成都開設計算機平面設計專業(yè)的中職學校名單一覽表

成都開設計算機平面設計專業(yè)的中職學校名單有：成都華夏旅游商務學校、大邑縣職業(yè)高級中學、四川聯(lián)合經(jīng)濟學校、四川省崇州市職業(yè)中專學校等中職學校。

一、成都開設計算機平面設計專業(yè)的中職學校名單一覽表

二、成都開設計算機平面設計專業(yè)的中職學校簡介

1、成都華夏旅游商務學校

成都華夏旅游商務學校簡介

成都華夏旅游商務學校,是一所規(guī)模適宜、專業(yè)齊全的綜合性學校和國家職業(yè)技能鑒定所，是四川省按國家教育部的標準評估首批合格的中等專業(yè)學校，成都華夏旅游商務學校創(chuàng)辦于1993年，已為社會培養(yǎng)20000多名各類專門人才。

成都華夏旅游商務學校辦學條件

學校在競爭中崛起，創(chuàng)新中發(fā)展，取得了驕人的辦學業(yè)績，已有十四年連續(xù)被成都市教育局授予辦學先進集體，被成都市教育局、成都市勞動和社會保障局、成都市經(jīng)濟委員會聯(lián)合授予成都市職業(yè)教育先進集體、成都市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位，被四川省教育廳和省考委授予全省先進助學組織，多次被成都市勞動和社會保障局評為成都市職業(yè)技術教育先進單位，被成都市教育局評為教育教學工作先進學校，被成都市人民政府授予基本普及高中階段教育先進集體，獲得了成都市教育科學研究所授予的教育教學管理先進學校稱號，被教育行政部門授予誠信學校稱號，被中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會評為全國職業(yè)培訓機構先進單位，同類中職學校中被中國教育聯(lián)合會評選為中國50強，學校幼師、旅游、外語等專業(yè)被四川省教育廳和共青團四川省委授予四川省先進集體。

成都華夏旅游商務學校師資力量

學?，F(xiàn)有全日制學習的中專、大學學生5000多人，在幼師、導游、民航空港服務、服裝、財會、數(shù)控編程、計算機動畫與平面設計、電子商務、物流管理、酒店管理等專業(yè)方面有明顯特色。幼師專業(yè)辦學規(guī)模與師生數(shù)在全省同類學校中居前列，是全省培養(yǎng)幼教人才的搖籃。學校觀念新，機制活，實力強，后勁足，享譽省內(nèi)外。中共中央機關報《人民日報》曾稱贊學校的畢業(yè)生就業(yè)亮點，《中國青年報》曾以“職教新星閃耀西部”為題作專題報道。學校領導先后受到全國政協(xié)張懷西副主席、萬國權副主席以及王文元副主席的接見，近年來學校分別受到教育部副部長張?zhí)毂?、人事部副部長程連昌、民政部副部長張文范、國家副總督學王文湛等同志的表彰，柯尊平副省長、楊泉明廳長、郝康理副市長、姜樹林副廳長、楊興平副主席、賀大經(jīng)副主席、陳璞副廳長及市人大、市政協(xié)等省市領導以及民進中央、內(nèi)蒙古、浙江省教育訪問團先后視察學校，對學校辦學成績給予了充分肯定。原國家教委副主任、全國人大教科文衛(wèi)委主任楊海波在北京接見李映龍校長時，稱贊學校辦得有特色。學校以辦學規(guī)范、誠信著稱。目前，學校正向全國職教名校邁進。

2、大邑縣職業(yè)高級中學

四川省大邑縣職業(yè)高級中學簡介

四川省大邑縣職業(yè)高級中學建于1952年，系國家教育部1991年首批認定的省級重點職業(yè)高中，學校先后被省市人民政府、教育部門評為“省級文明單位”、 “園林式單位”、“市級校風示范校”、“愛國衛(wèi)生紅旗單位”、“文明單位標兵”等榮譽稱號。2008年9月大邑縣委、縣政府將大邑職高與成都市技師學院大邑分院進行資源整合，投資近2億元修建了大邑縣職業(yè)教育中心，極大地提高了學校辦學效益。

四川省大邑縣職業(yè)高級中學教學設施

2010年6月學校通過了成都市示范性中等職業(yè)學校的評估;2010年10月，學校又通過了國家級重點中等職業(yè)學校評估，并于2011年1月被國家教育部評為國家級重點職業(yè)學校。

學校現(xiàn)有在校學生2698人，教職工161人，其中本科學歷131人，研究生1人，雙師型教師51人，高級教師36人，中級教師39人，省、市、縣級各類優(yōu)秀教師達60余人。

四川省大邑縣職業(yè)高級中學辦學宗旨

近年來，學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，立足區(qū)域經(jīng)濟和地方經(jīng)濟發(fā)展，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量為核心，堅持提升辦學內(nèi)涵、打造精品專業(yè)、培育實用人才、創(chuàng)建全國名校的辦學思路，已經(jīng)發(fā)展成為一所集中職學歷教育、社會培訓、勞動力轉移培訓、技能考核鑒定、公共實訓服務于一體的綜合性中等職業(yè)學校，形成了“學校園區(qū)化、教學車間化、課程模塊化、學習項目化”的人才培養(yǎng)特色。

四川省大邑縣職業(yè)高級中學專業(yè)設置

學校根據(jù)市場需求常設了機械加工(含機械加工技術、數(shù)控加工技術)、電子電器應用與維修、計算機及應用、汽車運用與維修、學前教育、旅游服務與飯店管理、烹飪、服裝制作與營銷八個專業(yè)。其中機械加工專業(yè)為四川省重點骨干專業(yè)，電子電器應用與維修專業(yè)、計算機及應用專業(yè)為成都市重點骨干專業(yè)。學校還面向社會常年開辦了旅游服務與管理、車工、焊工、電工、SYB創(chuàng)業(yè)培訓等短期培訓班。

四川省大邑縣職業(yè)高級中學教學設施

有電子實訓室、鉗工實訓室、車工實訓室、焊工實訓室、數(shù)車數(shù)銑實訓室、電器制冷實訓室、維修電工實訓室、家電實訓室、計算機組裝與維修實訓室，還有多媒體教室14個、微機房10個、籃球場4個、排球場2個，300米環(huán)形跑道的田徑場1個、足球場1個、室內(nèi)體育館1個、室外乒乓球桌12個等。其中10個微機房575臺電腦全部實現(xiàn)寬帶連接，上課利用率達到100%，同時兩個微機房課外活動開放，為學生提供上網(wǎng)學習及電子閱讀。學校圖書館占地面積500平方米、紙質(zhì)藏書近70000冊，電子圖書60000余冊。

3、四川聯(lián)合經(jīng)濟學校

四川聯(lián)合經(jīng)濟學校簡介

四川聯(lián)合經(jīng)濟學校，位于四川省成都市龍泉驛同安街道幸福路6號 ，為四川師范大學經(jīng)濟職業(yè)學院， 屬川師成教 ，設有大專、本科學校本著一切為農(nóng)民子女成才，一切為農(nóng)村家庭脫貧，一切為學生的全面發(fā)展，一切為畢業(yè)生的順利就業(yè)，為農(nóng)村剩余勞動力的持續(xù)轉移、促進城鄉(xiāng)一體化、培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者、構建和諧社會做出了積極貢獻。學校畢業(yè)生就業(yè)安置率一直保持100%。五年中成功轉移農(nóng)村剩余勞動力5萬余名，幫助3萬個家庭脫貧致富，幫助四千余下崗職工和學生家長解決了工作，每年為當?shù)靥峁┝怂那Ф鄠€就業(yè)崗位。

四川聯(lián)合經(jīng)濟學校設施

學?，F(xiàn)占地1600畝，校舍建筑總面積80余萬平方米，固定資產(chǎn)14億8千多萬，實訓設備總值8千多萬元。現(xiàn)有教職工1200余名，其中具有中級職稱的專業(yè)教師120人，具有精湛技術的實驗實作指導教師215人?，F(xiàn)有在校生3萬5千余名，絕大部分來自農(nóng)村和低收入家庭，約90%來自老少邊窮地區(qū)(革命老區(qū))。

四川聯(lián)合經(jīng)濟學校理念

立足就業(yè)，引領辦學新思路學校在實踐中不斷探索創(chuàng)新“訂單培養(yǎng)”的辦學理念和管理模式，把辦學定位在“高起點、高標準、高質(zhì)量、高就業(yè)、低收費”上，并提出了全新的辦學理念： 由管理學校向經(jīng)營學校轉變，由管理學生向輔導學生轉變，由數(shù)量擴張型向質(zhì)量提升型轉變，由進口推動出口向出口推動進口轉變;由初級職業(yè)教育向多科技術教育、附加職業(yè)培訓并進，由訂單辦學向“依托企業(yè)、產(chǎn)教結合”，“強強合作、優(yōu)勢互補”，“依托企業(yè)優(yōu)勢與企業(yè)群合作辦學”同時并進。學校積極主動面向市場辦學，想方設法深入了解市場用工需求，認真分析用工單位對人才的需求狀況，按訂單需要育學生、以學生需求拓市場，積極推行學生全面素質(zhì)教育。