成都開設(shè)計算機應(yīng)用與維修專業(yè)的技工學(xué)校名單一覽表

成都開設(shè)計算機應(yīng)用與維修專業(yè)的技工學(xué)校名單有：成都成工科技工程技工學(xué)校、中國五冶高級技工學(xué)校、都江堰市技工學(xué)校、四川空分集團技工學(xué)校、四川興科城市交通高級技工學(xué)校等技工學(xué)校。

一、成都開設(shè)計算機應(yīng)用與維修專業(yè)的技工學(xué)校名單一覽表

二、成都開設(shè)計算機應(yīng)用與維修專業(yè)的技工學(xué)校簡介

1、成都成工科技工程技工學(xué)校

成都成工科技工程技工學(xué)校創(chuàng)辦于1965年，是經(jīng)四川省政府、省人力資源和社會保障廳批準備案的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于四川省政治、經(jīng)濟、文化中心---成都市，校區(qū)緊鄰成都市三環(huán)路，交通四通八達，校園環(huán)境優(yōu)美，校區(qū)占地面積600余畝，擁有體育場、塑膠籃球場、校園超市、校園醫(yī)院、多媒體教室，生活、教學(xué)設(shè)備先進完善。辦學(xué)幾十年來，為社會、為企業(yè)、為行業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的適用型技能人才，得到了主管部門、企業(yè)和社會及學(xué)生家長的好評。

學(xué)校堅持“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學(xué)宗旨，按照以“德育為先，技能為重，升學(xué)就業(yè)并存”的辦學(xué)理念，形成了校企合作、產(chǎn)教一體、多元化辦學(xué)的特色。學(xué)校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、愛崗敬業(yè)的雙師型教師隊伍，在教學(xué)中融入學(xué)歷教育與職業(yè)教育、理論學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)為一體的運行模式，力志于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能水平，讓學(xué)生滿意、讓家長放心。

成都成工科技工程技工學(xué)校人才培養(yǎng)模式

隨著社會的發(fā)展，用人單位不僅重視員工的學(xué)歷，而且更重視員工的技能和綜合素質(zhì)。因此學(xué)校實行“中專學(xué)歷教育+大專學(xué)歷教育+職業(yè)技能培訓(xùn)”的人才培養(yǎng)模式，學(xué)生在校四年學(xué)習(xí)教育期間，學(xué)校開展項目式教學(xué)，中專二年級學(xué)生便可銜接成都文理學(xué)院自考大專，讓學(xué)生即能獲得大中專畢業(yè)證書，又可學(xué)得一技之長。學(xué)校擁有國家職業(yè)技能鑒定所，經(jīng)職業(yè)技能培訓(xùn)后，學(xué)生可考取以下證書：普通話等級證、計算機等級證、英語等級證、會計從業(yè)資格證、電子商務(wù)師、導(dǎo)游證、教師資格證、法律從業(yè)資格證、人力資源管理師、監(jiān)理工程師、建造工程師、項目管理師等職業(yè)資格證書、工程機械維修證、土石方機械操作證等證書，為學(xué)生從業(yè)、擇業(yè)提供技能支持。

2、中國五冶高級技工學(xué)校

中國五冶技工學(xué)校簡介

中國五冶技工學(xué)校是中國五冶集團有限公司所屬的公辦性質(zhì)的中職學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)立于1965年，擁有國家職業(yè)技能鑒定所，連續(xù)多年榮獲省、市級先進社會組織、先進單位等數(shù)十項榮譽稱號，辦學(xué)成績得到了各級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定和社會的認可，被四川省委政府安排在黑水縣、瀘定縣精準扶貧。中國五冶高級技工學(xué)校龍泉校區(qū)坐落于成都市國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)一一龍泉驛區(qū)同安鎮(zhèn)陽光體育城。

3、都江堰市技工學(xué)校

都江堰市技工學(xué)校簡介

都江堰市技工學(xué)校是按照成都市政府有關(guān)技師學(xué)院建設(shè)的總體布局，在都江堰市建立的唯一一所公辦技工學(xué)校，學(xué)校隸屬于成都市、都江堰市兩級人力資源和社會保障局管理，是具備中高級職業(yè)教育和高級技能人才培養(yǎng)的綜合性技工學(xué)校，學(xué)校在各級部門的關(guān)心和支持下正在努力創(chuàng)建都江堰市技師學(xué)院。