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        大竹縣清水職業(yè)中學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2024年招生

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-06-10 03:11 716次

        摘要:大竹縣清水職業(yè)中學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名大竹縣清水職業(yè)中學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一

        大竹縣清水職業(yè)中學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名大竹縣清水職業(yè)中學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。

        農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)介紹

        農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)介紹

        本教材由農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的理論與方法、農(nóng)村生產(chǎn)要素管理、農(nóng)村中小企業(yè)與現(xiàn)代企業(yè)制度、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等部分,共14章構(gòu)成。第一章至第四章、第八章為基本理論,重點(diǎn)闡述了農(nóng)村基本經(jīng)濟(jì)制度、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的基本方法;第五章農(nóng)村生產(chǎn)要素管理分別講述了農(nóng)村勞動力、土地、資金、科學(xué)技術(shù)、信息資源的管理;第六章闡述了種植業(yè)、畜牧業(yè)等農(nóng)村部門發(fā)展問題;第七章和第九章闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和農(nóng)村中小企業(yè)問題;第十章闡述了農(nóng)產(chǎn)品市場問題;第十一章介紹了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的核算方法;第十二章闡述了農(nóng)村生產(chǎn)條件管理;第十三、十四章重點(diǎn)闡述了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與新興農(nóng)村的發(fā)展。

        農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

        本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)和職業(yè)道德,具備基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理知識,同時(shí)具有相關(guān)的農(nóng)業(yè)科學(xué)知識和較為寬廣的人文、社會科學(xué)知識,獲得初級會計(jì)證書,能在涉農(nóng)或非農(nóng)企業(yè)或事業(yè)機(jī)關(guān)單位從事經(jīng)營管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等工作的基層管理人才。

        農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)課程設(shè)置

        經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理學(xué)、農(nóng)業(yè)政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易、農(nóng)業(yè)投資項(xiàng)目管理、經(jīng)濟(jì)法、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)等。

        農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)

        京郊各區(qū)縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研、財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)、農(nóng)產(chǎn)品營銷與貿(mào)易專項(xiàng)調(diào)研、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)參觀實(shí)習(xí)、都市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)參觀實(shí)習(xí)、農(nóng)業(yè)企業(yè)參觀及調(diào)研、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

        錄取規(guī)則:

        1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價(jià),擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

        2、外語語種不限,進(jìn)校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。

        3、錄取無男女比例限制。

        4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定

        5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報(bào)考我院的進(jìn)檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

        6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時(shí),按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時(shí),按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。

        7、對進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。對于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報(bào)第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖?bào)志愿都不能滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。

        報(bào)名時(shí)間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報(bào)名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名、錄取。

        報(bào)名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報(bào)名。

        大竹縣清水職業(yè)中學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

        大竹縣清水職業(yè)中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

        大竹縣清水職業(yè)中學(xué)簡介

        學(xué)校地址:大竹縣清水鎮(zhèn)南路333號

        清水職業(yè)中學(xué)位于清水鎮(zhèn)南路333號,距大竹縣城14公里;始建于1970年,1984年改辦為職業(yè)中學(xué),1989年被評為達(dá)州市重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。

        學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有計(jì)算機(jī)、服裝制作與營銷、電子電器應(yīng)用與維修、幼兒師范教育、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理、電焊工等特色王牌專業(yè);學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,環(huán)境優(yōu)雅,現(xiàn)有25個教學(xué)班,2000余學(xué)生,113名教職工(其中:職高專任教師26,專業(yè)課教師18人,雙師型教師10人,國家級和省級送培專業(yè)教師8人),學(xué)校校園面積60畝,建筑面積3萬平方米,有200米環(huán)形跑道和標(biāo)準(zhǔn)田徑場及學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)大樓,各級各類圖書2萬余冊,學(xué)生閱覽室400平方米,計(jì)算機(jī)100多臺,服裝實(shí)習(xí)設(shè)備80多臺,以及電子實(shí)習(xí)設(shè)備80余臺,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地5個。

        學(xué)校將辦學(xué)觸角延伸到行業(yè)、企業(yè)、高校,建立了聯(lián)合辦學(xué)格局。一是校政聯(lián)合。與縣農(nóng)委、縣農(nóng)業(yè)局、縣扶貧辦、縣勞動局等聯(lián)合,開展各種職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。二是校企聯(lián)合。與TCL集團(tuán)、創(chuàng)維電子有限責(zé)任公司等15家名優(yōu)企業(yè)簽訂協(xié)議,進(jìn)行技術(shù)、用工合作,培養(yǎng)師生實(shí)踐能力,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。三是校校聯(lián)合。與高校聯(lián)合打通高職教育渠道。與達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職技術(shù)學(xué)校聯(lián)合、資源共享、互利互惠。

        農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。

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