四川省信息工程學校教育管理專業(yè)2024年招生
來源:網絡整理時間:2024-06-11 07:40 1423次
摘要:隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,四川省信息工程學校就是很多成都和成都周邊的學生說青睞的學校,那么四川省
隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,四川省信息工程學校就是很多成都和成都周邊的學生說青睞的學校,那么四川省信息工程學校教育管理專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
教育管理專業(yè)介紹
教育管理培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會科學基本知識,扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業(yè)知識,具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力,能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用性人才。
教育管理就業(yè)方向
本專業(yè)學生主要學習現代管理學和教育科學基本理論,接受教育管理和教育教學的基本能力訓練,就業(yè)方向多為高職院校教學及管理工作。
教育管理主要課程
教育學原理、教育心理學、教育統(tǒng)計學、教育社會學、教育測量與評價、教育法學、教學論、德育原理、普通心理學、兒童心理學、外國教育史、中國教育史、學校管理學、教育行政學、人力資源管理、公共關系學、教育經濟學、教育調查、畢業(yè)論文、管理心理學。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學習藝術專業(yè)基本素質(具有學習藝術專業(yè)的素質和條件,有專業(yè)基礎。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學在校生;
4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。
四川省信息工程學校教育管理專業(yè)招生有分數要求嗎
四川省信息工程學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
四川省信息工程學校簡介
四川省信息工程學校創(chuàng)建於1956年,是一所辦學條件完善,校風優(yōu)良的國家級重點普通中等專業(yè)學校。學校被 成都市命名為“園林式學校”。交通方便,信息暢通,有良好的地域優(yōu)勢,是學習深造的理想場所。
學校擁有完善的教學設施?,F有配備計算機、數字投影儀等現代化設備的多媒體階梯教室(5間)、電子閱覽室 (1間)、計算機網絡機房(7間)、物理、電子、電工、制冷、電器、通信等實驗室(10間)、遠程多媒體計算機 室(1間)、計算機組裝維修室(1間)、網絡工程室(1間)、微機原理接口實驗室(1間)、單片機實驗室(1間) 、多媒體計算機教室(1間)、語言教室(3間)、衛(wèi)星接收站等30余個現代化教學實習設施。建有閉路電視系統(tǒng)、 有線廣播系統(tǒng)及音頻發(fā)射語音教學系統(tǒng)。學校有以千兆光纖為主干的校園網絡,以專線與互聯網連接,網絡覆蓋全 校教學、辦公、宿舍500余臺計算機及相關辦公設備,并與衛(wèi)星接收系統(tǒng)連接,可實現遠程教學。學校的教育、教學 設施在四川省同類學校中位居前列。
學校師資門類齊全,經驗豐富,專任教師中高、中級講師比例超過50%。聘有著名的專家、教授任教學顧問,指 導教學工作,并來校上課講學(參見“四川省信息工程學校師資現狀一覽表”)。學校治學嚴謹,管理規(guī)范。實行 全日制住讀和校園半封閉管理,校園文化豐富多彩,形成了“尊師、守紀、求實、進取”的優(yōu)良校風。
教育管理專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一,教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們若是有其他疑問,可以直接電話聯系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。
文章標題:四川省信息工程學校教育管理專業(yè)2024年招生
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