隆昌金成職業(yè)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

選擇中專學(xué)校，就是看學(xué)校的專業(yè)。所以說，很多家長和同學(xué)都比較在意專業(yè)問題。今天小編就給大家回答一下隆昌金成職業(yè)學(xué)校的專業(yè)問題，大家可以看一看做一個了解，看一看這個專業(yè)要怎么去學(xué)習(xí)，自己有沒有信心把這個專業(yè)學(xué)好。

隆昌金成職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機電設(shè)備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應(yīng)用型專門人才。

畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。

主要課程:根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、機械工程材料、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測量技術(shù)、微機原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。

相應(yīng)的實踐環(huán)節(jié)是:測繪訓(xùn)練、CAD訓(xùn)練、鉗工實習(xí)、機械拆裝實習(xí)、機加工實習(xí)、電工技術(shù)實習(xí)、電子技術(shù)實習(xí)、設(shè)備控制基礎(chǔ)數(shù)控系統(tǒng)實習(xí)、數(shù)控設(shè)備與編程操作實習(xí)、數(shù)控加工技術(shù)綜合訓(xùn)練。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術(shù)的工作，其主要業(yè)務(wù)范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀(jì)模塑有限公司

隆昌金成職業(yè)學(xué)校管理要求

學(xué)校實行封閉式的軍事化管理和開放式的專業(yè)教學(xué)，關(guān)重專業(yè)技能的培養(yǎng)。學(xué)校以“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，遵循“德育是首位、教學(xué)是中心、就業(yè)是關(guān)鍵、后勤是保障”的原則，為學(xué)生就業(yè)鋪筑一條理想穩(wěn)定之路，是學(xué)生和家長絕對放心的中職學(xué)校。

小編很詳細的給同學(xué)和家長講解了隆昌金成職業(yè)學(xué)校的專業(yè)具體事情，大家可以看到學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)都不是很復(fù)雜，對于孩子以后在社會上的發(fā)展也都是比較好的，重點是這些專業(yè)在畢業(yè)以后找到工作都是工資比較高的，對于特別對于一些男孩子來說，動手的課程很多，學(xué)起來一點都不會枯燥。