[幼師技術(shù)學(xué)校招生問題解析]自貢幼師學(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)招生

時間， 續(xù)不了杯，才讓青春可貴,"自貢幼師學(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)招生"還有"重慶幼兒師范學(xué)校分析：幼師行業(yè)需求趨勢"這種疑惑恐怕就是現(xiàn)在有一部分初中生有點(diǎn)需要弄清楚的有關(guān)疑惑！當(dāng)前國內(nèi)還有不在少數(shù)職業(yè)領(lǐng)域整個學(xué)校就業(yè)的形勢更為嚴(yán)峻,就因為這樣的大局,并不算少的初中生,萬分希望探聽自貢幼師學(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)招生這種文章,之后，快和幼師大專學(xué)院職校升學(xué)網(wǎng)一道去用心的閱讀"自貢幼師學(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)招生"這段幼師技術(shù)學(xué)校文稿吧！

一、自貢幼師學(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)招生

初三學(xué)生因何會尤為希望領(lǐng)會“自貢幼師學(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)招生”這種文章？基礎(chǔ)因由,大概是源于巴望詢問更詳細(xì)的幼師技術(shù)學(xué)校最新招生概況。

數(shù)學(xué)教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了數(shù)學(xué)教育專業(yè)專業(yè)2020年的招生簡章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對數(shù)學(xué)教育專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報名表單，學(xué)校官方老師將第一時間回復(fù)你的問題01.基本信息學(xué)制：3年學(xué)費(fèi)：3800元/年別名：數(shù)學(xué)教育所屬學(xué)校：自貢幼師學(xué)校所屬地區(qū)：四川文憑層次：大專就業(yè)率：96%起薪：3134元/月關(guān)注度：69瀏覽人氣：6902.專業(yè)簡介

數(shù)學(xué)教育專業(yè)通過學(xué)習(xí)本專業(yè)的基本理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，并通過教育理論課程的教學(xué)和實(shí)驗環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力。面向21世紀(jì)，主動適應(yīng)****現(xiàn)代化建設(shè)和九年義務(wù)教育的需要，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識面廣，能力強(qiáng)，素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。具有比較扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，初步掌握數(shù)學(xué)的思想方法，能用數(shù)學(xué)解決一些實(shí)際問題。

03.主要課程

普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學(xué)論、德育原理、教育社會學(xué)、教育統(tǒng)計測量評價、教育哲學(xué)、中小學(xué)語文或數(shù)學(xué)教學(xué)法等。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)最低畢業(yè)總學(xué)分為71學(xué)分(需補(bǔ)修的學(xué)生為71+6學(xué)分)。本專業(yè)各模塊中央電大考試學(xué)分之和為43學(xué)分，各模塊最低畢業(yè)學(xué)分之和為65學(xué)分(需補(bǔ)修的學(xué)生為65+6學(xué)分)，不足部分在本專業(yè)任意模塊中選擇課程達(dá)到畢業(yè)總學(xué)分。

04.招生要求

1、政審要求：未受到刑事或勞動教養(yǎng)處罰，未正被國家機(jī)關(guān)偵查、起訴、審判及其他嚴(yán)重違法行為，未參加非法組織，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好，品行端正。

2、具備良好的邏輯思維能力與學(xué)習(xí)能力。

3、喜歡幼師、管理行業(yè)的有志青年。

05.培養(yǎng)目標(biāo)

1、能夠較熟練地使用計算機(jī)，掌握數(shù)學(xué)軟件的基本使用技術(shù)，并能夠?qū)?shù)學(xué)軟件進(jìn)行簡單的二次開發(fā)。能利用現(xiàn)代化教學(xué)手段和設(shè)備進(jìn)行計算機(jī)輔助教學(xué)。

2、具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的能力，具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，語言表達(dá)能力和班級管理能力，熟悉教育法規(guī)，能夠初步運(yùn)用教育學(xué)和心理學(xué)的基本原理;具有善于與人共事及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

3、具有較寬的知識面和較強(qiáng)的適應(yīng)能力，掌握一定的人文科學(xué)知識。

06.就業(yè)方向

教育學(xué)專業(yè)的就業(yè)率在95%左右，很多畢業(yè)生都去了學(xué)校做了老師，按照職業(yè)類型分，教師可分為講授型和非講授型兩種類型.平常大家所熟悉的講授型職業(yè),就是通常說的站在三尺講臺上的老師.目前很多國內(nèi)中小學(xué)對教師的要求都是本科或碩士學(xué)歷,高校對教師的要求是博士學(xué)歷,部分高校部分專業(yè)仍然是碩士.相對前幾年而言,就業(yè)的門檻高了。教育學(xué)就業(yè)前景還不錯.招老師一般都要教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)的,語數(shù)外需求最大,其他理化生也不錯，文科的需求較少一些。藝術(shù)和體育的競爭稍微小些。

07.數(shù)學(xué)教育專業(yè)小知識

應(yīng)用數(shù)學(xué)

應(yīng)用數(shù)學(xué)是聯(lián)系數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界的重要橋梁，主要研究自然科學(xué)、工程技術(shù)、人文與社會科學(xué)中包括信息、經(jīng)濟(jì)、金融、管理等重要領(lǐng)域的數(shù)學(xué)問題，以及數(shù)學(xué)對這些領(lǐng)域問題的研究解決的反向作用;包括建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型，利用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題，研究具有實(shí)際背景和應(yīng)用前景的數(shù)學(xué)理論等。第二次世界大戰(zhàn)以來，應(yīng)用數(shù)學(xué)得到了迅猛的發(fā)展，其思想和方法深刻地影響著其他科學(xué)的發(fā)展，并促進(jìn)了某些重要的綜合性學(xué)科(如非線性科學(xué))的誕生和成長。同時，在研究解決實(shí)際問題的過程中，新的重要的數(shù)學(xué)問題不斷產(chǎn)生，有力地推動著數(shù)學(xué)本身的發(fā)展。

二、重慶幼兒師范學(xué)校分析：幼師行業(yè)需求趨勢

初中學(xué)生何故會尤為希望領(lǐng)會“重慶幼兒師范學(xué)校分析：幼師行業(yè)需求趨勢”這種文章？究其原因,應(yīng)該是由于想知道更全面的幼師技術(shù)學(xué)校相關(guān)招生詳情。

對于很多畢業(yè)后想要讀幼師專業(yè)的同學(xué)都想要知道幼師專業(yè)畢業(yè)后將來的就業(yè)前景怎么樣?在未來幾年的幼師行業(yè)的需求怎么樣?對于這一問題，重慶幼兒師范學(xué)校的專業(yè)招生老師為同學(xué)們詳細(xì)的做了一些分析，希望能對同學(xué)們有所幫助。

隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，重慶幼師學(xué)校幼兒師范的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來全國各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，仍然不能滿足整個社會的需求。如上海近兩年每年幼兒教師缺口1700多人，貴州省2020年缺口近萬人，江蘇省在各級學(xué)校師資短缺現(xiàn)象中幼兒教師短缺尤為突出。重慶市近三年來每年新增幼兒園近20所，新增幼兒教師約300—400人，其中只有40%左右是學(xué)前教育的畢業(yè)生。幼兒教師缺口很大。

近年來，重慶幼師學(xué)校隨著教育事業(yè)的發(fā)展，國家不斷提出學(xué)前教育的重要性。在國內(nèi)，每67名幼兒才擁有一名幼兒 教師，離國家規(guī)定的全日制幼兒園1：6：7的師生比例相差甚遠(yuǎn)，幼兒教師尤其是特色教師短缺現(xiàn)象尤其嚴(yán)重，因此社會對專業(yè)的早教人才的需求是非常巨大的， 就業(yè)前景好，待遇高。

就業(yè)去向：重慶幼師學(xué)校學(xué)員畢業(yè)后不僅可以到小學(xué)、幼兒園做老師，也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育行政管理部門、各種兒童教 育與康復(fù)機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作，有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)員可自主創(chuàng)業(yè)，開辦親子園，早教幼兒 園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。

在經(jīng)過幼師中專學(xué)校招生資訊網(wǎng)搜集的“自貢幼師學(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)招生”還有“重慶幼兒師范學(xué)校分析：幼師行業(yè)需求趨勢”這樣2篇內(nèi)容的介紹可能，你對這樣2片內(nèi)容而今已很是明白了!這兩篇主題文章,來日現(xiàn)在，或者會變成同學(xué)們最終決意就讀幼師技術(shù)學(xué)校的有價值的問題解答