2023樂山排名前五的計算機學(xué)校名單

2023樂山排名前五的計算機學(xué)校有：犍為縣職業(yè)高級中學(xué)、樂山計算機學(xué)校、井研縣高級職業(yè)中學(xué)、青衣江技工學(xué)校、峨眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

一、2023樂山排名前五的計算機學(xué)校名單一覽表

序號	計算機學(xué)校名稱	計算機學(xué)校地區(qū)	計算機學(xué)校地址
1	犍為縣職業(yè)高級中學(xué)	樂山	犍為縣玉津鎮(zhèn)
2	樂山計算機學(xué)校	樂山	四川省樂山市市中區(qū)蘇稽鎮(zhèn)
3	井研縣高級職業(yè)中學(xué)	樂山	井研縣研城鎮(zhèn)城西街125號
4	青衣江技工學(xué)校	樂山	夾江縣中國核動力院
5	峨眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校	樂山	四川省樂山市峨眉山市雁北路69號

注：以上計算機學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、2023樂山排名前五的計算機學(xué)校簡介

1、犍為縣職業(yè)高級中學(xué)

四川省犍為縣職業(yè)高級中學(xué)簡介

四川省犍為縣職業(yè)高級中學(xué)屬省級重點職業(yè)中學(xué)，位于岷江下游、川西平原西南邊緣，距省會成都195公里，距“天下名山”峨眉山90公里，距舉世聞名的樂山大佛55公里。

四川省犍為縣職業(yè)高級中學(xué)師資力量

學(xué)校不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有三個教學(xué)區(qū)，占地面積86.8畝，建筑面積30100m2，現(xiàn)有專業(yè)教學(xué)班72個，在冊學(xué)生近4000人。開設(shè)有機電類、機械類、電子類、計算機類、旅游服務(wù)類、農(nóng)學(xué)類、駕駛保安類等專業(yè)十余個。在職教職工150人(外聘36人)，其中高級教師37人，中級教師41人，專業(yè)教師75 人。

2、樂山計算機學(xué)校

樂山市計算機學(xué)校簡介

樂山市計算機學(xué)校是一所全日制的集高、中等學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)于一體的國家級重點職業(yè)學(xué)校，是國家職業(yè)教育改個發(fā)展師范學(xué)校項目建設(shè)學(xué)校。學(xué)校地處四川省樂山市蘇稽鎮(zhèn)，校園占地300畝，建筑總面積10W平方米，教職員工362人，在籍大中專學(xué)生7000余人。

樂山市計算機學(xué)校學(xué)校榮譽

國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項目建設(shè)學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、全國特色創(chuàng)新名校、全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)校、全國德育管理先進學(xué)校、全國高等教育機構(gòu)優(yōu)質(zhì)特色院校。

3、井研縣高級職業(yè)中學(xué)

四川省井研縣高級職業(yè)中學(xué)簡介

樂山市職業(yè)教育先進單位，樂山市校風(fēng)示范學(xué)校——四川省井研縣高級職業(yè)中學(xué)，是全縣唯一的一所國辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校1985年建校，2004年成為井研縣職業(yè)教育中心，同年9月被國家科技部命名為“農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”，2005年9月被四川質(zhì)量報社質(zhì)量調(diào)查中心授予“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)家長放心學(xué)校”，2006年2月被四川省扶貧辦批準(zhǔn)為“勞務(wù)扶貧培訓(xùn)基地”。

四川省井研縣高級職業(yè)中學(xué)師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工77人，專職教師68人，其中研究生學(xué)歷2人，大學(xué)本科學(xué)歷38人，中高級職稱教師39人，“雙高素質(zhì)”教師6人，“雙師素質(zhì)”教師26人。機械類教師李永生、左宏偉、陳衛(wèi)東、鄭將等參加省級骨干教師培訓(xùn)，李志剛老師獲得“樂山市首屆職業(yè)技能大賽技術(shù)能手”稱號，電子類專業(yè)教師張建斌、曾惠清等參加國家級骨干教師培訓(xùn)，鄢小剛、曾永紅、陳懷清等參加省級骨干教師培訓(xùn)，曾永紅老師獲得“樂山市首屆職業(yè)技能大賽巾幗能手”稱號。學(xué)校實施項目教學(xué)法和“小先生制”，強化學(xué)生技能，使畢業(yè)學(xué)生具有較強的社會生存和競爭能力。

四川省井研縣高級職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校堅持“職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能”的四職教育，以“不放棄一個學(xué)生”為原則，按“五好”標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，“培養(yǎng)一名職高學(xué)生，造就一個小康家庭”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，“著眼市場、關(guān)愛師生、謀求發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念。

學(xué)校在成都、深圳設(shè)立了兩個就業(yè)辦事處，常年負責(zé)收集用工單位信息，為畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)造了廣闊的就業(yè)空間。學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持校企合作、訂單培養(yǎng)，與臺灣仁寶集團、上海達豐電腦、浙江得邦電子、江蘇富士和機械、寧波洛茲服飾、富士康集團、井研縣成工鑄造有限公司、井研縣聯(lián)益機械廠等企業(yè)建立實習(xí)就業(yè)基地。學(xué)生入校，就與學(xué)校簽訂學(xué)習(xí)就業(yè)合同書，有力地保障了畢業(yè)生的就業(yè)，滿足了學(xué)生家長的要求，贏得了社會各界的好評。

四川省井研縣高級職業(yè)中學(xué)招生計劃及專業(yè)設(shè)置

2011年計劃招生500人。機械加工技術(shù)50人、數(shù)控技術(shù)50人、汽車運用與維護50人、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)50人、電子信息技術(shù)50人、幼兒教育50人、服裝設(shè)計與工藝50人、高考輔導(dǎo)班50人(電子、計算機類)、農(nóng)業(yè)機械使用與維護100人(免收學(xué)費)。

4、青衣江技工學(xué)校

青衣江技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)有電子微機、鉗工、、電子電工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用等專業(yè)

青衣江技工學(xué)校教學(xué)設(shè)施

青衣江技工學(xué)校位于樂山市夾江中國核動力院(909)基地，是一所以培養(yǎng)電工、焊工為主的中專技校。學(xué)校首先推行“四制”改革方案，加大教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)肅量化考評制度，建立獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的獎罰辦法，全面提高了管理水平。其次，加強教師隊伍思想素質(zhì)建設(shè)，加大教研、教學(xué)改革力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。再次，加強對學(xué)生的思想素質(zhì)教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“四有”人才，使他們樹立正確的榮辱觀、世界觀。職教中心的畢業(yè)生無論是升入高校還是到社會就業(yè)，都受到了學(xué)校和用人單位的好評，為學(xué)校進一步發(fā)展樹立了良好的形象。

5、峨眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校

四川省峨眉山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

四川省峨眉山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所國辦職業(yè)高中，創(chuàng)建于1985年，為樂山市重點職業(yè)高中、峨眉山市職業(yè)技術(shù)教育中心。

學(xué)校占地面積150余畝，建筑面積14.2萬平方米，實驗實習(xí)設(shè)備總價值965萬元，計算機200余臺，圖書藏書量4760萬冊，學(xué)生3000余人，教職工160余人，專業(yè)教師143人，其中本科占89%，中、高級職稱占70%，雙師型占23%。

四川省峨眉山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校地處峨眉山市市區(qū)北門橋，交通便捷，環(huán)境宜人;教學(xué)設(shè)施齊全，實習(xí)實驗設(shè)備先進，實訓(xùn)基地眾多;建有國家級技能鑒定站，是我市唯一具有頒發(fā)技能等級證書的合法機構(gòu)。校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)功能完備，新建的實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓已經(jīng)投入使用，新建塑膠運動場將于2011年12月前交付使用。

學(xué)校先后被省總工會命名為“再就業(yè)培訓(xùn)基地”，省人事廳命名為“人才交流基地”，樂山市勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地，峨眉山市農(nóng)民進城務(wù)工勞動轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。目前，學(xué)校正在積極創(chuàng)建省級重點示范性職業(yè)高級中學(xué)校，四川省重點縣級職教中心，樂山市乃至四川省職業(yè)教育的窗口學(xué)校。