樂(lè)山藝術(shù)學(xué)校有哪些

樂(lè)山的藝術(shù)學(xué)校有：樂(lè)山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校、樂(lè)山市現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校等藝術(shù)學(xué)校。

一、樂(lè)山藝術(shù)學(xué)校名單一覽表

二、樂(lè)山藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、樂(lè)山市現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校

樂(lè)山市現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校簡(jiǎn)介

樂(lè)山現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校是市教育局直屬直管的中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)校，兼?zhèn)渑c省內(nèi)外高校聯(lián)合開(kāi)辦專(zhuān)科學(xué)歷教育實(shí)力。學(xué)校位于青衣江畔，緊臨樂(lè)峨快速旅游通道，濃郁的田園氣息和兩岸景觀令人心曠神怡，校園建筑緊湊別致，設(shè)施設(shè)備完善，師資力量雄厚，實(shí)作功能健全，是學(xué)生就讀中職實(shí)現(xiàn)夙愿的理想之地。

樂(lè)山市現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校教學(xué)情況

學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心、管理是重點(diǎn)、技能是關(guān)鍵、就業(yè)是根本、視信譽(yù)為生命的辦學(xué)指導(dǎo)思想，信守“教育以人為本，做人以德為先”的教育理念，始終致力于學(xué)生身體健康、心理健全、人格完美、生活自理、行為自律、身有技能、安全樂(lè)學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校歷經(jīng)多年的探索實(shí)踐，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，成功總結(jié)出職業(yè)教育的育人之路。系統(tǒng)的理論教學(xué)，大比重的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，全方位的選修課程和技能鍛煉為學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為本，全力幫扶學(xué)生從整體上系統(tǒng)地規(guī)劃職業(yè)人生。學(xué)校緊扣市場(chǎng)緊缺人才，訂單培養(yǎng)，定向就業(yè)，工學(xué)結(jié)合，開(kāi)設(shè)了特色突出的九大專(zhuān)業(yè)，多個(gè)領(lǐng)域的方向。學(xué)生在?？偰苓x擇到適合自己的特長(zhǎng)和興趣!選擇我校你已經(jīng)成功了一半。

2、樂(lè)山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校

樂(lè)山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

樂(lè)山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校(原樂(lè)山市欣欣服裝藝術(shù)學(xué)校)是市教育局批準(zhǔn)的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校，座落在市中區(qū)城東新區(qū)桃源路岷江河畔。是董事長(zhǎng)潘復(fù)禮先生在始創(chuàng)于1991年的“樂(lè)山市欣欣服裝公司”生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地設(shè)立“產(chǎn)教結(jié)合，校企合一”的職業(yè)教育辦學(xué)模式而舉辦的。15年來(lái)艱辛創(chuàng)業(yè)，改革、創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展，現(xiàn)已形成產(chǎn)教高度結(jié)合的“欣欣教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)”。學(xué)校目前已有固定資產(chǎn)2000多萬(wàn)元，擁有自己的校園，可同時(shí)容納1500多名學(xué)生學(xué)習(xí)生活，教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、齊備，擁有滿(mǎn)足400多名學(xué)生實(shí)作與生產(chǎn)出口產(chǎn)品或?qū)趧?wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)的服裝工廠，其年生產(chǎn)能力達(dá)50—60萬(wàn)套件，目前實(shí)際年生產(chǎn)量均在25萬(wàn)套件以上。辦學(xué)以來(lái)，共向全國(guó)160多個(gè)大型企業(yè)輸送了15700多名畢業(yè)生，畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率年年100%。僅是近5年安置就業(yè)的學(xué)生中就有132人當(dāng)上了廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，758人當(dāng)上了車(chē)間一級(jí)干部，還有3680人成為企業(yè)的技術(shù)骨干。

樂(lè)山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校合作關(guān)系

學(xué)校長(zhǎng)期與省內(nèi)外42家大型企業(yè)合作辦學(xué)辦廠，還與890多家企業(yè)有著良好的合作關(guān)系。這些企業(yè)既是學(xué)生生產(chǎn)實(shí)作的基地，又是學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的穩(wěn)定單位。學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)堅(jiān)持“產(chǎn)教結(jié)合、校企合一”的職業(yè)教育辦學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)“工學(xué)交替”學(xué)制，推進(jìn)課程改革，投入資金，引進(jìn)服裝CAD等先進(jìn)教學(xué)軟件和設(shè)備，辦出職教特色。學(xué)校在對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能實(shí)作教學(xué)中，始終堅(jiān)持以學(xué)校企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)帶動(dòng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的方式，把對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)作培訓(xùn)貫穿運(yùn)用到產(chǎn)品生產(chǎn)的全過(guò)程中，將“教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合，教師與師傅相結(jié)合，學(xué)生與工人相結(jié)合，實(shí)作與產(chǎn)品相結(jié)合”，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的合格的“技能型、實(shí)用型、開(kāi)拓型”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)生對(duì)口安置到企業(yè)后，很受社會(huì)和單位的好評(píng)。

樂(lè)山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校自1991年試辦初期，就以勞務(wù)培訓(xùn)為契機(jī)，開(kāi)辦了“服裝制作和設(shè)計(jì)”專(zhuān)業(yè)的短期培訓(xùn)班，至今，已培訓(xùn)短訓(xùn)班學(xué)員4000多名，其中農(nóng)民工940多人，城鎮(zhèn)下崗職工860多人。這為學(xué)校發(fā)展成正式的職業(yè)中專(zhuān)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而早期培訓(xùn)結(jié)業(yè)的學(xué)生目前有90%以上的人仍在服裝企業(yè)工作。2002年、 2004年市勞動(dòng)就業(yè)局和市中區(qū)勞務(wù)辦分別在學(xué)校設(shè)立了勞務(wù)培訓(xùn)基地，并在學(xué)校召開(kāi)了勞務(wù)開(kāi)發(fā)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，促進(jìn)了學(xué)校進(jìn)一步承擔(dān)起培訓(xùn)城鎮(zhèn)下崗職工和農(nóng)民工的重?fù)?dān)，學(xué)校始終把這項(xiàng)利國(guó)利民的大事放在極其重要的地位，對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)的教學(xué)人員、教學(xué)設(shè)施設(shè)備，以及農(nóng)民工的吃、住等都作了妥善詳盡的計(jì)劃安排，制定了技能培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃和勞務(wù)輸出方案。學(xué)校在政府的大力支持下，投入更大的實(shí)力開(kāi)展勞務(wù)培訓(xùn)和輸出工作，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

樂(lè)山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行多層次、多元化辦學(xué)，為有考大學(xué)深造和出國(guó)研修意愿的學(xué)生，提供了更大的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，先后與江西服裝學(xué)院、西華大學(xué)、樂(lè)山師院等大專(zhuān)院校聯(lián)合辦學(xué)，成立江西服裝學(xué)院四川分校，開(kāi)展2+3專(zhuān)科，2+4本科模式的聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入大學(xué)深造，取得大學(xué)文憑。連續(xù)7年來(lái)，參加高考的學(xué)生都100%被大學(xué)正錄。2006年，學(xué)校與派遣168四川省智源境外就業(yè)服務(wù)有限公司合作，建立技能培訓(xùn)基地，學(xué)生經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)后，輸送到國(guó)外實(shí)行高端就業(yè)。使學(xué)生有更廣闊的發(fā)展空間。

樂(lè)山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

在經(jīng)過(guò)15年精心培育打造的名牌專(zhuān)業(yè)——服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上，學(xué)校從社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的實(shí)際需求出發(fā)，又開(kāi)拓了社會(huì)急需的機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)運(yùn)用于維修專(zhuān)業(yè)、旅游服務(wù)于管理、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)，并與樂(lè)山師院舉辦了幼兒教育、服裝藝術(shù)、數(shù)控機(jī)械、服裝設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、旅游管理等專(zhuān)業(yè)的大中專(zhuān)一體化聯(lián)合辦學(xué)，以培養(yǎng)社會(huì)最緊俏人才。

樂(lè)山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

樂(lè)山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生就業(yè)率高，先后被樂(lè)山市市政府和市教育局評(píng)為：“樂(lè)山市社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、2005年以來(lái)連續(xù)七年榮獲“樂(lè)山市高中階段教育質(zhì)量二等獎(jiǎng)”、“樂(lè)山市直屬(管)學(xué)校年度目標(biāo)管理考核優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量二等獎(jiǎng)”、“中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量進(jìn)步一等獎(jiǎng)”、樂(lè)山市首批“平安校園”學(xué)校、在樂(lè)山師院校外辦學(xué)點(diǎn)教學(xué)水平評(píng)估中榮獲“優(yōu)秀教學(xué)單位”稱(chēng)號(hào)。并于2008年被評(píng)為“樂(lè)山市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)成為“樂(lè)山市中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)”，使學(xué)校辦學(xué)實(shí)力上升為樂(lè)山市民辦中職學(xué)校第二位。目前，學(xué)校加大了對(duì)校園建設(shè)、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和新設(shè)置專(zhuān)業(yè)設(shè)施設(shè)備等投入，在穩(wěn)定擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，并在專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)、多元化和多層次辦學(xué)方面，突出學(xué)校的特色，加快與國(guó)際接軌的速度，將把學(xué)校辦成西部地區(qū)最大的以服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。