四川省通江縣民勝職業(yè)高級中學生物技術(shù)專業(yè)2024年招生

四川省通江縣民勝職業(yè)高級中學是巴中當?shù)剡€不錯的中等職業(yè)學校，學校環(huán)境好、師資強、教學質(zhì)量優(yōu)，是很多初中畢業(yè)讀中職學校的同學的首選，學校的生物技術(shù)專業(yè)也是學校的熱門專業(yè)，受到不少同學的青睞，然而一些對學校還不是很了解的同學對生物技術(shù)專業(yè)還不熟悉，還在猶豫，對此，老師就為同學們分享了四川省通江縣民勝職業(yè)高級中學生物技術(shù)專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求，一起來看一下吧。

生物技術(shù)專業(yè)介紹

生物技術(shù)專業(yè)介紹

本專業(yè)學生主要學習生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究、開發(fā)與管理的基本能力。

生物技術(shù)是現(xiàn)代生物學發(fā)展及其與相關(guān)學科交差融和的產(chǎn)物，其核心是以DNA重組技術(shù)為中心的基因工程，還包括微生物工程、生化工程、細胞工程及生物制品等領(lǐng)域。

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代生物學和生物技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能，獲得應(yīng)用基礎(chǔ)研究和科技開發(fā)研究的初步訓練，具有良好的科學素質(zhì)、較強的創(chuàng)新意識和實踐能力的生物技術(shù)人才。生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有生態(tài)學知識，能在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政管理部門從事生態(tài)環(huán)境保護與管理等工作的高級專門人才。

生物技術(shù)專業(yè)主要課程

微生物學、細胞生物學、遺傳學、動物學、植物學、生態(tài)學、植物生理學、動物生理學、生物化學、分子生物學、工業(yè)微生物學育種學、基因工程、細胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程設(shè)備、酶工程等。

生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

生物技術(shù)專業(yè)由于連續(xù)數(shù)年失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，在2010年已被教育部列為10大“紅牌”的本科專業(yè)。希望廣大考生在填報志愿的時候，根據(jù)自身的經(jīng)濟條件和興趣愛好理智填報。 以上引用為來自專升本期刊。生物技術(shù)及生物相關(guān)領(lǐng)域行業(yè)就業(yè)的適宜學歷為研究生以上學歷，就業(yè)范圍為生物科研單位，生物制品行業(yè)，制藥企業(yè)，生物日用企業(yè)。

生物技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代技術(shù)

現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程。20世紀未，隨著計算生物學、化學生物學與合成生物學的興起，發(fā)展了系統(tǒng)生物學的生物技術(shù) - 即系統(tǒng)生物技術(shù)(systems biotechnology)，包括生物信息技術(shù)、納米生物技術(shù)與合成生物技術(shù)等。

報考要求及方法

(一)五年高職?？疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生

要求：

1、參加中考，成績大道當?shù)氐?、市、州高職?？品謹?shù)線;

2、身體健康，五官端正。

3、在學校所在地縣、市州招辦填報我校五年制高職專科志愿為第一志愿

(二)三年制普通中專：招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，高職畢業(yè)生。

要求：

1、所有學生直接到我校報名;

2、有良好的語言表達和溝通能力，身體健康，五官端正;

3、報名時須持本人身份證或者戶口簿原件，并提供初中及以上學歷畢業(yè)證原件及復印件(初中應(yīng)屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑危袑W生素質(zhì)報告冊，成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。

四川省通江縣民勝職業(yè)高級中學生物技術(shù)專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

四川省通江縣民勝職業(yè)高級中學是一所職業(yè)中學，專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

四川省通江縣民勝職業(yè)高級中學簡介

學校地址：四川省通江縣民勝鎮(zhèn)街道

學校以“吃苦求生存，和諧謀發(fā)展，精細保安全，務(wù)實抓質(zhì)量”為辦學目標，堅持“質(zhì)量立校、管理興校、特色強校、依法治校”的辦學思路。

形成了“普職并舉、學歷教育與就業(yè)培訓共融、長中短班互補”的辦學特色。經(jīng)過長期探索學校基本形成全新的辦學模式：采取“學歷+技能+職業(yè)資格+職業(yè)素養(yǎng)”的培養(yǎng)模式，嫁接高等職業(yè)院校資源，滿足普通高中學生全面升學的愿望，同時采取“請進來，走出去”的辦法，引進專業(yè)的教育咨詢公司負責專業(yè)拓展、課程體系再造、實習實訓基地建設(shè)和就業(yè)安置推薦，推行“訂單式”培養(yǎng)模式，實現(xiàn)職教學生“對口就業(yè)、高薪就業(yè)、100%就業(yè)”的目標。

學校普教學生推行“充分發(fā)揮教師的指導作用和學生的主體作用”的互動教學模式，全面激活學生學習的主動性、積極性，對職教學生采取“模塊式(MES)”、“能力型(CBE)”、“行為引導性”等先進的職業(yè)教學法，推行“1+1+0.5”(1年集中學習專業(yè)理論，1年定向?qū)嵱栐谄髽I(yè)里集中訓練專業(yè)技能，半年回校學習公共理論)的分段式培養(yǎng)模式。

生物技術(shù)專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一，教學質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的，想要報名的同學抓緊時間報名吧，同學們?nèi)羰怯衅渌蓡?，可以直接電話?lián)系學校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。