綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心電信服務(wù)專業(yè)2024年招生

隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%，可以說(shuō)很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校，綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心就是綿陽(yáng)當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校，深受青睞，而學(xué)校的電信服務(wù)專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，很多想要報(bào)讀綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心的同學(xué)都想要報(bào)讀電信服務(wù)專業(yè)，對(duì)此，老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解，能順利報(bào)名，老師分享了綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心電信服務(wù)專業(yè)2024年招生信息，一起來(lái)看一下吧。

電信服務(wù)專業(yè)介紹

電信服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握電信商務(wù)的基本原理和基礎(chǔ)知識(shí)，具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作和應(yīng)用能力，較全面的信息服務(wù)能力與通信增值業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能，能夠從事電信平臺(tái)上的商務(wù)規(guī)劃、分析、咨詢等領(lǐng)域工作的高等應(yīng)用型人才。

電信服務(wù)專業(yè)主要課程：主干課程有企業(yè)文化 、客服工作概述 、語(yǔ)音藝術(shù)、電信商務(wù)服務(wù)流程、電信業(yè)務(wù)知識(shí)、地理和姓氏常識(shí) 、客服人員規(guī)范用語(yǔ)、呼叫系統(tǒng)軟件、呼叫情景模擬、案例分析、安全教育、職業(yè)素質(zhì)、呼叫中心發(fā)展及特點(diǎn)、行業(yè)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易等。

電信服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向：中國(guó)電信、大唐電信等通信公司負(fù)責(zé)受理客戶有關(guān)業(yè)務(wù)的咨詢、查詢及業(yè)務(wù)辦理等客戶服務(wù)工作，處理客戶投訴，解決客戶提出的業(yè)務(wù)、技術(shù)問(wèn)題;對(duì)于不能在線處理的客戶問(wèn)題協(xié)調(diào)相關(guān)技術(shù)人員解決;記錄、跟蹤客戶問(wèn)題，總結(jié)整理相關(guān)的客戶服務(wù)資料。

報(bào)考要求及方法

(一)五年高職專科：招生初中應(yīng)屆畢業(yè)生

要求：

1、參加中考，成績(jī)大道當(dāng)?shù)氐亍⑹?、州高職專科分?jǐn)?shù)線;

2、身體健康，五官端正。

3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職?？浦驹笧榈谝恢驹?/P>

(二)三年制普通中專：招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，高職畢業(yè)生。

要求：

1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;

2、有良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，身體健康，五官端正;

3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件，并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請(qǐng)?zhí)峁┲锌汲煽?jī)通知單，中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，成績(jī)冊(cè))、本人免冠2寸身份證照片一張。

綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心電信服務(wù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心是一所職教中心，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：綿陽(yáng)市游仙區(qū)仙鶴街48號(hào)

綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心于2000年2月成立，是游仙區(qū)人民政府舉辦的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。開(kāi)元中學(xué)成立于1993年9月，原屬游仙區(qū)人民政府舉辦的全日制完全高級(jí)中學(xué)。2006年7月經(jīng)綿陽(yáng)市人民政府批準(zhǔn)綿陽(yáng)市開(kāi)元中學(xué)整體并入職教中心，實(shí)施“兩塊牌子，一套班子”的綜合高中辦學(xué)模式。

現(xiàn)有在編教職工500余人，中學(xué)高級(jí)教師162人，中學(xué)一級(jí)教師231人，具有碩士學(xué)位4人，本科學(xué)歷475人。有在冊(cè)學(xué)生13900余人，其中：初中762人、高中3236人、職教學(xué)生9993人。現(xiàn)有大學(xué)本科、?？?、中專及普通高中、初中各類層次，主要開(kāi)設(shè)有機(jī)械（含數(shù)控、模具、機(jī)電一體化、機(jī)械加工）電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)經(jīng)（含財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、工商管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易）、旅游管理、建筑等近20個(gè)專業(yè)。

學(xué)校規(guī)劃：2013年?duì)巹?chuàng)省級(jí)示范高中、省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校， 2018年?duì)巹?chuàng)國(guó)家級(jí)示范高中、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

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