2024資陽建筑學校有哪些

2024資陽的建筑學校有：四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術學校、四川簡陽機電工程學校等建筑學校。

一、2024資陽建筑學校名單一覽表

序號	建筑學校名稱	建筑學校地區(qū)	建筑學校地址
1	四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術學校	資陽	資陽市雁江區(qū)城東新區(qū)希望大道中段
2	四川簡陽機電工程學校	資陽	簡陽市平泉工業(yè)園區(qū)

二、2024資陽建筑學校簡介

1、四川簡陽機電工程學校

學校地處成都市天府新區(qū)，緊靠成渝高速、成渝高鐵、成簡快速路，距成都天府國際機場十分鐘車程，校址區(qū)位優(yōu)越，交通方便。

學校占地240畝，在校各類學生3000余人，校園環(huán)境優(yōu)美，學生宿舍均配空調(diào)(免費使用)、校園熱水(免費供應)、學校的教學大樓、實驗大樓、體育運動場、多功能電子閱覽室、微機室、多媒體教室、綜合樓等設施完善。

學校擁有一支專業(yè)過硬、師德高尚的“雙師型”教師隊伍，形成了“誠信奉獻、愛生敬業(yè)”的教風;以“勵精圖治、自強不息”為校訓;以“教書育人、德育為先”為育人方針;以學生“會做人、會做事”為教書育人目標。

我校與天津大學、國家開放大學、成都工業(yè)學院等高校緊密合作，實行大中專配套，多層次，多形式辦學，確保我校畢業(yè)生就業(yè)升學無憂。學校創(chuàng)新現(xiàn)代職業(yè)教育，加大專業(yè)技能培養(yǎng)，實行“升學與就業(yè)、理論與實踐、做人與做事”并重的培養(yǎng)模式。實行校企合作，使學習與就業(yè)無縫對接。

校內(nèi)有電子電器車間、數(shù)控機械加工車間、汽車檢測與維修車間、汽車駕訓場、網(wǎng)絡計算機室、電子電工實驗室、家電綜合實作室、航空服務、動車實訓教學、形體訓練室、畫室、電子琴室、模擬酒店實訓室、建筑工程施工、造價預算實訓場、電子商務呼叫中心等先進的教學設備設施。我校學生守規(guī)矩、會做人、會做事，具備較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和升學的能力。

我校頂崗實習學生月薪3500元以上，畢業(yè)生就業(yè)年薪50000元以上，省市領導和中外來賓多次視察我校，肯定我校“校企合作、前校后廠、工學結(jié)合、學生就業(yè)好，升學率高”的辦學新模式，每年吸引了全國各地特別是重慶、云南、貴州、廣西、甘肅、新疆兵團等省市的學生慕名前來我校求學，成才。

四川簡陽機電工程學校 是成都市教育局主管的一所全日制和專業(yè)化的重點中等專業(yè)學校(代碼：68036)。學校評為市級“重點學校”，省市“優(yōu)秀學校”，2010年榮獲教育部表彰為“全國教育先進集體”，躋身于全國教育先進行列。

一、升學及就業(yè)

1、升學途徑：我校中專學生，實行高中化的制度管理和按專業(yè)進行教學，有升學愿望的學生可參加高職單招考試“單招”和對口高考“高考”進入普通高校的?？苹虮究茖W習(具體報考學校參照當年四川省教育考試院發(fā)布的招生計劃和相關規(guī)定)，畢業(yè)文憑為國家全日制普通高校文憑，全國聯(lián)網(wǎng)可查;不參加升學考試的學生可以在最后一個學期由學校安排頂崗實訓和就業(yè)，或可參加3+2大中專套讀取得大學畢業(yè)證書。

2、就業(yè)保障：(1)“訂單”式培養(yǎng)模式：針對中專就業(yè)班學生，我校與大型企業(yè)集團建立長期穩(wěn)定的人才供需關系，按照企業(yè)“訂單”模式的要求培養(yǎng)人才，確保學生“入學即就業(yè)”。

(2)“網(wǎng)絡式”就業(yè)途徑：我校建立起以成都為中心，輻射全國的廣闊就業(yè)網(wǎng)絡渠道和人才平臺，為每個合格畢業(yè)生提供多個就業(yè)崗位選擇，確保學生人人就業(yè)，滿意就業(yè)，創(chuàng)新就業(yè)。

2、四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術學校

學校創(chuàng)辦于1988年，是資陽市首批重點公辦職業(yè)技術學校。

2009年12月，學校在位于城東新區(qū)希望大道中段征地119畝并投入建設，總投資5200余萬元，建筑面積24545m2，于2011年4月建成投入使用，2011年7月，原臨江職中與原區(qū)職中合并，2012年5月，學校更名為“雁江區(qū)職業(yè)技術學校”。

學校搬入新校區(qū)后，能容納學生2000人，教師辦公條件，學生學習、實訓、生活條件等均得到改善。

學校有在籍學生5221人，在校學生1680人，教職工150人，其中，研究生學歷2人，本科學歷101人，高級教師37人，中級教師66人，雙師型教師47人，市級學科帶頭人、骨干教師17人。

學校根據(jù)社會需要，貫徹“升學就業(yè)兩手抓，升學就業(yè)兩不誤”的辦學方針，在升學和就業(yè)領域均具有獨特的辦學特色，并取得了可喜的成績。

(一)升學：學校辦學以來，共有1266人升入大學深造。學生參加對口高職高考，2008年本科上線30人，2009年本科上線47人，2011年本科上線8人，2012年本科上線11人，2013年本科上線6人，本科升學人數(shù)及升學率均位居資陽市同類學校前茅(說明：2010年因?qū)W制由二年制轉(zhuǎn)三年制，無升學班)?？忌洗髮W的學生中，有十五名同學大學畢業(yè)后回到母校從事教學工作。

(二)就業(yè)：學校設有學生就業(yè)安置處，專門負責學生就業(yè)推薦安置工作。安置處通過對用工單位的工作環(huán)境、工資待遇、食宿條件、升遷機會等的全面考察，并結(jié)合學生意愿推薦學生就業(yè)。如果學生對推薦的工作不滿意，可重新進行推薦。

近年來，學校推薦學生到深圳三星電子、深圳長城科技、成都皇城老媽、成都空軍二招、天津一汽、深圳幼師、威遠金鑫測繪公司、成都雙流緯創(chuàng)、北京方正寬帶網(wǎng)絡、電訊盈科、廣州鈺格五金制品、資陽再平汽車、蜀亨賓館、博雅賓館等企業(yè)，這些企業(yè)工資待遇高，生活條件優(yōu)越，學生升遷機會大，令學生及學生家長十分滿意。

我校學生就業(yè)率100﹪，學生對學校推薦就業(yè)滿意率達98%以上。頂崗實習現(xiàn)場招聘會，為用人單位與中職學生搭建了“雙向選擇”平臺，是我校深入貫徹落實國家和省有關畢業(yè)生就業(yè)、頂崗實習工作的政策，積極營造吸引人才、用好人才的良好環(huán)境的真實體現(xiàn)，標志著我校學生就業(yè)推薦安置工作跨上了一個新臺階。

學校立足地方、面向企業(yè)、面向高校、服務社會。2002年以來，學校共為社會培養(yǎng)8237名實用型技術人才，其中有近30%的技術型人才服務于資陽南駿公司、資陽綱管廠、南車資陽機車廠等，有1219名學生升入大學深造。

學校先后被四川省扶貧辦確定為‘四川省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地’，被四川省勞動社會保障廳確定為“四川省再就業(yè)培訓基地”，在資陽市高中辦學水平綜合督導評估中，被評為“優(yōu)秀級學校”，被資陽市政府評為“全市職業(yè)教育先進單位”，多次被評為市、區(qū)級“文明單位”、“德育工作先進集體”、“安全工作先進集體”、“五·五普法先進單位”、“教育教學管理一等獎”，并連續(xù)5年被評為“綜合目標考核一等獎”;在四川省技能大賽中，王用康同學獲得電子專業(yè)二等獎，馬孝峰同學以全省最高分榮獲一等獎;在2009年全市學生技能大賽中，我校榮獲總分第一名;在2011資陽 “成都精沛·新華文軒杯”職業(yè)技能大賽中，建筑專業(yè)三項(建筑工程測量、CAD、算量)囊括所有獎項，電子電工、酒店管理分別獲得三等獎。