【幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生疑問解析】讀貴陽幼師學(xué)校幼師專業(yè)學(xué)費好多錢喲

上演著悲歡離合的青春,相當(dāng)可貴，就如美夢一樣,每每這個樣子,在不經(jīng)意間緩緩流逝。"讀貴陽幼師學(xué)校幼師專業(yè)學(xué)費好多錢喲"以及"四川學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)不完善 半數(shù)幼師不懂急救"這樣的疑問一定就是有許多中學(xué)生正好要查詢的，現(xiàn)在還有許多專業(yè)全局學(xué)校就業(yè)的局面極其讓人發(fā)愁,如此這種的環(huán)境之下,并不算少的初中生,比較盤算著想知道讀貴陽幼師學(xué)校幼師專業(yè)學(xué)費好多錢喲這樣的訊息,這樣的話,接下來，學(xué)生們一齊來認真的弄清楚"讀貴陽幼師學(xué)校幼師專業(yè)學(xué)費好多錢喲"這一篇主題內(nèi)容。

一、讀貴陽幼師學(xué)校幼師專業(yè)學(xué)費好多錢喲

快要和校園辭別的高中生為什么希望知道“讀貴陽幼師學(xué)校幼師專業(yè)學(xué)費好多錢喲”這樣的訊息？最主要的原故,還是因為有意向打聽更全面的幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新招考信息。

幼師是現(xiàn)在很熱門的專業(yè)，很多家長都準(zhǔn)備讓孩子去讀幼師，但是又不了解學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常聽到鄰里之間會互相問："讀貴陽幼師學(xué)校幼師專業(yè)學(xué)費好多錢喲?"其實，幼師專業(yè)的學(xué)費是不統(tǒng)一的，也是有跡可循的。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，中國的人口基數(shù)接近13億，龐大的人口基數(shù)，奠定了中國幼教市場堅實的客戶基礎(chǔ);按目前的平均人口出生率計算，中國每年約有2000萬以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬，全國家庭教育性消費平均8.2萬，每年城市的教育性消費達到數(shù)億人民幣，如此巨大的教育市場，吸引了各方的關(guān)注，中國的幼教市場毫無疑問地成為了各方資本競相投資的重要選擇。在這種大熱的背景下，其實幼師的學(xué)費卻沒有很貴，是一個性價比很高的選擇。

學(xué)幼兒教師的學(xué)費是多少，這個學(xué)費是教育局或是獨立院校按照當(dāng)?shù)氐奈飪r等行情制定的學(xué)費價格，在有當(dāng)?shù)氐奈飪r部門審核備案方可實施。每個地方同專業(yè)學(xué)費可能不一樣，同一個地方不同專業(yè)也不同，一般在4-5千左右。某些具有明顯優(yōu)勢的院?；?qū)I(yè)會有適當(dāng)?shù)恼{(diào)高，但都在可接受范圍內(nèi)。總而言之，幼師專業(yè)的學(xué)費在?？圃盒＠?，絕對是存在很大比較優(yōu)勢的。

如果真的熱愛幼師這個行業(yè)，為它小小的投資又有何不可呢，將來的收獲一定比想象中的大。選擇貴陽幼師學(xué)校就讀幼師專業(yè)就是選擇安穩(wěn)又精彩的一生。

二、四川學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)不完善 半數(shù)幼師不懂急救

中學(xué)生因為哪些緣故希望知道“四川學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)不完善 半數(shù)幼師不懂急救”這樣的訊息？最重要的起因,還是因為有想法搞清楚更具體的幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新報考概況。

記者昨天了解到，成都市三鄉(xiāng)醫(yī)院急診科護士長田珂調(diào)查了一個鎮(zhèn)區(qū)的120名幼兒園老師，發(fā)現(xiàn)幼師的急救知識和急救技能較為缺乏，知曉率低于50%。她建議相關(guān)部門采取相應(yīng)措施，在大學(xué)尤其是師范類院校內(nèi)，給學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生普及急救知識，使幼師能夠正確掌握必要的急救技能。

7%被調(diào)者曾面對急救需求

田珂在成都市一鎮(zhèn)區(qū)隨機選取了十家大中型托幼機構(gòu)進行調(diào)查，共有120名幼師參與問卷，其中女性108人，平均年齡26.8歲。在接受調(diào)查的人中，文化程度為中專的有78人，26人有?？莆膽{，本科畢業(yè)的為16人。

接受調(diào)查者除了填寫一般資料外，還要回答自己對心肺復(fù)蘇術(shù)、外傷急救的四項技術(shù)(即止血、包扎、骨折固定、搬運)、高熱急救術(shù)、異物急救術(shù)、誤服急救術(shù)等急救知識及現(xiàn)場急救處理的知曉情況;填寫急救知識獲取途徑、應(yīng)該如何撥打急救電話，以及對急救知識需求情況和最佳教育方式的選擇等。

調(diào)查結(jié)果顯示，85.8%的調(diào)查對象評價自己缺乏急救知識，6.9%的調(diào)查對象曾遇過需要進行自我急救或救助他人的情況。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，96.6%的幼師認為有必要學(xué)急救。目前，幼師的急救知識，大部分是通過電視、網(wǎng)絡(luò)和雜志的等方式學(xué)來的，而根據(jù)現(xiàn)場部分幼師反映，在大學(xué)里學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，大部分不會學(xué)習(xí)急救知識。

在成都市屬幼兒園工作的小黃老師告訴記者，根據(jù)她多年的從業(yè)經(jīng)驗，幼兒園發(fā)生的需要急救的情況多數(shù)是外傷，幼兒園里有園醫(yī)，所以老師們大都不會去主動學(xué)習(xí)急救知識。但每年幼兒園都會組織孩子們出外游玩，到野外、公園時，如果孩子發(fā)生意外，就需要現(xiàn)場老師急救。"有家幼兒園發(fā)生過孩子不慎被裁紙刀割斷手部肌腱的情況，我們作為同行，聽到這些例子后都會特別警惕。"黃老師認為幼師應(yīng)該掌握急救知識和技能，"幼兒園的孩子會做出什么來，是最難想象的，老師有急救能力很有必要"。

撥急救電話不知說啥

田珂的調(diào)查顯示，幼師對心肺復(fù)蘇術(shù)、高熱急救術(shù)、創(chuàng)傷急救術(shù)、異物急救術(shù)、誤服急救術(shù)平均知曉率低于50%;對心肺復(fù)蘇、止血包扎、固定轉(zhuǎn)運、異物清除、高熱驚厥處理、誤服處理等急救技能的平均知曉率低于45%;知曉率最高的是呼叫救護車的電話，達98.3%，但對電話接通后應(yīng)說明的內(nèi)容知曉率只為65.5%。

急救不當(dāng)會造成二次損傷

田珂認為，不正確的急救技能可能會給人造成更大的損傷，僅僅了解急救知識或是只學(xué)習(xí)過急救理論知識是遠遠不夠的，急救技能必須準(zhǔn)確無誤地完成。幼師具有一定的急救意識，但對必要的日常急救技能缺乏正確的掌握，說明雖然對急救宣傳力度很大，但實質(zhì)性的急救知識講授較少，并缺乏實際操作培訓(xùn)。

針對目前的情況，幼師專業(yè)學(xué)校老師建議相關(guān)部門采取相應(yīng)的措施，增強對急救知識的普及，使幼師能夠正確掌握必要的急救技能，依托醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)護人員規(guī)范化地對全鎮(zhèn)區(qū)幼師普及急救知識，最好開設(shè)現(xiàn)場模擬教學(xué)，幫助幼師更加直觀、準(zhǔn)確地掌握急救技能和急救知識，為患者被送往醫(yī)院進一步救治爭取到寶貴的時間，提高急診救治成功率，降低致死、致殘率。

從以上幼師學(xué)校職校升學(xué)網(wǎng)編輯的“讀貴陽幼師學(xué)校幼師專業(yè)學(xué)費好多錢喲”以及“四川學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)不完善 半數(shù)幼師不懂急救”的問題剖析我們能夠相信，你對通篇闡明的主旨內(nèi)容目前已尤為了然了!招生老師整理的些招生問題,在當(dāng)今，大概作為同學(xué)們最終選取幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那些有需要弄明白的知識