眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校各專業(yè)的課程有哪些-怎麼樣

在學(xué)校，未來的發(fā)展中，我們應(yīng)該始終把學(xué)生的個(gè)人發(fā)展放在首位，使我們在學(xué)校的的學(xué)生能夠有更好的成長和發(fā)展，并確保我們在學(xué)校的的學(xué)生在未來的發(fā)展中能夠有更好的成長和發(fā)展。我們學(xué)校的人會成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，讓父母滿意。我們學(xué)校也將把學(xué)生的個(gè)人發(fā)展作為第一存在，讓學(xué)生在未來有更好的發(fā)展和成長。

開通專業(yè)：汽車應(yīng)用及維護(hù)、服裝生產(chǎn)及生產(chǎn)管理，計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)及管理和學(xué)前教育。

品牌專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：以現(xiàn)代數(shù)字電子和技術(shù)的基礎(chǔ)知識和理論為主線，將數(shù)字電子和技術(shù)的基礎(chǔ)理論與各種新技術(shù)；有機(jī)結(jié)合，以應(yīng)用為目的，在保證科學(xué)性的前提下，從工程角度出發(fā)，理論分析重點(diǎn)突出，概念清晰，實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者工作能力為目標(biāo)，理論知識教學(xué)與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，能力訓(xùn)練貫穿整個(gè)教學(xué)過程?！稊?shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》的主要內(nèi)容包括數(shù)字電路、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形產(chǎn)生與變換、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器的基礎(chǔ)知識，存儲器和可編程邏輯器件及數(shù)字電路的綜合訓(xùn)練。《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》可以作為專業(yè)的，的教科書，如電子，技術(shù)通信技術(shù)，機(jī)電一體化，電氣自動化等。以及其他工程技術(shù)或維修人員的參考書。

基礎(chǔ)課程：專業(yè)職業(yè)基礎(chǔ)課程包括模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)，電子線CAD、電子測量與傳感器技術(shù)和c語言程序設(shè)計(jì)Core職業(yè)技能課程包括單片機(jī)與嵌入式設(shè)計(jì)、PLC、觸摸屏與工控組態(tài)技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)機(jī)構(gòu)。).

職業(yè)技能發(fā)展課程：智能卡技術(shù)，現(xiàn)場總線和工業(yè)以太網(wǎng)，過程控制技術(shù)，智能建筑和中央空調(diào)技術(shù)，機(jī)器人技術(shù)，等。主要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)是校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、校外工廠實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)

專業(yè)核心競爭力：電子產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)，制造和技術(shù)管理，現(xiàn)代電子設(shè)備維修和電子產(chǎn)品銷售和售后服務(wù)。