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        2024阿壩排名前五的中職學校名單

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-12-12 07:45 846次

        摘要:2024阿壩排名前五的中職學校有:馬爾康民族師范學校、阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學校、威州民族師范學校、阿壩衛(wèi)生學校、四川歐亞甘孜中等職業(yè)學校。一、2024阿壩排名前五的中職學校一覽表排名中職學校名稱中職學校地址1馬爾康

        2024阿壩排名前五的中職學校有:馬爾康民族師范學校、阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學校、威州民族師范學校、阿壩衛(wèi)生學校、四川歐亞甘孜中等職業(yè)學校。

        2024阿壩排名前五的中職學校名單

        一、2024阿壩排名前五的中職學校一覽表

        排名 中職學校名稱 中職學校地址
        1 馬爾康民族師范學校 馬爾康縣馬江街167號
        2 阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學校 四川四阿壩州茂縣鳳儀鎮(zhèn)
        3 威州民族師范學校 四川省威州民族師范學校
        4 阿壩衛(wèi)生學校 阿壩藏族羌族自治州馬爾康
        5 四川歐亞甘孜中等職業(yè)學校 康定縣駟馬橋

        注:以上中職學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考

        二、2024阿壩排名前五的中職學校簡介

        1、馬爾康民族師范學校

        2003年6月10日,通過阿壩州第九屆人民政府研究決定:同意保留馬爾康民族師范學校雙語師資培訓功能的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦阿壩州民族高級中學,實行“一套班子,兩塊牌子”兩種功能并存的學校,學校確立了以“規(guī)模求效益,質(zhì)量求生存,特色求發(fā)展”的學校建設思路;高舉民族教育大旗,走“質(zhì)量興校,特色強校”的奮進之路,努力實現(xiàn)“雙語”教育與現(xiàn)代化教育接軌的目標,把“創(chuàng)建全國藏區(qū)一流學校”作為我校的發(fā)展目標而努力奮斗。

        學校擁有全州一流可容納萬余人涵蓋國際標準的大型田徑場以及標準籃球場,有多功能學生食堂禮堂綜合大樓等基礎(chǔ)設施。近年來學校極力籌措資金,投資1700多萬元新建了寬敞明亮生活設施配套齊全的學生公寓和具有標準的理化生實驗室、計算機網(wǎng)絡教室和多媒體教室的現(xiàn)代教學實驗綜合樓,極大地改善了辦學條件。學?,F(xiàn)有教職工140人,其中專職教師102人,省州以上優(yōu)秀教師 13人?,F(xiàn)有29個教學班,全校寄宿制學生達1500余人。

        學校辦學歷史長,成績卓著,躋身于國家教委聯(lián)合國兒童基金會師資培訓合作項目學校,四川省首批辦好的十九所重點師范學校之一,被省教育廳授予“雙語教學先進集體”。2004年,學校成為阿壩州教師信息技術(shù)教育測試點和四川省體育傳統(tǒng)項目示范學校。 2005年,學校被阿壩州委、州人民政府命名為2004年度州級文明單位和阿壩州五四紅旗團委,成為四川省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程“項目學校”。成為青海師范大學西北民族大學等高等學校的實習基地。學校在2006年中國西部教育改革與發(fā)展高端論壇上被評為“中國西部名校”稱號。2007年3月15日,四川質(zhì)量報社授予我校3.15強教育、樹校風、無投訴“AAA級示范學校”榮譽稱號。

        2、阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學校

        學校于2003年11月組建,是阿壩州委、州政府為了發(fā)展民族地區(qū)職業(yè)教育,打造阿壩州的職教基地,整合了全州職業(yè)教育資源,將原3所中專學校、5所技工學校合并組建一所綜合性的中等職業(yè)技術(shù)學校。

        學校成立以來,校黨委致力于建設一支“民主、團結(jié)、務實、高效”的管理團隊,帶領(lǐng)全校職工,全體發(fā)揚二次創(chuàng)業(yè)精神,轉(zhuǎn)變辦學觀念,牢固樹立職業(yè)技術(shù)教育的中心地位,制定了“以學生技能培訓為根本,以市場需求為導向,以學生就業(yè)為目標,培養(yǎng)合格的實用型、技能型人才”的辦學理念,秉承“人本,礪志,勤學,技強”的校訓,確立了“立足州情,輻射州邊,面向農(nóng)村,服務社會”的辦學方向,切實從過去培養(yǎng)“干部型”向培養(yǎng)“懂技術(shù)、會操作的實用型、能工巧匠型人才”轉(zhuǎn)變,將職業(yè)教育定位于技能教育和“飯碗打造工程”,強化技能訓練,重視實踐操作,實行“訂單式”培養(yǎng),“菜單式”教育,通過“校企合作”、“頂崗實習”、“任務式”教學等手段,堅持教師與師傅合一,學生與學徒合一,教室與車間合一,作業(yè)與產(chǎn)品合一,生產(chǎn)與教學合一的育人理念,突出技術(shù)應用能力的培養(yǎng),提高學生就業(yè)競爭能力。同時,采取多層次、多形式、多元化辦學模式,與四川大學、西南財經(jīng)大學、四川農(nóng)業(yè)大學、西華大學、四川行政干部管理學院、四川教育學院、成都紡織高等??茖W校等聯(lián)合舉辦成人高等教育和“五年一貫制”普通??茖W歷教育,并積極舉辦各類實用技術(shù)培訓,實現(xiàn)多條腿走路。目前,學校已構(gòu)建起職業(yè)教育與高等教育相溝通的人才培養(yǎng)“立交橋”,形成了普招與成招相結(jié)合,中專與大專相結(jié)合,培養(yǎng)與培訓相結(jié)合,自辦與聯(lián)辦相結(jié)合的辦學體制,是一所融職教、成教、實訓為一體的現(xiàn)代化職業(yè)學校。

        學校分茂縣和九寨溝兩個校區(qū),占地面積360畝,建筑面積16萬平方米,建有60多個專業(yè)實驗、實訓室,建立了較固定的校企聯(lián)合實訓基地。學校師資力量雄厚,校長被評為全國百名杰出職業(yè)學校校長,現(xiàn)有教職工260人,專業(yè)技術(shù)人員195人,其中全國職教名師1人,省級勞動模范1人,高級講師43人,講師42人,“雙師型”骨干教師有34人,實訓教師20人,外聘緊缺專業(yè)教師42人?,F(xiàn)有在校中職學生3000余人,大專、本科學員1300余人,年培訓各類實用技術(shù)人員6000人以上。開設專業(yè)涵蓋畜牧獸醫(yī)、機電技術(shù)應用、藏羌藝術(shù)、藏醫(yī)學(畜用方向)、旅游服務與管理、農(nóng)技、水電廠機電設備運行、汽車運用與維修、財會、信息技術(shù)、園林工程、果蔬、民間傳統(tǒng)工藝等八大門類20余個專業(yè),其中,機電技術(shù)應用、畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術(shù)為省部級重點專業(yè),畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術(shù)兩個專業(yè)被省教育廳推薦為國家級特色專業(yè)。學生畢業(yè)時在取得畢業(yè)證書的同時,還將取得勞動保障部門頒發(fā)的職業(yè)技能等級證書,畢業(yè)后到行政、事業(yè)及企業(yè)單位就業(yè),學校與州內(nèi)外30多家大中型企業(yè)建立起就業(yè)網(wǎng)絡,畢業(yè)生一次性就業(yè)率達95%以上。

        2004年學校被省人民政府確定為四川省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地、團省委確定為四川省農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓基地;2006年被省教育廳、省人事廳和省勞動和社會保障廳授予“職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位”; 2008年被四川省人民政府授予“先進勞務開發(fā)培訓基地”;06、07年被中共阿壩州委授予“優(yōu)秀基層黨委”。

        目前,學校正承擔著四川省80所職校中人數(shù)最多、學生文化最差、管理難度最大的“9+3”學生文化補習工作,且不辱使命和職責,經(jīng)受住了考驗,學生無重大違紀事件,教育轉(zhuǎn)變成效顯著,文化補習工作做到了科學、有序,出色地完成了省上交給的“9+3”學校返州學生的文化補習工作,得到了省委李崇禧副書記和省教育廳等有關(guān)廳局領(lǐng)導的充分肯定,并給予了學校物質(zhì)獎勵。今后,學校將繼續(xù)全力以赴,辦好現(xiàn)有的服務于阿壩州區(qū)域經(jīng)濟建設的農(nóng)學、園藝、機電一體化、水電、財會、畜牧獸醫(yī)、藏醫(yī)學、旅游、信息技術(shù)、根雕、唐卡畫、汽車駕駛與運用等傳統(tǒng)專業(yè),著力打造機電、畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術(shù)等省部級重點專業(yè),并將畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術(shù)等培育成為國家級特色專業(yè),按照“文明建校、質(zhì)量立校、就業(yè)強校、合心護校、生態(tài)美校、依法治校”的二十四字工作思路,搞好學校災后重建,強力推進阿壩州民族職業(yè)教育向前發(fā)展,力爭在“十二·五規(guī)劃”內(nèi),將學校辦成藏區(qū)一流的中等職業(yè)技術(shù)學校,并進一步升格為國家級重點中等職業(yè)學校,朝著高職學院的目標邁進。

        3、威州民族師范學校

        四川省威州民族師范學校創(chuàng)辦于1940年,為體現(xiàn)當時創(chuàng)導的“村鄉(xiāng)教育救國論”而命名為威州鄉(xiāng)村師范學校;1950年更名為川西威州師范學校,1953年又隨省建制的改變再更名為四川省威州師范學校。1993年8月,經(jīng)上級批準啟用現(xiàn)校名。1999年8月,州人民政府決定將阿壩州教師進修學校并入,實行“一套班子,兩塊牌子,兩種功能”。2000年,被省教育廳批準為阿壩州教師繼續(xù)教育培訓中心。2003年9月,州人民政府決定作為全州唯一一所師范學校予以保留。

        學校占地58畝,有校辦農(nóng)場53畝,建筑面積24107平方米。1994年被批準為世界銀行貸款項目學校,1997年實現(xiàn)辦學條件標準化。現(xiàn)有多媒體教室2間,48座語音教室、微格教室、電子琴教室、心理學實驗室各1間,琴房130間,以及完全可以滿足教學需要的音樂教室、畫室和各學科實驗室;有計算機120臺,風琴160臺,銅管樂器1套,圖書4萬余冊。學校經(jīng)省教育廳批準于2001年開辦五年制小學教育大專班,并自2004年秋季起與省內(nèi)大學聯(lián)辦專科階段各專業(yè),同時辦有三年制中師班,還常年舉辦中小學校長和小學骨干教師培訓班?,F(xiàn)有22個教學班,在校學生及培訓學員近800人。

        學校教職工編制105人。教師專業(yè)配套,結(jié)構(gòu)合理,其中,有省教育教學專家和中青年學科帶頭人后備人員各1人,中國教育學會會員1人;有特級教師2人,高級講師26人,講師26人;有全國優(yōu)秀教師1人,曾憲梓教育基金會中師教師三等獎獲得者1人,省優(yōu)秀教師(教育工作者)3人,州優(yōu)秀黨務工作者1人;省、州學會(研究會)理事多人。

        學校堅持“規(guī)范+特色”的辦學理念,實踐“敬業(yè)、育人、篤學、成才”的校訓,根據(jù)“立足于師,培訓結(jié)合,協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學思路,不斷提升辦學層次,努力培養(yǎng)“合格 +特長”的人才,藝術(shù)教育特色鮮明,科技教育成績顯著,教育科研成果豐碩,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

        4、阿壩衛(wèi)生學校

        四川省阿壩衛(wèi)生學校是1958年經(jīng)省人民政府批準建立的一所國民教育系列全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學校,是省教育廳認定的辦學合格中專。近年來,省委、省政府及各級有關(guān)部門對民族地區(qū)社會發(fā)展非常關(guān)注,啟動了《四川省民族地區(qū)衛(wèi)生發(fā)展十年行動計劃》,阿壩衛(wèi)校正以高起點規(guī)劃,高標準要求建設中,為進一步加強學校人才隊伍建設,優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu),提高教學和管理水平,實現(xiàn)學校辦學目標,熱忱歡迎有志從事醫(yī)學教育的有識之士加入到我們的教師團隊,共同創(chuàng)造阿壩衛(wèi)校的輝煌歷程和美好未來。

        四川省阿壩衛(wèi)生學校(簡稱阿壩衛(wèi)校)是一所集中等教育、成人教育和基層衛(wèi)生人員培訓為一體的中等衛(wèi)生職業(yè)學校。擔負著為全州縣、鄉(xiāng)、村三級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)輸送醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才、基層在職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員及管理人員的培訓任務。學校結(jié)合阿壩州實際提出了“以西醫(yī)為基礎(chǔ),藏(羌)醫(yī)為特色,大力培養(yǎng)藏西醫(yī)結(jié)合的本土實用型基層衛(wèi)生人才”的辦學思路。

        制定了“夯實基礎(chǔ),全面發(fā)展,做大做強,努力向?qū)?茖哟翁嵘?rdquo;的辦學目標。與州委、州政府中職教育提升辦學層次和衛(wèi)生人才培養(yǎng)的總體要求保持一致。學校行政管理隸屬于州衛(wèi)計委,教學及招生歸州教育局管理,具有衛(wèi)生和教育雙重身份,接受雙重領(lǐng)導。

        5、四川歐亞甘孜中等職業(yè)學校

        四川歐亞甘孜中等職業(yè)學校是經(jīng)甘孜州政府批準,四川省教育廳備案審核批準,并由州教育局直接協(xié)調(diào)管理的一所民辦公助的三年制普通中等專業(yè)學校。

        學校占地80余畝,環(huán)境秀麗,教學設施齊全,擁有標準、舒適的教學、實驗大樓及學生宿舍。學?,F(xiàn)有專業(yè)教師46人,其中特級教師1名,高級教師、高級技師10人,“雙師型”教師25人。

        學校擁有與專業(yè)配套的機電實習室(車工、鉗工、焊工),電子裝配室,電子多功能操作室,電工、電氣實踐實驗操作室,計算機網(wǎng)絡室,旅游形體訓練室,選礦實習室,擁有多媒體教室和遠程教學設備,能滿足“手腦并用、學做合一、工學結(jié)合、半工半讀,強化實際操作技能”的教育教學需要,確保辦學宗旨的實現(xiàn),達到培養(yǎng)學生特長,讓學生輕松學得專業(yè)技能的目的。

        學校以“技能興校”為辦學宗旨,以培養(yǎng)實際操作技能為教學重點,著力打造市場需求的一流中等技能操作人才,實現(xiàn)學生100%就業(yè)為目的,給甘孜州廣大青年就業(yè)搭建平臺為己任,是學生成才的校園,成長的樂園。

        學校就業(yè)網(wǎng)絡健全,渠道暢通,以就業(yè)合同為法律保障,保證合格畢業(yè)生100%就業(yè)。并堅持以“市場為導向,就業(yè)為目的”,全方位培養(yǎng),使學生成為一專多能的中等技能人才。

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        文章標題:2024阿壩排名前五的中職學校名單

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