成都金沙衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)有哪些-怎麼樣

我們學(xué)校人已經(jīng)開始改變自己的某些方面。改變這些的目的是給學(xué)生更好的成長和教育。我們首先需要改變的是我們對(duì)待學(xué)生的教育方式，然后是我們的老師。專業(yè)，教育和教育的學(xué)生資源是我們未來需要改變的所有方面。在這些變化之后，我們希望我們的實(shí)力和教育能夠更上一層樓，幫助我們的學(xué)校的學(xué)生有更好的發(fā)展和成長。

專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)試驗(yàn)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握衛(wèi)生學(xué)校，必備的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握理化檢驗(yàn)食品、環(huán)境和勞動(dòng)衛(wèi)生檢驗(yàn))的基本知識(shí)和技能，具備將日常檢驗(yàn)項(xiàng)目與預(yù)防工作掛鉤的能力。

主要課程：德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)，無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、寄生蟲檢查技術(shù)，免疫檢查技術(shù)，微生物檢查技術(shù)，生化檢查技術(shù)，病小結(jié)二、臨床檢查。

護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握基本醫(yī)學(xué)和護(hù)理醫(yī)學(xué)，的基本理論知識(shí)和技能，了解病房衛(wèi)生、免疫和管理知識(shí)，具有良好的人際溝通和協(xié)作能力；護(hù)理人才具有觀察和處理常見病、多發(fā)病和危重病的能力。

主要課程：德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)，美育、醫(yī)用化學(xué)、基礎(chǔ)藥理學(xué)一、護(hù)理，臨床護(hù)理概論(包括內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、傳染病)、病理學(xué)、護(hù)理，技術(shù)社區(qū)衛(wèi)生、中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、衛(wèi)生教育

遞送

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)，護(hù)理，婦幼保健醫(yī)學(xué)，婦幼保健遺傳優(yōu)生優(yōu)育等基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能。一、了解母嬰保健免疫和保健的一般知識(shí)，并熟悉管理病房的知識(shí)培養(yǎng)具有良好人際交往、愛心和奉獻(xiàn)精神的護(hù)理人才，以及觀察和處理孕婦和嬰兒各種疾病的能力。

主要課程：德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)，美育、醫(yī)學(xué)化學(xué)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理，臨床護(hù)理概論(包括內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、傳染病)病理學(xué)、護(hù)理技術(shù)，遺傳學(xué)與優(yōu)生學(xué)、婦幼保健、中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、健康教育

牙科醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)和臨床醫(yī)學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)，的一定知識(shí)以及一定的臨床思維能力和實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、耳鼻喉科、頭頸外科學(xué)、口腔解剖與生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔黏膜病、兒童口腔醫(yī)學(xué)，口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)；衛(wèi)生法、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、http://www . org . org馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通和技能；英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理、化學(xué)等。

臨床醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)和臨床醫(yī)學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)，的一定知識(shí)以及一定的臨床思維能力和實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)，微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)，免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)，生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)，機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)和免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科、兒科；循證醫(yī)學(xué)，衛(wèi)生法、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通與技巧；馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)；英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理、化學(xué)等。

針灸和按摩

培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)在專業(yè)，培養(yǎng)具有中醫(yī)理論基礎(chǔ)、針灸推拿知識(shí)和實(shí)踐技能，能在各級(jí)中醫(yī)醫(yī)院針灸科、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)和綜合醫(yī)院從事針灸推拿醫(yī)療和科研的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)學(xué)、方劑、經(jīng)絡(luò)腧穴、針灸、針灸療法、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)，按摩技術(shù)、按摩療法和實(shí)驗(yàn)針灸

藥房

培養(yǎng)目標(biāo)：本次專業(yè)自學(xué)考試培養(yǎng)具有藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的科學(xué)技術(shù)人才，能夠在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研發(fā)領(lǐng)域從事藥品鑒定、藥品設(shè)計(jì)，通用藥物制劑和臨床合理用藥工作。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力：

1.掌握藥學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析的基本理論和知識(shí)；

2.掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物-機(jī)體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)的基本方法和技術(shù)；

3.具有藥物劑型的初步設(shè)計(jì)能力、藥物分析方法的選擇能力、新藥的藥理實(shí)驗(yàn)和評(píng)價(jià)能力、參與臨床合理用藥的能力；

4.熟悉管理；醫(yī)藥法規(guī)、政策和市場(chǎng)營銷的基本知識(shí)

5.了解現(xiàn)代藥學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)；

6 .掌握文獻(xiàn)檢索和數(shù)據(jù)查詢的基本方法，并具有一定的科研和實(shí)際工作能力。