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        【成都航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程有什么】-航空職業(yè)學(xué)校招生問(wèn)題解答

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-11-08 09:15 73次

        摘要:美妙的年輪,經(jīng)常這樣,在不經(jīng)意間就一晃而過(guò)。很多高三學(xué)生有點(diǎn)想要查詢(xún),譬如回答"成都航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程有什么"的詢(xún)問(wèn);以往這些人我國(guó)就業(yè)狀況非常讓人開(kāi)心不起來(lái),就因?yàn)槿绱舜髣?shì),相當(dāng)多的高三學(xué)生,極其期望弄清楚成都航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程有什么這個(gè)疑問(wèn),這樣的話(huà),在后面,快和航空大專(zhuān)學(xué)校職校升學(xué)網(wǎng)一路去嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母忝靼?成都航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程有什么"這一篇幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)院內(nèi)容。 一、成都航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程有什么 已靠近和校園辭別的初三學(xué)生因何需要理解“成都航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程有什么”這個(gè)疑問(wèn)?主要原由,大概是源于有盤(pán)算想打聽(tīng)更詳細(xì)的航空職業(yè)學(xué)校報(bào)讀訊息。 作為一個(gè)高端服務(wù)產(chǎn)業(yè),航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)課程也要求更加嚴(yán)格,航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是具有較強(qiáng)公關(guān)能力,高質(zhì)量服務(wù)意識(shí),高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)技能的專(zhuān)業(yè)乘務(wù)

        美妙的年輪,經(jīng)常這樣,在不經(jīng)意間就一晃而過(guò)。很多高三學(xué)生有點(diǎn)想要查詢(xún),譬如回答"成都航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程有什么"的詢(xún)問(wèn);以往這些人我國(guó)就業(yè)狀況非常讓人開(kāi)心不起來(lái),就因?yàn)槿绱舜髣?shì),相當(dāng)多的高三學(xué)生,極其期望弄清楚成都航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程有什么這個(gè)疑問(wèn),這樣的話(huà),在后面,快和航空大專(zhuān)學(xué)校職校升學(xué)網(wǎng)一路去嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母忝靼?成都航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程有什么"這一篇幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)院內(nèi)容。

        一、成都航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程有什么

        已靠近和校園辭別的初三學(xué)生因何需要理解“成都航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程有什么”這個(gè)疑問(wèn)?主要原由,大概是源于有盤(pán)算想打聽(tīng)更詳細(xì)的航空職業(yè)學(xué)校報(bào)讀訊息。

        作為一個(gè)高端服務(wù)產(chǎn)業(yè),航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)課程也要求更加嚴(yán)格,航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是具有較強(qiáng)公關(guān)能力,高質(zhì)量服務(wù)意識(shí),高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)技能的專(zhuān)業(yè)乘務(wù)人員。

        成都職業(yè)航空學(xué)院表示,為民航培養(yǎng)有良好政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì),精通國(guó)內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù),有較高的英語(yǔ)水平、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力和靈活的應(yīng)變能力,能為乘客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、適合民用航空事業(yè)的需求與發(fā)展的空乘、空勤人員。

        學(xué)習(xí)課程主要有《鄧小平理論與"三個(gè)代表"重要思想》、《大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《馬克思主義哲學(xué)原理》、《公共關(guān)系學(xué)》、《民航概論》、《民航法》、《航空心理學(xué)》、《化妝與禮儀》、《形體與舞蹈》、《專(zhuān)業(yè)聽(tīng)說(shuō)及手語(yǔ)知識(shí)》、《乘務(wù)英語(yǔ)綜合》、《客艙服務(wù)》、《航線(xiàn)知識(shí)》、《客艙資源管理》、《航空保健與急救》、《美育基礎(chǔ)》等。

        二、航空服務(wù)人員考試各項(xiàng)考試內(nèi)容

        已靠近和校園辭別的初中生因何理由需要理解“航空服務(wù)人員考試各項(xiàng)考試內(nèi)容”這個(gè)疑問(wèn)?究其原由,可能是出于有盤(pán)算想認(rèn)知更多的航空職業(yè)學(xué)校最新招考詳情。

        很多高中學(xué)生在面臨高考及自己以后畢業(yè)就業(yè)的問(wèn)題都有自己的想法。選擇什么樣的專(zhuān)業(yè),喜歡是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。現(xiàn)在隨著航空業(yè)的飛速發(fā)展,航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的需求量也越來(lái)越大了。所以對(duì)于喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)的高中孩子來(lái)說(shuō),選擇航空服務(wù)也是一個(gè)不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)。那么航空服務(wù)的面試及復(fù)試等都會(huì)考些什么內(nèi)容的。下面我們就給大家介紹一下。

        ①首先準(zhǔn)備一份中英文簡(jiǎn)歷。到考場(chǎng)后,工作人員會(huì)發(fā)給報(bào)考人員一篇廣播詞(英文),經(jīng)過(guò)稍微準(zhǔn)備后,接著5人一組,進(jìn)入主考官,室每人各念一段手里的廣播詞??脊僦饕怯^(guān)察你的聲音是否好聽(tīng),口齒是否清晰,英文程度如何。

        ②廣播詞念完后,考官會(huì)告訴你是否有下一次的面試,初試通過(guò)后,要交履歷表和學(xué)校畢業(yè)證。

        ③復(fù)試:有兩位主考官分別向每一位應(yīng)試者問(wèn)一些生活方面的問(wèn)題或有關(guān)空姐工作的問(wèn)題,甚至可能問(wèn)一些容易使人生氣的特殊問(wèn)題,以此來(lái)觀(guān)察應(yīng)試者的反應(yīng),例如,說(shuō)你的衣服看起來(lái)怪怪的,你的表現(xiàn)不夠當(dāng)一名空姐等令你比較反感的問(wèn)題。這些問(wèn)題主要考驗(yàn)心理承受能力和處理特殊情況的能力。

        ④復(fù)試結(jié)束后考官會(huì)通知你是否參加下一次面試。

        ⑤第三次面試:此次有4位考官考察一位應(yīng)試者,以聊天的方式,問(wèn)一些生活問(wèn)題。面試通過(guò)者到更衣室換上新航的制服,在考場(chǎng)走一圈,轉(zhuǎn)一圈,看看體形線(xiàn)條是否好看,姿態(tài)是否優(yōu)美。面試結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)會(huì)當(dāng)時(shí)通知結(jié)果。

        ⑥游泳測(cè)驗(yàn):游泳距離為50米,任何泳姿都可以,在有條件的飯店舉行。

        ⑦茶會(huì):分成4組,一組約10個(gè)人,酒會(huì)方式。餐桌上有茶點(diǎn)供全體參加面試的人員享用,4位主考官輪流提出問(wèn)題,和大家聊天,目的在于了解你的團(tuán)隊(duì)精神,以及與其他人相處的能力,并要求應(yīng)試者提出問(wèn)題,時(shí)間大約4小時(shí)。結(jié)束后當(dāng)時(shí)通知你是否被錄取。

        在經(jīng)過(guò)職校升學(xué)網(wǎng)編輯的“成都航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程有什么”與“航空服務(wù)人員考試各項(xiàng)考試內(nèi)容”這樣2篇文章的介紹航空職業(yè)學(xué)校職校升學(xué)網(wǎng)可以預(yù)料,你目前已對(duì)這篇概述的中心內(nèi)容相當(dāng)理解了!我們整理的兩點(diǎn)內(nèi)容,如今,也許當(dāng)做中學(xué)生最后決意選定航空職業(yè)學(xué)校的那些有價(jià)值搞清楚的文稿

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