2024年長寧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)招生

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是一個(gè)還不錯(cuò)的專業(yè)，很多準(zhǔn)備讀中職的學(xué)生都準(zhǔn)備報(bào)考這一專業(yè)，長寧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2024年招生工作已經(jīng)開展了一段時(shí)間了，學(xué)校也是開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的，那么長寧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題，老師做了相應(yīng)內(nèi)容分享，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹

　　汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹

　　教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

　　汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。

　　(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);

　　(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力;

　　(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;

　　(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí);

　　(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)和技能。

　　汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教學(xué)改革

　　隨著近幾年我國汽車工業(yè)的飛速發(fā)展，相關(guān)人才嚴(yán)重缺乏，尤其是合格的汽車維修人才短缺。盡管我國各個(gè)教育層次的學(xué)校包括綜合性大學(xué)、高等職業(yè)技術(shù)院校、中專、技校和職業(yè)中學(xué)等紛紛開設(shè)與汽車相關(guān)專業(yè)，每年有很多汽車專業(yè)畢業(yè)生，但仍不能滿足市場的需要。

　　主要原因是汽車專業(yè)教學(xué)不能很好地與就業(yè)市場銜接和匹配，教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際職業(yè)技能需求脫節(jié)，未能很好地與企業(yè)各崗位的職業(yè)任務(wù)相結(jié)合，沒有跟上技術(shù)更新步伐，導(dǎo)致產(chǎn)品與客戶需求之間的距離愈來愈大。

　　之前許多職業(yè)院校大力推行的一體化模塊教學(xué)取得了一定成效，但仍存在一些與實(shí)踐崗位不適應(yīng)的問題，如課程體系學(xué)科化，教學(xué)內(nèi)容理論化，忽視了企業(yè)之間規(guī)模、條件、工作過程、工作情境的差異，淡化了崗位工作任務(wù)的完成，人才培養(yǎng)難以實(shí)現(xiàn)與企業(yè)需求“零距離”接軌。為此，近兩年一些職業(yè)院校開始嘗試新的教學(xué)改革——職業(yè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)改革。

招生對象：招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會(huì)社會(huì)青年等。

報(bào)名方式

1.新生憑個(gè)人身份證、戶口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報(bào)讀，中、高考成績作為參考依據(jù)。

2.新生報(bào)名時(shí)需提交本人身份證復(fù)印件、戶口本復(fù)印件、畢業(yè)證書復(fù)印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍(lán)底照片4張。

長寧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

長寧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué)，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

長寧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡介

學(xué)校地址：四川省長寧縣長寧鎮(zhèn)竹都大道一段298號(hào)

四川省長寧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)位于蜀南竹海生態(tài)旅游縣——長寧縣城的中心地段，背靠宜竹大道、長寧汽車站，面臨竹都大道、竹海路，交通便捷。校園內(nèi)綠草如茵，繁花似錦，林蔭坦道，鳥鳴不絕;假山水池，亭臺(tái)相望，高樓林立，相映生輝。校園環(huán)境優(yōu)美，一個(gè)“縣級(jí)園林式單位”在改革的雨露中茁壯成長。學(xué)?，F(xiàn)占地面積140余畝，建筑面積3.6萬平方米，有教學(xué)大樓兩幢、實(shí)訓(xùn)大樓兩幢、圖書館一幢、學(xué)生宿舍大樓三幢、大小食堂各一幢。學(xué)校擁有完善而先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，可同時(shí)容納2250余人實(shí)訓(xùn)。

學(xué)?，F(xiàn)有正式教職員工188名(不包含特聘技師)，專任教師170名，其中，具有研究生學(xué)歷10人，本科學(xué)歷147人;有高級(jí)教師54人，中級(jí)教師44人;特級(jí)教師1人；宜賓市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，后備1人；雙師型教師58人。目前，學(xué)校開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村家電維修、旅游飯店管理、竹工藝、北大青鳥ACCP學(xué)生特色班、電子商務(wù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控與自動(dòng)化、農(nóng)學(xué)等專業(yè)，教學(xué)班82個(gè)，在校學(xué)生4000余人，其中90%來自貧困家庭。

學(xué)校以大力發(fā)展職業(yè)教育為思想指導(dǎo)，以“為明天生存作準(zhǔn)備”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)造機(jī)遇、特色立校”的辦學(xué)理念，逐步形成了融中等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育、遠(yuǎn)程開放教育及各類職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定為一體的多層次、多形式、多元化的辦學(xué)格局。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的，想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?，可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。