• <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
      1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>
        • 今天是:

        2024年成都信息工程學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)招生

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-06-15 22:06 744次

        摘要:成都信息工程學(xué)校是成都一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多成都以及成都周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名成都信息工程學(xué)校,但是卻苦于對(duì)學(xué)校的汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒(méi)有報(bào)名,對(duì)此,老師為同

        成都信息工程學(xué)校是成都一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多成都以及成都周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名成都信息工程學(xué)校,但是卻苦于對(duì)學(xué)校的汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒(méi)有報(bào)名,對(duì)此,老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了成都信息工程學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來(lái)看一下吧。

        專業(yè)基本情況

        現(xiàn)專業(yè)代碼700206
        基本學(xué)制3-4年
        原專業(yè)代碼082500
        原專業(yè)名稱汽車(chē)運(yùn)用與維修(保留)
        對(duì)口高職專業(yè)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)
        對(duì)口本科專業(yè)汽車(chē)服務(wù)工程
        培養(yǎng)人才目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)汽車(chē)運(yùn)用與維修的操作與管理人員。

        汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)介紹

        汽車(chē)運(yùn)用與維修主干課程:汽車(chē)認(rèn)識(shí)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造及維修、汽車(chē)底盤(pán)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)維護(hù)與保 養(yǎng)、汽車(chē)動(dòng)力電氣設(shè)備與維修、汽車(chē)車(chē)身電氣及附屬電氣設(shè)備、發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制系統(tǒng)檢測(cè)與維修、自動(dòng)變速器與底盤(pán)電子控制技術(shù)系統(tǒng)、維修企業(yè)管理、汽車(chē)及配件 營(yíng)銷、汽車(chē)專業(yè)英語(yǔ)、汽車(chē)使用性能、汽車(chē)故障診斷與檢測(cè)技術(shù)。

        汽車(chē)運(yùn)用與維修就業(yè)方向:從事汽車(chē)維修機(jī)工、電工、保養(yǎng)與維護(hù)等工作。

        招生對(duì)象

        1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。

        2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無(wú)明顯疤痕,無(wú)紋身,無(wú)傳染病,肝功化驗(yàn)正常, 視力正常,無(wú)色盲,嗅覺(jué)正常。

        成都信息工程學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

        成都信息工程學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

        成都信息工程學(xué)校簡(jiǎn)介

        學(xué)校地址:成都市火車(chē)北站五塊石蓉北商貿(mào)大道二段福源路3號(hào)

        學(xué)校下設(shè)成都信息工程職業(yè)培訓(xùn)中心、成都市服務(wù)外包培訓(xùn)中心和四川省建設(shè)職業(yè)技能鑒定所。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生公寓、校園超市、食堂、浴室及綠化園區(qū),并建有計(jì)算機(jī)硬件組裝室、電子閱覽室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、汽車(chē)維修實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、建筑實(shí)訓(xùn)基地、會(huì)計(jì)實(shí)帳訓(xùn)練室、旅游與酒店實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、形體訓(xùn)練室、圖書(shū)室等。

        現(xiàn)有大中專在校生4000余人,其中建筑、汽修、鐵路服務(wù)等是學(xué)校特色專業(yè)。并擁有一支素質(zhì)精良、愛(ài)崗敬業(yè)的“雙師型”教室隊(duì)伍,在教學(xué)中融入學(xué)歷教育與職業(yè)教育、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)為一體的運(yùn)行模式,致力于培養(yǎng)“職業(yè)化、專業(yè)化、復(fù)合型”的實(shí)用性人才。

        學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,積極推進(jìn)教學(xué)改革步伐;努力拓展校企合作空間,保證學(xué)生100%就業(yè);加強(qiáng)學(xué)生德育教育,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校實(shí)行3+2五年制大專模式,為更多初中畢業(yè)生就讀大專提供了途徑。“讓每個(gè)學(xué)生都能讀上書(shū),讓每個(gè)讀書(shū)的學(xué)生都能學(xué)到技術(shù),讓每個(gè)學(xué)到技術(shù)的學(xué)生都能有一份滿意的工作”是我們的辦學(xué)宗旨。學(xué)校雄厚的實(shí)力與成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),加上強(qiáng)大完善的就業(yè)與升學(xué)網(wǎng)絡(luò),我們有理由相信你的成功將從這里開(kāi)始!

        以上就是成都信息工程學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問(wèn),可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。

        展開(kāi)全文

        文章標(biāo)題:2024年成都信息工程學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)招生

        本文地址:http://www.bjmj8.com/sczx/543054.html + 復(fù)制鏈接

        相關(guān)文章
        成都計(jì)算機(jī)學(xué)校哪里好?成都職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)排名榜11-01
        幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生疑問(wèn)解析:貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校:幼師職位標(biāo)準(zhǔn)是什么12-11
        鐵路學(xué)校招生疑問(wèn)分析_成都哪所鐵路學(xué)校高鐵乘務(wù)專業(yè)好12-02
        內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)好不好?會(huì)涉及哪些課程-好不好04-13
        自貢倍樂(lè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎-好不好04-27
        四川三河職業(yè)學(xué)院五年制大專會(huì)計(jì)專業(yè)前景好不好?-好不好05-26
        成都哪所衛(wèi)校有康復(fù)治療專業(yè)-怎麼樣07-17
        彭州2023年沒(méi)考上高中讀網(wǎng)絡(luò)信息安全專業(yè)怎么樣08-01
        四川省護(hù)理專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃及簡(jiǎn)章-怎麼樣08-03
        西昌2023年中考200多分讀汽車(chē)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)前景怎么樣09-12
        快速報(bào)名登記
        人氣專業(yè)
        收縮
        快速登記報(bào)名
        閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
        立即報(bào)名
        91在线视频亚洲,国产成年无码在线观看,亚洲一区二区无码,超碰人人透人人爽人人看 国产无码不卡在线播放 欧美成人精品高清在线观看

      2. <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
          1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>