四川現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校熱門專業(yè)有什么/好不好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2020-01-08 10:44 70次
摘要:對(duì)初中生和家長(zhǎng)來說,選擇接受中職教育最根本的目的是在畢業(yè)以后盡快找到專業(yè)對(duì)口的工作。中職專業(yè)教育針對(duì)性強(qiáng),技能性高往往是傳統(tǒng)學(xué)術(shù)教育無法超越的。所以選擇一個(gè)學(xué)校的熱門重點(diǎn)專業(yè)對(duì)初中生的職業(yè)生涯尤為重要。下面68教育小編為初中生和家長(zhǎng)總結(jié)分析 四川現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校 開設(shè)的熱門專業(yè)有哪些,熱門專業(yè)好不好的問題。 一、四川現(xiàn)代科技 職業(yè)學(xué)校 辦學(xué)特色 ★學(xué)校性質(zhì): 四川現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn),德陽市教育局主管的全日制中等職業(yè)學(xué)校。 ★師資力量: 學(xué)校師資雄厚,有教職工361人,有直接來自大專院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,有從教師隊(duì)伍中退休返聘的高級(jí)教師,也有來自國營(yíng)大中型企業(yè)的高工和高級(jí)技師,他們既有高尚的職業(yè)道德,又有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),從而保證了教學(xué)質(zhì)量。 ★教學(xué)優(yōu)勢(shì): 學(xué)校
對(duì)初中生和家長(zhǎng)來說,選擇接受中職教育最根本的目的是在畢業(yè)以后盡快找到專業(yè)對(duì)口的工作。中職專業(yè)教育針對(duì)性強(qiáng),技能性高往往是傳統(tǒng)學(xué)術(shù)教育無法超越的。所以選擇一個(gè)學(xué)校的熱門重點(diǎn)專業(yè)對(duì)初中生的職業(yè)生涯尤為重要。下面68教育小編為初中生和家長(zhǎng)總結(jié)分析四川現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校開設(shè)的熱門專業(yè)有哪些,熱門專業(yè)好不好的問題。
一、四川現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色
★學(xué)校性質(zhì):四川現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn),德陽市教育局主管的全日制中等職業(yè)學(xué)校。
★師資力量:學(xué)校師資雄厚,有教職工361人,有直接來自大專院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,有從教師隊(duì)伍中退休返聘的高級(jí)教師,也有來自國營(yíng)大中型企業(yè)的高工和高級(jí)技師,他們既有高尚的職業(yè)道德,又有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),從而保證了教學(xué)質(zhì)量。
★教學(xué)優(yōu)勢(shì):學(xué)校為把學(xué)生培養(yǎng)成為一專多能的復(fù)合型人才,著重對(duì)學(xué)生實(shí)施三大能力(英語、計(jì)算機(jī)、專業(yè)技術(shù))培養(yǎng)的同時(shí),在第三學(xué)年免費(fèi)選學(xué)一至二門實(shí)用技術(shù)。學(xué)校十分重視學(xué)生的素質(zhì)教育,組建了四川現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校藝術(shù)團(tuán),由省內(nèi)著名的音樂、舞蹈專家任導(dǎo)師,豐富了學(xué)生的課余文化生活。
★升學(xué)優(yōu)勢(shì):學(xué)校按照高中+中專的新教育模式,開展“雙學(xué)歷”教育,通過“2+2”的方式套讀大專或大學(xué)本科。 四川現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校走強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的辦學(xué)之路,與四川大學(xué)、西華師范大學(xué)聯(lián)合舉辦了德陽教學(xué)部,分別開設(shè)大專班、本科班、研究生班;與國家勞動(dòng)保障部教培中心、成都市就業(yè)局實(shí)行股份制聯(lián)合辦學(xué);和芬蘭教育機(jī)構(gòu)可互派留學(xué)生、教師互訪。學(xué)校在各對(duì)口專業(yè)、符合相應(yīng)條件的應(yīng)屆畢業(yè)生部分優(yōu)秀學(xué)生可以進(jìn)入??啤⒈究齐A段學(xué)習(xí),以滿足學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造的愿望。
★校企合作:學(xué)校就業(yè)品牌效應(yīng)的顯現(xiàn),畢業(yè)生呈現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)狀,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),開展創(chuàng)業(yè)教育,讓學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,同時(shí)構(gòu)建為畢業(yè)生提供長(zhǎng)期信息服務(wù)的就業(yè)體系,積極為歷屆畢業(yè)生開展用工信息服務(wù)和多次就業(yè)服務(wù),大幅度提升就業(yè)質(zhì)。
★就業(yè)優(yōu)勢(shì):學(xué)校和成都就業(yè)服務(wù)管理局合作,投資1億元人民幣,建立了全國最大,檔次最高的成都市人才資源市場(chǎng)和成都市職業(yè)介紹服務(wù)中心。
二、四川現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校熱門專業(yè)
★開設(shè)專業(yè):數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、電子與信息技術(shù)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)、文秘專業(yè)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)、中餐烹飪專業(yè)
★重點(diǎn)專業(yè):高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)
★計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)
一直都是比較熱門的,就業(yè)情況近十年來也比較不錯(cuò), 目前,伴隨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,科技興國戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施,科學(xué)、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專門人才。計(jì)算機(jī)行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的人。他們迫切需要依靠學(xué)習(xí)和培訓(xùn)獲得進(jìn)入計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)業(yè)的技術(shù)能力。而另一個(gè)方面,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的,它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習(xí)才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時(shí)一個(gè)人學(xué)習(xí)的技術(shù)越先進(jìn),掌握的技術(shù)越全面,那么這個(gè)人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊,工作選擇的機(jī)會(huì)就越大。
★城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理部門,培養(yǎng)從事城市軌道交通客運(yùn)組織、行車組織、票務(wù)組織、客運(yùn)服務(wù)、車站管理等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。畢業(yè)后主要從事動(dòng)車、高鐵車廂服務(wù)員、餐吧乘務(wù)員、銷售員、檢票員、客運(yùn)員、安檢員、VIP接待員、鐵路客服代表、乘務(wù)安全員、商業(yè)服務(wù)等工作。
★航空服務(wù)專業(yè)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向航空公司、機(jī)場(chǎng)以及航空運(yùn)輸?shù)孛娣?wù)代理等企業(yè)單位,培養(yǎng)在航空服務(wù)第一線從事空中乘務(wù)、民航安全檢查、空港地面服務(wù)等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。本專業(yè)畢業(yè)生主要從事航空公司、機(jī)場(chǎng)所需的一線民航乘務(wù)、民航安全檢查、空港地面服務(wù)等行業(yè)。
企業(yè)在選用人才時(shí)更愿意選擇有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,臨場(chǎng)操作過的人才,中職教育在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不容小覷。以上是為初中生和家長(zhǎng)分析介紹的四川現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校開設(shè)的熱門專業(yè)的介紹,希望每一個(gè)初中生都可以學(xué)有所成,畢業(yè)后找到專業(yè)對(duì)口的工作。
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