職高男生學什么專業(yè)-怎麼樣

學校的在技工的發(fā)展可謂是一個曲折的過程。在過去的幾年里，由于高校的擴大和經(jīng)濟，知識的轉(zhuǎn)化，許多技校在發(fā)展中遇到了困難，而招生就業(yè)的低比率已經(jīng)成為所有技校的象征。隨著經(jīng)濟近年來的快速發(fā)展，學校，技工不斷擴大其教師隊伍，并成為中國發(fā)展的中堅力量。同時也證明了它的價值和地位是不可替代的。在這種環(huán)境下，許多學生看到了技校發(fā)展帶來的機遇。畢業(yè)后，許多優(yōu)秀的學生選擇去職業(yè)學校，學習，這給學校的，技工的發(fā)展帶來了新的春天。今天，讓我們來談?wù)剬I(yè)職高男孩學到的東西。

什么專業(yè)適合男生職高？說實話，計算機最有用。但是，職高的和計算機學不到什么高深的東西，進入社會后卻要用太多，比如局域網(wǎng)、共享辦公軟件、簡單繪圖等等。其他的專業(yè)，如機電電子，等等，其實都是學一般基礎(chǔ)的。一百個人里有兩三個學習特別好的就很好了。如果你打算畢業(yè)后在東南沿海找工作，你可以學習技術(shù)，的基礎(chǔ)，但一旦你進入工廠，你的生活很可能會適應(yīng)普通人。

而且現(xiàn)在進廠是流水線，工作起來很輕松。如果一個工程師、顧問技術(shù)，想要一個高的專業(yè)水平和教育背景，他要么在一家工廠做十年或八年的技術(shù)人。成功的技術(shù)骨干需要高學歷和技術(shù)，但這些可能性不大，所以我覺得向計算機學習是切實可行的如果進公司做生意一定要用計算機如果進公司沒關(guān)系。生產(chǎn)線呆幾個月就熟了?，F(xiàn)在，大學生很難趕上就業(yè)，更不用說職高了

因此，建議研究計算機，網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)用，培養(yǎng)孩子的交際能力和專業(yè)能力，善德吃苦。我去職高的，的時候?qū)W的是專業(yè)，電子，進入社會后個人覺得沒用。當我進入深圳的工廠時，我周圍的許多人都沒有研究專業(yè)的，他們都是裝配線。后來離開深圳去北京工作，覺得很難脫離電腦，互聯(lián)網(wǎng)等等。因為關(guān)系，沒有被公司辭退。我在公司基層學習了幾年，后來慢慢改變了人生軌跡。以上建議均基于我個人實際情況，僅供參考。

我覺得重點是美德和吃苦耐勞的性格很重要，就是頭腦靈活，積極輔助社會經(jīng)驗就夠了。我從25歲開始找工作就不再用畢業(yè)證了(如果職高太低拿不出來也沒用)我也沒說過專業(yè)的事我沒做過任何和專業(yè)，有關(guān)的工作但是經(jīng)過多年的社會積累和學習我現(xiàn)在的工作和生活并不比當時上大學去職高的人差總之， 現(xiàn)在是一個信息社會，也是一個社會社會，所以學習信息相關(guān)的計算機和互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)可以提高他們的社會溝通能力和吃苦能力，而不用擔心未來的發(fā)展。

男生讀什么？職高，專業(yè)，好機電，技術(shù)，專業(yè)培養(yǎng)機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運維人員具備機電技術(shù)理論知識和職業(yè)綜合技能。主要課程：機械，電工計算機基礎(chǔ)、繪圖與cad、電子，車工技術(shù)、提琴手工藝、金屬工藝、車工培訓、提琴手操作培訓等?，F(xiàn)代物流專業(yè)，管理，培訓高等、技術(shù)專業(yè)、管理從事現(xiàn)代物流信息處理、配送、倉儲、多式聯(lián)運、采購、貨運代理的應(yīng)用型人才。畢業(yè)后在后勤部門做運輸調(diào)度員、理貨員、物資配送、商品倉儲。主要課程：商品研究，管理研究，金融管理，物流設(shè)施和設(shè)備，運輸管理，物流信息系統(tǒng)，物流導(dǎo)論，配送和配送加工。

管理，旅游，酒店培養(yǎng)掌握現(xiàn)代旅游管理酒店基本理論知識和操作技能，滿足管理星級酒店需求的管理酒店人才主要課程：酒店管理，大堂管理，客房管理，餐飲管理，酒店營銷，入門旅游studies，酒店人力資源管理，公關(guān)禮儀。專業(yè)在計算機，的應(yīng)用與維護就業(yè)：的培養(yǎng)目標與方向培養(yǎng)在專業(yè)，計算機工作的初、中級、畢業(yè)后在技術(shù)或管理工作的技術(shù)工人。如組裝、維修、計算機應(yīng)用、產(chǎn)品開發(fā)、營銷、網(wǎng)絡(luò)管理，等。月薪3800-5000元左右。

小編這里只列出了一些專業(yè)，可能和大家想的不太一樣，大家要根據(jù)自己的喜好來選擇。有機會就有挑戰(zhàn)。雖然職業(yè)學院現(xiàn)在發(fā)展得很好，但我們應(yīng)該認真學習技能，在實踐中提高自己，用行動實踐我們最初的意圖和使命。