運動項目的訓(xùn)練理論和實踐為重點,提倡跨專業(yè)、跨學(xué)科、跨校選修,鼓勵雙專業(yè)、雙學(xué)位學(xué)習(xí),著力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),使畢業(yè)生成為具有較強社會競爭力的體育人才。
主干課程
新聞(體育新聞方向):古代文學(xué)史、現(xiàn)當代文學(xué)史、文學(xué)鑒賞、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)、廣告學(xué)、體育新聞學(xué)、體育賽事報道、新聞寫作、新聞評論、新聞采訪學(xué)、節(jié)目主持人通論、廣播電視概論、應(yīng)用寫作、當代新聞編輯、新聞事業(yè)發(fā)展史等。
英語(體育英語方向):基礎(chǔ)英語、高級英語、報刊選讀、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學(xué)概論、主要英語國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要英語國家國情等。
旅游(體育旅游方向):旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、中國旅游地理、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)等。
管理(體育管理方向):公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文秘、電子政務(wù)導(dǎo)論、行政學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等。
教育(體育教育方向):運動訓(xùn)練學(xué)、主修項目理論與實踐、運動選材學(xué)、運動營養(yǎng)與恢復(fù)、運動訓(xùn)練管理學(xué)、運動心理學(xué)、運動生理學(xué)、運動生物力學(xué)、教育學(xué)等。
5、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標
1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。
2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。
3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術(shù)推廣的能力。
課程設(shè)置
全部課程分為四個模塊,即公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓(xùn))和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識基礎(chǔ),為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎(chǔ),主要是使學(xué)生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓(xùn))作為必備的專項技術(shù)和技能要求,使學(xué)生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補充和完善,培養(yǎng)學(xué)生一專多能。
6、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。
專業(yè)能力
具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。
三、儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校簡介
儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子
學(xué)校由名校領(lǐng)導(dǎo)和富有教育教學(xué)經(jīng)驗的專家組成校級領(lǐng)導(dǎo)班子,進行科學(xué)有序的管理。
儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校教師隊伍
高薪選聘市、縣內(nèi)教育專家、高級教師、優(yōu)秀中青年骨干教師、大學(xué)本科畢業(yè)生擔(dān)任教學(xué)工作;現(xiàn)有教職工70余人,其中中學(xué)高級教師8人,中學(xué)一級教師17人,中學(xué)二級教師15人,2007年新分配大學(xué)本科畢業(yè)生18人,教師平均年齡35歲。有一支團結(jié)穩(wěn)定、業(yè)務(wù)能力強、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。2008年首屆高考,學(xué)校升學(xué)率達82%,其中林思奇升入華中師范大學(xué),肖騰蛟升入長安大學(xué),陳麗升入四川外國語大學(xué),2009年高考,學(xué)校升學(xué)率達88%,其中藝術(shù)類專業(yè)上本科率100%,70%上重點線,體育類上本科率70%。[1]
儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)
學(xué)校實行小班額授課制,每班學(xué)生50人左右,讓每個學(xué)生的求知欲得到滿足,特長得到充分的發(fā)揮,讓每個學(xué)生得到更多的關(guān)愛與照顧。
文章標題:2024儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
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