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        綿陽市電子教育學校電子技術應用專業(yè)2024年招生

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-06-07 06:43 1685次

        摘要:綿陽市電子教育學校電子技術應用專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名綿陽市電子教育學校電子技術應用專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧

        綿陽市電子教育學校電子技術應用專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名綿陽市電子教育學校電子技術應用專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。

        專業(yè)基本情況

        現(xiàn)專業(yè)代碼710103
        基本學制3年
        原專業(yè)代碼091300
        原專業(yè)名稱電子技術應用(保留)
        對口高職專業(yè)應用電子技術、電子聲像技術
        對口本科專業(yè)電子信息科學與技術
        培養(yǎng)人才目標本專業(yè)培養(yǎng)一般電子產(chǎn)品生產(chǎn)、應用的一線操作人員、銷售與服務人員。

        電子技術應用專業(yè)介紹

        電子技術應用專業(yè)教學目標

        (一)高一年級

        掌握萬用表、示波器、信號源的正確使用;掌握錫焊技術;掌握常用電子元件的識別與檢測;掌握簡單電子產(chǎn)器的安裝與調(diào)試。

        1.掌握反饋的概念及反饋類型的判斷;掌握集成運放的基本知識及其使用、功率放大電路的基本知識及各元件的作用,掌握串聯(lián)型穩(wěn)壓電源的工作原理及測試。掌握振蕩電路的基本知識。

        2.了解二極管、三極管的特性及應用,能安裝、調(diào)試整流電路、放大電路。

        3.培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度及專業(yè)基本素質,培養(yǎng)學生團結協(xié)作能力。

        4.了解學習電子技術、電工技術等專業(yè)基礎課程的基本方法。

        5.培養(yǎng)學生吃苦耐勞、積極進取、敬業(yè)愛崗的工作態(tài)度。

        (二)高二年級

        1.掌握數(shù)字電路基礎知識,會分析組合邏輯電路和時序邏輯電路。

        2.掌握簡單電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝,了解SMT工藝流程,會進行手工貼裝、焊接。

        3. 讓學生了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)行業(yè)行規(guī),職業(yè)素質。

        4. 能應用Protel 2004完成簡單原理圖的繪制。

        5. 培養(yǎng)學生的職業(yè)意識及專業(yè)綜合素質。

        6. 培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度及專業(yè)基本素質,培養(yǎng)學生團結協(xié)作能力。

        7.了解學習電子技術、電子產(chǎn)品結構工藝及電子繪圖等專業(yè)課程的基本方法。

        8.培養(yǎng)學生勤于思考、善于動手、勇于創(chuàng)新的學習精神。

        9.培養(yǎng)學生能夠嚴格遵守安全操作規(guī)范,培養(yǎng)學生崗位工作規(guī)范意識與產(chǎn)品質量意識。

        電子技術應用專業(yè)教學要求

        1、《電工技術基礎與技能》應知要求:

        了解磁場、載流導體與線圈產(chǎn)生的磁場、磁通、磁通密度、磁場強度、磁導率,電感線圈,電感,影響電感線圈參數(shù)的因素。理解電磁感應定律現(xiàn)象和楞次定律。

        理解交流電的產(chǎn)生原理和變化規(guī)律.理解描述交流電的物理量:周期、頻率、最大值、有效值等的意義;理解交流電的特點,理解電感、電容對交流電的影響;理解單相交流電路的概念,理解RL、RC、RLC串聯(lián)電路的特點、分析方法。電壓三角形、阻抗三角形的概念。理解和掌握有功功率、功率因數(shù)的概念和簡單計算,了解無功功率和視在功率的概念,了解提高功率因數(shù)的方法及其經(jīng)濟意義。了解三相交流電的產(chǎn)生、特點和連接方式。

        應會要求:能正確使用常見電工儀器儀表、電工工具;熟悉并能正確進行導線的連接和恢復絕緣、以及照明燈具、開關與插座的安裝;初步掌握電工基本操作工藝和基本安全知識;了解與本課程有關的技術規(guī)范;掌握安全用電常識。

        2、《電子技術基礎與技能》應知要求:理解反饋的概念,放大器的組成、類型、會判斷負反饋放大器的四種組態(tài)。了解低頻功率放大電路的基本要求和分類;能識讀OTL、OCL功率放大器的電路圖;了解功放器件的安全使用知識;掌握直流穩(wěn)壓電源的結構,了解常用的直流穩(wěn)壓電路;三端集成穩(wěn)壓器件的種類、主要參數(shù)、典型應用電路,能識別其引腳;能識讀集成穩(wěn)壓電源的電路圖能識讀LC振蕩器、RC橋式振蕩器、石英晶體振蕩器的電路圖;

        應會要求:熟練掌握錫焊技術。會熟練運用萬用表測量電阻、電壓、電流。能熟練識別常用電子元器件的參數(shù),并會正確測試元件的好壞,能正確選用元件。會熟練使用示波器,會使用信號發(fā)生器;會安裝與調(diào)試音頻功放電路(前置放大器由集成運放構成);會安裝與調(diào)試直流穩(wěn)壓電源;能正確測量穩(wěn)壓性能、調(diào)壓范圍;能用示波器觀測振蕩波形,測量振蕩頻率;知道調(diào)幅收音機的安裝與調(diào)試。

        招生對象

        三年制中專類:身心健康的應、往屆初中畢業(yè)生(應有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。

        五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學業(yè),各項考核合格后不再進行升學考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應的聯(lián)辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學歷。

        綿陽市電子教育學校電子技術應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

        綿陽市電子教育學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

        綿陽市電子教育學校簡介

        學校地址:綿陽市石塘路53號

        四川綿陽市電子教育學校是經(jīng)省市教育行政機關批準成立,教育局直屬管理的全日制中等職業(yè)學校,始建于1990年秋,學校座落于美麗如畫的中國科技城——綿陽,現(xiàn)有七個校區(qū)均位于綿陽城區(qū),占地350畝,西華大學(原四川工業(yè)學院)系省屬重點綜合大學,經(jīng)四川省教育廳批準,在我校設立西華大學綿陽教學站,從事成教、自考高等專科、本科學歷教育,同時2007年獲準開辦工程碩士研究生班。

        現(xiàn)開設有電子技術應用、計算機及應用、電子電器應用與維修、計算機網(wǎng)絡技術、機電技術應用、機械制造與控制、數(shù)控技術應用、計算機信息與管理、工商企業(yè)管理、會計、市場營銷、法律事務等多個專業(yè),在校(籍)各類大、中專學生6000余人。

        學校實行專家治校,教育手段科學,師資力量雄厚,教育管理嚴格,以學生綜合素質和"忠、孝、仁、義、禮等傳統(tǒng)倫理道德觀念的培養(yǎng)和提升為基礎,極注重學生人際關系處理能力和實踐能力、競爭能力、創(chuàng)業(yè)能力的鍛煉和提高。對學生實行準軍事化全封閉管理,嚴禁學生打架、吸煙、喝酒、偷盜、談戀愛和不假外出。

        以上就是綿陽市電子教育學校電子技術應用專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。

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        文章標題:綿陽市電子教育學校電子技術應用專業(yè)2024年招生

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