成都德圣中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-06-15 14:38 1988次
摘要:成都德圣中等職業(yè)學(xué)校是成都一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多成都以及成都周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名成都德圣中等職業(yè)學(xué)校,但是卻苦于對(duì)學(xué)校的數(shù)控技術(shù)專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報(bào)名,對(duì)此,老師為
成都德圣中等職業(yè)學(xué)校是成都一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多成都以及成都周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名成都德圣中等職業(yè)學(xué)校,但是卻苦于對(duì)學(xué)校的數(shù)控技術(shù)專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報(bào)名,對(duì)此,老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了成都德圣中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹
數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):掌握數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心等設(shè)備的操作、維修、維護(hù)知識(shí);具有能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作能力的高技能應(yīng)用型人才。
數(shù)控技術(shù)核心課程:機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、數(shù)控加工技術(shù)基礎(chǔ)、金屬切削機(jī)床、機(jī)床夾具及應(yīng)用、數(shù)控加工工藝與編程、數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修等。
數(shù)控技術(shù)可考證書:機(jī)械工程師、機(jī)械工藝師、數(shù)控操作工技師、計(jì)算機(jī)1級(jí)(基本操作)、2級(jí)(程序語言)、英語等級(jí)證、CAD國家中級(jí)證等。
招生對(duì)象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績(jī)從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績(jī)無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。
成都德圣中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
成都德圣中等職業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
成都德圣中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
成都德圣中等職業(yè)學(xué)校成立于1997年,原名“成都嘉卉電子學(xué)校”,后于2003年改為“成都德圣中等職業(yè)學(xué)校”并飛速發(fā)展,目前學(xué)校有在冊(cè)學(xué)生4000多人,固定資產(chǎn)400多萬元,學(xué)校占地100畝,建筑面積10000平方米,綠化面積達(dá)40%左右。是直屬成都市教育局管理的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校,多次獲得成都市先進(jìn)學(xué)校稱號(hào),是成都各中等職業(yè)學(xué)校的典范。德圣已形成了“教育促進(jìn)就業(yè),就業(yè)拉動(dòng)招生”的良性循環(huán),而且一年一個(gè)新臺(tái)階。
德圣實(shí)行各部門分工協(xié)作,遵循“適用方為真本事,就業(yè)才是硬道理”“因人施教+有序訓(xùn)練=人人成才”的教育方針和育人路線,綜合培養(yǎng)學(xué)生的人格修養(yǎng)、生活本領(lǐng)和職業(yè)技能三大素質(zhì),并構(gòu)建了綜合素質(zhì)培養(yǎng)、全程等級(jí)考核和問題學(xué)生幫教等三大質(zhì)量保證體系。
2004年,德圣打造了 “學(xué)前教育——基礎(chǔ)教育——進(jìn)修深造——頂崗實(shí)習(xí)——就業(yè)安置”五段式品牌教育模式,循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)子進(jìn)行培養(yǎng)。即,完成“基礎(chǔ)教育”學(xué)段并經(jīng)考核合格的學(xué)子,學(xué)校按其所學(xué)專業(yè)和個(gè)人志愿統(tǒng)一組織到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的規(guī)模企業(yè)進(jìn)修深造專業(yè)技能,并派遣專業(yè)教師駐守企業(yè),對(duì)學(xué)子實(shí)施培護(hù)式教育教學(xué)。進(jìn)修期滿后,學(xué)校和企業(yè)共同對(duì)學(xué)子進(jìn)行考試、考核,其合格者既可留在同一個(gè)企業(yè)也可轉(zhuǎn)入其它企業(yè)繼續(xù)完成“頂崗實(shí)習(xí)”學(xué)段的學(xué)習(xí),其不合格者則一律返校補(bǔ)修。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。
文章標(biāo)題:成都德圣中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)2024年招生
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