成都幼師學(xué)校有教學(xué)管理專業(yè)嗎?_幼師職業(yè)學(xué)院招生疑問解答

人生不售來回票，失去的便永遠不再有,次次在不知不覺的時候匆促走過。比較多同學(xué)非?？是蟛樵?有關(guān)"成都幼師學(xué)校有教學(xué)管理專業(yè)嗎?"這一類訊息,以往這幾年，各省市還有許多行業(yè)找工作的形勢更為讓人擔心,極多的同學(xué),萬分盤算著想搞清楚這個同成都幼師學(xué)校有教學(xué)管理專業(yè)嗎?幼師職業(yè)學(xué)院類似的內(nèi)容如此,接下來,就與職業(yè)學(xué)校職校升學(xué)網(wǎng)共同來了解一下吧！

一、成都幼師學(xué)校有教學(xué)管理專業(yè)嗎?

家長何故會特地打聽“成都幼師學(xué)校有教學(xué)管理專業(yè)嗎?”的咨詢?有關(guān)因素,應(yīng)該是由于有需求閱覽更詳細的幼師職業(yè)學(xué)院相關(guān)報考詳情。

在成都幼師學(xué)校近段時間的招生過程中，學(xué)校的專業(yè)招生老師發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)都在咨詢，問：學(xué)校有教學(xué)管理專業(yè)嗎?專業(yè)教學(xué)怎么樣?專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)方向都有哪些?對于這一問題，學(xué)校的專業(yè)招生老師做出了如下的回答。感興趣的同學(xué)不妨詳細的看一下相關(guān)介紹。

1、課程設(shè)置：

主要課程包括國學(xué)經(jīng)典誦讀，傳統(tǒng)禮儀，經(jīng)典音樂熏陶，經(jīng)典書畫欣賞，解經(jīng)教育，孝道師道感恩教育，傳統(tǒng)手工課程及傳統(tǒng)養(yǎng)生教育等。另外在國學(xué)專修的基礎(chǔ)上，開設(shè)了中專的有關(guān)課程，力求做到國學(xué)與中專課程相互輔助，培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌泻弦坏膬?yōu)秀畢業(yè)生。

2、招生對象：

招收志向高遠，熱愛國學(xué)，愿意投身國學(xué)教育，立志做經(jīng)典教師的學(xué)生。

具體要求：初中二年級以上，男性，身高1.65米以上，身體健康無殘疾，品行端正，性格積極向上，無不良習(xí)慣嗜好，無紋身，自愿投身傳統(tǒng)文化建設(shè)。

3、就業(yè)方向：

幼兒園等教育機構(gòu)的管理者、進入國學(xué)研究機構(gòu)，從事傳統(tǒng)文化傳播普及工作、走進開辦國學(xué)教育的幼兒園和中、小學(xué)，做一名國學(xué)教育工作者或者是選聘留校任國學(xué)教師等。

二、成都幼兒師范學(xué)校在幼師職業(yè)學(xué)校中怎么樣？

就要和校園辭別的初中生為什么會特地打聽“成都幼兒師范學(xué)校在幼師職業(yè)學(xué)校中怎么樣？”的咨詢?首要緣故,是有必要領(lǐng)會更詳細的幼師職業(yè)學(xué)院最新招考資訊。

近幾年來幼兒園事件層出不窮，家長學(xué)校對于幼師的選擇越來越慎重，一個好的幼師學(xué)校出來對于就業(yè)本身就是一種優(yōu)勢。那么對于眾多幼師學(xué)校而言，成都幼兒師范學(xué)校又有什么重要優(yōu)勢呢?

成都幼師學(xué)校為適應(yīng)社會各行各業(yè)對人才的需求，特別是滿足市場對高技能人才的需要，適應(yīng)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要。學(xué)院現(xiàn)已成為貴州創(chuàng)新辦學(xué)模式、適應(yīng)市場人才需求的創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)基地，是優(yōu)秀技師和工程師的搖籃。學(xué)院是高等職業(yè)教育于一體的新型高等學(xué)府，辦學(xué)規(guī)模大、綜合實力強。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制學(xué)習(xí)的大、中專學(xué)生6000余人，開辦的幼師、財會、導(dǎo)游、高鐵乘務(wù)、民航服務(wù)、汽車運用、計算機建筑裝飾設(shè)計專業(yè)特色突出，其中幼師專業(yè)享有較高知名度和美譽度，是成都幼師實驗基地，是全省培養(yǎng)幼兒教師的重要基地，師生規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量居全省前列。二十年來連續(xù)被授予成都市辦學(xué)先進集體、職業(yè)教育先進集體、職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位，被貴州省教育廳和省考委評為全省先進助學(xué)組織，被授予成都市教育教學(xué)工作先進學(xué)校和成都市職教攻堅先進集體稱號，被成都市人民政府授予基本普及高中階段教育先進集體，被評為全國職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)先進單位，學(xué)校幼師、旅游、高鐵乘務(wù)等專業(yè)被共青團貴州省委和貴州省教育廳授予貴州省先進集體。學(xué)校畢業(yè)生一直供不應(yīng)求，學(xué)校理念新，機制活，后勁足，享譽省內(nèi)外，工作不愁;技能在手，終生無憂。成都幼師學(xué)?；盍λ囊?，充滿魅力，是初，高中畢業(yè)生學(xué)技深造的理想之地。

幼師教育學(xué)院辦學(xué)實踐積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，具有良好的校風和學(xué)風、優(yōu)雅的教書育人環(huán)境、濃郁的藝術(shù)氛圍和完善的教育教學(xué)條件，教學(xué)設(shè)施齊備，建有專門的藝術(shù)教學(xué)樓，風琴室、鋼琴室、電子鋼琴室、高檔次的舞蹈教室等一應(yīng)俱全。實踐基地水平高，距離近，學(xué)生教育實踐與研究便捷，理論學(xué)習(xí)與一線訓(xùn)練有效整合。該校以培養(yǎng)合格加特長的基礎(chǔ)教育需要的教師為目標，堅持正確的辦學(xué)方向，優(yōu)化辦學(xué)條件，加強師資力量，強化管理措施，突出辦學(xué)特色，推行素質(zhì)教育，成為成都市培養(yǎng)培訓(xùn)小學(xué)幼教師資的搖籃。

學(xué)校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒園歡迎的師資。在注重基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，加強技能訓(xùn)練，每年都舉辦幼師專業(yè)班學(xué)生全員參與的專業(yè)技能比武。該校的畢業(yè)生基本功扎實，綜合素質(zhì)較高，能夠在很短時間內(nèi)融入到實際工作中去，特別是不需要經(jīng)過系統(tǒng)的再培訓(xùn)，就能發(fā)揮出巨大的潛能。許多用人單位之所以愿意到我校招聘畢業(yè)生，不僅僅是因為用人需求，更主要的原因是在該校能挑選到素質(zhì)全面、適用性強的高層次、高質(zhì)量的畢業(yè)生。他們知識學(xué)得扎實，專業(yè)技能較強，專業(yè)對口，工作勤奮，思想穩(wěn)定，多才多藝，綜合素質(zhì)高，熟悉幼兒園工作，是具有充分就業(yè)準備的優(yōu)秀畢業(yè)生。

學(xué)校的主要優(yōu)勢有：

1、辦學(xué)經(jīng)驗得天獨厚：我校有多年培養(yǎng)幼兒園教師經(jīng)驗，是全省培養(yǎng)幼兒教師的重要基地，不少幼兒園園長和合格幼兒教師出自我校。

2、就業(yè)渠道暢通：我校能保證就業(yè)率在100%，成都就業(yè)100%，對口就業(yè)100%。

3、辦學(xué)資質(zhì)出眾：我校幼師專業(yè)可以考取幼師資格證，幼兒園教師資格證。初中畢業(yè)生在我校四年連讀，一年實習(xí)，可獲大專畢業(yè)證書，國家承認學(xué)歷，并可參加教師公招。

4、辦學(xué)理念科學(xué)先進：堅持以德育為先，以技能培養(yǎng)為核心，全力培養(yǎng)幼教事業(yè)需要的實用型、技能型人才。

想必這些優(yōu)勢能讓它從眾多院校中脫穎而出。

經(jīng)由以上技工學(xué)校招考網(wǎng)搜集的“成都幼師學(xué)校有教學(xué)管理專業(yè)嗎?”，“成都幼兒師范學(xué)校在幼師職業(yè)學(xué)校中怎么樣？”的詳情分解我們能夠預(yù)見，你對這樣2篇說明的核心內(nèi)容如今已特別理解了!這一兩個招生專題內(nèi)容,在此刻，大概做為學(xué)生家長決定報讀幼師職業(yè)學(xué)院的那些應(yīng)該清楚的資料