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        德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么樣/好嗎

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2020-01-10 10:37 116次

        摘要:選擇讀五年制大專的初中生擁有各種各樣的原因,不管是什么原因,沒(méi)有考上普高這一點(diǎn),應(yīng)該是初中畢業(yè)生的原因。但即使是中考失利,暫時(shí)沒(méi)有考上,也并不意味著初中生就沒(méi)有一點(diǎn)機(jī)會(huì)。不論就讀本科還是 職業(yè)學(xué)校 ,其本質(zhì)是為了更好的就業(yè)。小編為各位咨詢 德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校 就業(yè)保障問(wèn)題的初中生帶來(lái)德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么樣/好嗎的具體解讀,希望幫助初中生選到自己心儀的學(xué)校,找到滿意的工作。 德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么樣/好嗎 一、德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校基本情況 ★學(xué)校性質(zhì): 德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校是經(jīng)德陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)備案的全日制中等職業(yè)學(xué)校。 ★辦學(xué)特色: 學(xué)校從學(xué)生個(gè)性發(fā)展出發(fā),實(shí)施差異化設(shè)計(jì)性培養(yǎng),為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力,精心為學(xué)生設(shè)計(jì)有針對(duì)性的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)

        選擇讀五年制大專的初中生擁有各種各樣的原因,不管是什么原因,沒(méi)有考上普高這一點(diǎn),應(yīng)該是初中畢業(yè)生的原因。但即使是中考失利,暫時(shí)沒(méi)有考上,也并不意味著初中生就沒(méi)有一點(diǎn)機(jī)會(huì)。不論就讀本科還是職業(yè)學(xué)校,其本質(zhì)是為了更好的就業(yè)。小編為各位咨詢德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校就業(yè)保障問(wèn)題的初中生帶來(lái)德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么樣/好嗎的具體解讀,希望幫助初中生選到自己心儀的學(xué)校,找到滿意的工作。

        德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么樣/好嗎

        一、德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)?;厩闆r

        ★學(xué)校性質(zhì):德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校是經(jīng)德陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)備案的全日制中等職業(yè)學(xué)校。

        ★辦學(xué)特色:學(xué)校從學(xué)生個(gè)性發(fā)展出發(fā),實(shí)施差異化設(shè)計(jì)性培養(yǎng),為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力,精心為學(xué)生設(shè)計(jì)有針對(duì)性的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)培養(yǎng)方案。學(xué)校除大量組織學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)外,還開(kāi)設(shè)形象禮儀、戶外拓展、辦公自動(dòng)化、美學(xué)基礎(chǔ)等課程,提升學(xué)生的就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。

        ★辦學(xué)理念:學(xué)校隸屬于四川明德教育集團(tuán),堅(jiān)持“以技能為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,為社會(huì)培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需要的實(shí)用性專業(yè)技術(shù)人才。在發(fā)展中學(xué)校被納入四川明德教育集團(tuán)積極構(gòu)建的從中等職業(yè)教育到高等職業(yè)教育再到應(yīng)用型本科的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

        ★師資力量:學(xué)校有專任教師120人,其中高級(jí)職稱教師21人,研究生學(xué)歷教師93人,“雙師型”教師占專任教師的50%以上,聘請(qǐng)高等院校教師進(jìn)行專業(yè)教學(xué)以及大型企業(yè)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家擔(dān)任教練型教師,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)。

        ★教學(xué)優(yōu)勢(shì):學(xué)校貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持以技能為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,實(shí)行精品小班教學(xué),準(zhǔn)軍事化管理+雙輔導(dǎo)員制管理,著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。

        ★升學(xué)優(yōu)勢(shì):學(xué)校在各對(duì)口專業(yè)、符合相應(yīng)條件的應(yīng)屆畢業(yè)生部分優(yōu)秀學(xué)生可以進(jìn)入專科、本科階段學(xué)習(xí),以滿足學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造的愿望。

        二、德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)

        ★開(kāi)設(shè)專業(yè):航空服務(wù)專業(yè)、建筑工程施工專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、房地產(chǎn)營(yíng)銷與管理專業(yè)、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)、休閑體育服務(wù)與管理專業(yè)

        ★重點(diǎn)專業(yè):房地產(chǎn)營(yíng)銷與管理專業(yè)、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)、建筑工程施工專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

        ★校企合作:學(xué)校在與高校合作的同時(shí),開(kāi)展產(chǎn)教融合,發(fā)展職業(yè)教育集團(tuán)化模式,積極與阿里巴巴、京東商城、蘇寧易購(gòu)、四川德倍教育、中關(guān)村、朝陽(yáng)航空地面服務(wù)有限公司、五洲星航(北京)航空服務(wù)有限公司、等多家企業(yè)合作,通過(guò)引企入校、引產(chǎn)入校、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的方式協(xié)同育人。

        ★就業(yè)優(yōu)勢(shì):學(xué)校實(shí)行教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、提高、就業(yè)一體化,并以學(xué)生“學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用”、達(dá)到高質(zhì)量、高對(duì)口率、高薪就業(yè)為培養(yǎng)目標(biāo)。

         

        以上通過(guò)德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì):德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校是經(jīng)德陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)備案的全日制中等職業(yè)學(xué)校。、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、就業(yè)優(yōu)勢(shì)等多維度多角度立體的為初中生解讀了德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。選擇德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校往往是看重學(xué)校的就業(yè)率和校企合作。希望初中生通過(guò)網(wǎng)站了解了德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校的同時(shí)可以咨詢我們專業(yè)的網(wǎng)站擇校客服,了解德陽(yáng)中藝科技職業(yè)學(xué)校的更多資訊。

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